Anda di halaman 1dari 6

KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT)

TAHUN PELAJARAN 2023 - 2024

Satuan Pendidikan : MA
Mata Pelajaran : Informatika
Kelas/Semester : XI / Genap
Kurikulum Acuan : Kurikulum 2013

RUANG LINGKUP
KOMPETENSI DASAR
MATERI
1

2
Mengetahui Hak Kekayaan 3
intelektual dari karya
3.5.1
perangkat TIK yang 4
dihasilkan
5
6

7
8
9

10
Mengetahui Adanya
Berbagai Lisensi Dalam 11
3.5.2
Penggunakan komponen
perangkat yang dibuat
12
HAKI 13
14

15
16
17

18

Mengetahui Aspek
3.5.3 Ekonomi dan Bisnis dari
Suatu Kekayaan intelektual
19

Mengetahui Aspek 20
3.5.3 Ekonomi dan Bisnis dari
Suatu Kekayaan intelektual
21

22

23

24
25
26

Computational Thinking 27
untuk memecahkan
persoalan yang lebih
3.6 Logika Informatika 28
kompleks dari sebelumnya,
dengan data bervolume
lebih besar 29

30
31
3.7.1 Membuat papan skor 32

33
34
35
36
37
38
Membuat Aplikasi 39
Membuat aplikasi Menggunakan Macro Microsoft
Excel 40
3.7.2 menggunakan Macro VBA
pada microsoft excel
41

42

43
44

45
SI SOAL PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT)
TAHUN PELAJARAN 2023 - 2024

Jumlah Soal : PG 40 butir & Essay 5 butir


Jenis Penilaian : Pilihan ganda & uraian
Penyusun : 1. Ahmad Riziq Khildani

SPESIFIKASI / INDIKATOR BENTUK SOAL NO SOAL

Peserta didik mampu mendeteksi definisi dari HaKI PG 10


Peserta didik mampu menentukan kapan HaKI
PG 20
diperkenalkan oleh pemerintah kolonial Belanda
Peserta didik mampu memahami tujuan umum HaKI PG 5
Peserta didik mampu menentukan pengertian hak
PG 6
cipta menurut hukum perundangan
Peserta didik mampu menentukan pengertian invensi PG 16
Peserta didik mampu menentukan pengertian hak
Essay 41
kekayaan industri menurut hukum perundangan

Peserta didik mampu memahami Lisensi Commercial PG 3


Peserta didik mampu menentukan standar sertifikasi
PG 11
open source
Peserta didika mampu mendeteksi jenis lisensi yang
PG 12
bernaung di bawah CC
Peseta didik mampu menunjukkan makda dari lisensi
PG 13
shrinkwrap
Peserta didik mampu memahami syarat-syarat dalam
menggunakan program komputer commercial PG 1
proprietary
Peserta didik mampu menunjukkan perbuatan yang
PG 17
tidak sesuai dengan commercial proprietary
Peserta didik mampu mendiagnosis public domain PG 8
Peserta didik mampu menentukan lisensi creative
PG 9
common
Peserta didik mampu memahami prioprietary
Esay 42
freeware
Peserta didik mampu menemukan contoh dari
PG 18
digitalisasi penjualan
Peserta didik mampu menunjukkan pengertian dari e-
PG 39
commerce
Peserta didik mampu manfatat pengembangan
PG 4
UMKM dengan TIK
Peserta didik mampu mendiagnosis berbuatan yang
PG 21
kurang tepat terhadap commercial proprietary
Peserta didik mampu mendeteksi aplikasi komputer
PG 14
yang sering dibajak
Peserta didik mampu menentukan startup di
PG 15
Indonesia dalam bidang game
Peserta didik mampu menunjukkan kewajiban setiap
PG 2
membeli barang yang dilindungi oleh HKI
Peserta didik mampu menunjukkan OS selain
PG 7
Windows
Peserta didik mampu mengemukakan alasan
Essay 43
pengembangan industri berbasis HKI
Peserta didik mampu memahami AI PG 35
Peserta didik mampu memahami data yang
PG 36
bereferensi keruangan
Peserta didik mampu memahami komputasi pada
PG 37
industry otomasi
Peserta didik mampu memahami contoh kebenaran
PG 33
konjungsi
Peserta didik mampu memahami contoh kebenaran
PG 23
implikasi
Peserta didik mampu menentukan pengambilan
PG 34
keputusan implikasi
Peserta didik mampu Essay 44
Peserta didik mampu membuat papan skor dengan
PG 28
menggunakan aplikasi Microsoft Excel
Peserta didik mampu membuat Macro pada aplikasi
PG 25
Microsoft Excel
Peserta didik mampu menampilkan jendela pada apli PG 26
Peserta didik mampu membuat from pada aplikasi M PG 27
Peserta didik mampu memahami fungsi dari "Unload PG 38
Peserta didik mampu menambahkan Syntax untuk PG 29
menutup aplikasi dari sistem operasi
Peserta didik mampu memahami cell pada aplikasi Mic PG 31
Peserta didik mampu memahami cell pada aplikasi Mic PG 19
Peserta didik mampu memasukkan rumus pada PG 30
lembar kerja Microsoft Excel
Peserta didik mampu memasukkan rumus pada PG 40
lembar kerja Microsoft Excel
Peserta didik mampu memasukkan garis atau kotak PG 32
pada lembar kerja Microsoft Excel
Peserta didik mampu memahami cara membuka PG 22
macros
Peserta didik mampu menampilkan kotak cek dan PG 24
label teks pada aplikasi MVB
Peserta didik mampu menjelaskan langkah-langkah
Essay 45
membuat Macro pada aplikasi Microsoft Excel

Anda mungkin juga menyukai