ELABORASI PEMAHAMAN T1

Nama : Muhammad Viony Fikri

Kelas : PGSD-A

1. Pernahkah Anda melihat seorang guru yang memandu kegiatan literasi di sekolah?
Bagaimanakah tanggapan Anda tentang hal tersebut?

Pernah pada kegiatan PPL 1 dan PPL 2 di SD Negeri 168 Pekanbaru setiap hari rabu tiap
minggu nya mengadakan Literasi di halaman sekolah jam 07-7.30 sebelum jam pelajaran
dimulai, pada saat kegiatan tersebut guru selalu memandu peserta didik dalam berliterasi,
sehingga itu membuat dan menumbuh kembangkan tingkat kemampuan pengetahuan pada
peserta didik. Sedangkan untuk tanggapan saya tentang hal tersebut adalah bagus karana
dengan memdu kegiatan literasi pada peserta didik maka anak akan terbimbing akan apa
yang akan dikerjakannya sehingga pola belajarnya lebih tertata.

2. Cobalah untuk mencari berbagai referensi tentang kegiatan literasi yang menarik dan
menyenangkan.

 Mading
 Pojok baca
 Dinding yang di hiasi gambar bercerita baik diluar kelas maupun di dalam kelas
 Tulisan yang digantungakan ke batang pohon

3. Jika Anda diminta untuk merancang program literasi, kegiatan apakah yang Anda pikirkan?
Ceritakan skenario kegiatan tersebut secara rinci dengan teman sejawat Anda.

Literasi yang akan saya rancang yaitu ,

 Membuat perpustakaan yang indah dan menarik serta senyaman mungkin kemudian
siswa diberi waktu setiap hari nya bergilir berkelompok untuk membaca diperpustakaan,
 Membuat jurnal harian setiap peserta didik.

4. Anda dapat mengajukan pertanyaan tentang topik terkait untuk menjadi bahan diskusi pleno.

Bagaimana cara untuk membuat semua peserta didik tertarik akan pentingnya literasi.