MAKALAH

BAHASA INDONESIA
“Peran Mahasiswa Dalam Mewujudkan Indonesia Maju”

TUTOR PEMBIMBING
Dra. Lis Setiawati, S.Pd., M.Pd.

Disusun oleh:
Nama : Mohamad Tri Firmansyah
NIM : 053166039
Kode Kelas : MKWU4108

PROGRAM STUDI ILMU ADMINISTRASI NEGARA

FAKULTAS HUKUM, ILMU SOSIAL, DAN ILMU POLITIK
UPBJJUT SURABAYA
UNIVERSITAS TERBUKA
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa, atas rahmat dan
hidayah-Nya, sehingga kami dapat menyelesaikan penulisan makalah ini. Kami
ingin mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada dosen
pembimbing kami, yang telah memberikan bimbingan, arahan, dan masukan yang
berharga dalam penulisan makalah ini. Kami juga berterima kasih kepada pihak
institusi pendidikan yang telah memberikan kesempatan kepada kami untuk
belajar dan mengembangkan diri. Dalam penulisan makalah ini, kami melakukan
penelitian dan analisis terhadap berbagai literatur, laporan, dan sumber-sumber
sekunder lainnya. Kami juga mengutamakan pendekatan kualitatif untuk
memperoleh pemahaman yang komprehensif tentang kontribusi mahasiswa dalam
pembangunan. Oleh karena itu, kami sangat mengharapkan masukan dan kritik
yang membangun dari pembaca demi perbaikan dan pengembangan penelitian di
masa mendatang. Akhir kata, kami berharap makalah ini dapat memberikan
wawasan dan pemahaman yang lebih luas tentang peran mahasiswa dalam
mewujudkan Indonesia maju. Semoga makalah ini dapat memberikan inspirasi dan
motivasi kepada pembaca, terutama mahasiswa, untuk aktif berperan dalam
pembangunan negara dan menciptakan masa depan yang lebih baik bagi
Indonesia.Terima kasih.

Surabaya, 18 Mei 2024

Penulis

MOHAMAD TRI FIRMANSYAH

i
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR………………………………………………………………….....i
DAFTAR ISI……………………………………………………………………………...ii
BAB I PENDAHULUAN…………………………………………………………...……1
BAB II PEMBAHASAN …………………………………………………………...…….3
BAB III PENUTUP………………………………………………………………...……..7
DAFTAR PUSTAKA ……………………………………………………………...…….iv

ii
 BAB I

PENDAHULUAN

Indonesia sebagai negara dengan populasi terbesar keempat di dunia memiliki

potensi yang sangat besar untuk menjadi negara maju. Namun, untuk mencapai tujuan
tersebut, diperlukan peran aktif dari seluruh elemen masyarakat, termasuk mahasiswa.
Mahasiswa sebagai generasi penerus bangsa memiliki tanggung jawab dan potensi
untuk berkontribusi dalam memajukan Indonesia ke arah yang lebih baik.

Rumusan Masalah

Dalam konteks ini, penelitian ini bertujuan untuk menjawab pertanyaan-

pertanyaan berikut:

1. Apa arti penting peran mahasiswa dalam mewujudkan Indonesia maju?

2. Apa saja bentuk kontribusi yang dapat dilakukan oleh mahasiswa dalam
memajukan Indonesia?
3. Apa hambatan yang dihadapi oleh mahasiswa dalam berperan aktif dalam
pembangunan Indonesia?
4. Bagaimana strategi yang dapat dilakukan untuk mendorong peran mahasiswa
dalam mewujudkan Indonesia maju?

Tujuan Penelitian

Tujuan dari penelitian ini adalah sebagai berikut:

1. Menjelaskan pentingnya peran mahasiswa dalam mewujudkan Indonesia

maju.
2. Mengidentifikasi bentuk kontribusi yang dapat dilakukan oleh mahasiswa
dalam memajukan Indonesia.
3. Menganalisis hambatan yang dihadapi oleh mahasiswa dalam berperan aktif
dalam pembangunan Indonesia.
4. Mengusulkan strategi untuk mendorong peran mahasiswa dalam mewujudkan
Indonesia maju.

1
Metode Penelitian

Penelitian ini akan menggunakan metode deskriptif-analitis dengan

mengumpulkan data melalui studi pustaka, wawancara, dan observasi. Data yang
terkumpul akan dianalisis secara kualitatif untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan
penelitian.

Sistematika Penulisan

Penulisan ini akan terbagi menjadi beberapa bagian. Setelah pendahuluan, akan
ada bab-bab lain yang membahas tentang peran mahasiswa dalam pembangunan
Indonesia, hambatan yang dihadapi, dan strategi yang dapat dilakukan. Terakhir,
penelitian ini akan diakhiri dengan kesimpulan yang merangkum temuan-temuan dan
memberikan rekomendasi untuk pengembangan lebih lanjut.

Dengan adanya kesadaran tentang pentingnya peran mahasiswa dalam

pembangunan Indonesia, diharapkan penelitian ini dapat memberikan pemahaman
yang lebih baik tentang bagaimana mahasiswa dapat berkontribusi secara efektif dan
menjadi agen perubahan dalam mewujudkan Indonesia maju.

2
 BAB II

PEMBAHASAN

Pentingnya Peran Mahasiswa dalam Mewujudkan Indonesia Maju

Mahasiswa memiliki peran strategis dalam mewujudkan Indonesia maju.

Mereka adalah agen perubahan yang memiliki kecerdasan, energi, dan kreativitas untuk
memperbaiki kondisi bangsa. Berikut adalah beberapa alasan mengapa peran
mahasiswa sangat penting:

 Pemikiran Kritis dan Inovasi: Mahasiswa merupakan pihak yang

dididik untuk berpikir kritis, menganalisis masalah, dan menemukan
solusi yang inovatif. Mereka dapat memberikan perspektif segar dan
gagasan baru dalam mengatasi tantangan pembangunan di Indonesia.
 Sumber Daya Manusia Unggul: Mahasiswa adalah investasi masa
depan negara. Mereka sedang menjalani pendidikan tinggi yang
memberikan pengetahuan, keterampilan, dan pemahaman mendalam
dalam berbagai bidang. Dengan melibatkan mahasiswa dalam
pembangunan, potensi sumber daya manusia yang unggul dapat
dimanfaatkan secara maksimal.
 Keterwakilan Generasi Muda: Mahasiswa mewakili generasi muda
yang berperan sebagai tulang punggung pembangunan masa depan.
Melibatkan mereka dalam berbagai keputusan dan kebijakan nasional
akan memastikan bahwa perspektif generasi muda diakomodasi, serta
kepentingan mereka dijaga dan dipromosikan.
 Gerakan Sosial dan Aktivisme: Mahasiswa seringkali menjadi pelopor
gerakan sosial dan aktivisme dalam masyarakat. Mereka memiliki
kepekaan terhadap isu-isu sosial, lingkungan, dan hak asasi manusia.
Dalam peran mereka sebagai agen perubahan, mahasiswa dapat
memobilisasi dan menggerakkan masyarakat untuk berpartisipasi dalam
pembangunan yang berkelanjutan.

3
Kontribusi Mahasiswa dalam Membangun Indonesia Maju

Mahasiswa dapat memberikan kontribusi yang beragam dalam memajukan

Indonesia. Berikut adalah beberapa bentuk kontribusi yang dapat dilakukan oleh
mahasiswa:

 Riset dan Inovasi: Mahasiswa dapat melakukan penelitian dan inovasi

di berbagai bidang, baik dalam ilmu pengetahuan, teknologi, maupun
sosial-humaniora. Penelitian dan inovasi yang dilakukan oleh
mahasiswa dapat memberikan pemahaman baru, solusi praktis, dan
pengembangan teknologi yang berguna bagi masyarakat dan
pengembangan nasional.
 Pengabdian Masyarakat: Mahasiswa dapat terlibat dalam program
pengabdian masyarakat yang bertujuan untuk memberikan manfaat
langsung kepada masyarakat. Mereka dapat mengorganisir program
sosial, mengajar di daerah terpencil, dan memberikan bantuan dalam
berbagai bidang seperti kesehatan, pendidikan, dan lingkungan.
 Kewirausahaan: Mahasiswa juga dapat menjadi pelaku kewirausahaan
dengan mengembangkan ide-ide bisnis yang inovatif. Dalam era digital,
mahasiswa dapat menciptakan startup dan berkontribusi dalam
pengembangan ekonomi kreatif serta menciptakan lapangan kerja bagi
masyarakat.
 Pendidikan dan Kesadaran Masyarakat: Mahasiswa dapat berperan
sebagai agen perubahan dalam meningkatkan pendidikan dan kesadaran
masyarakat. Mereka dapat mengadakan kegiatan sosialisasi, seminar,
workshop, dan kampanye yang bertujuan untuk meningkatkan
pengetahuan dan kesadaran masyarakat terhadap isu-isu penting seperti
lingkungan, kesehatan, dan hak asasi manusia.

4
Hambatan yang Dihadapi oleh Mahasiswa dalam Berperan Aktif (lanjutan)

 Kurangnya Dukungan Institusi: Mahasiswa seringkali menghadapi kendala

dalam bentuk kurangnya dukungan dari institusi pendidikan atau pemerintah.
Ketidaktersediaan program yang mendukung pengembangan keterampilan dan
minat mahasiswa serta kurangnya aksesibilitas terhadap sumber daya dan
kesempatan dapat menghambat kemampuan mahasiswa untuk berperan aktif
dalam pembangunan.
 Kurangnya Kesadaran dan Partisipasi: Tidak semua mahasiswa memiliki
kesadaran akan pentingnya peran mereka dalam pembangunan. Beberapa
mahasiswa mungkin kurang terlibat atau kurang berpartisipasi dalam kegiatan
yang berhubungan dengan pembangunan. Kurangnya kesadaran dan partisipasi
ini dapat mengurangi dampak positif yang dapat dihasilkan oleh peran
mahasiswa dalam mewujudkan Indonesia maju.
 Tuntutan Akademik yang Tinggi: Mahasiswa seringkali dihadapkan pada
tekanan akademik yang tinggi, seperti tugas kuliah, ujian, dan persyaratan
lainnya. Hal ini dapat membuat mereka memiliki waktu dan energi terbatas
untuk berperan aktif dalam kegiatan di luar akademik, termasuk dalam
pembangunan.

Strategi untuk Mendorong Peran Mahasiswa dalam Mewujudkan Indonesia Maju

Untuk mendorong peran mahasiswa dalam mewujudkan Indonesia maju, perlu
dilakukan langkah-langkah strategis, antara lain:

 Peningkatan Dukungan Institusi: Institusi pendidikan dan pemerintah perlu

memberikan dukungan yang lebih besar kepada mahasiswa. Hal ini dapat
dilakukan dengan menyediakan program-program pengembangan
keterampilan, pelatihan, dan kesempatan untuk berpartisipasi dalam proyek-
proyek pembangunan. Institusi juga perlu meningkatkan aksesibilitas terhadap
sumber daya dan kesempatan yang dibutuhkan oleh mahasiswa.

5
  Pendidikan yang Relevan: Pendidikan yang relevan dengan kebutuhan
pembangunan Indonesia perlu ditingkatkan. Institusi pendidikan harus
memastikan bahwa kurikulum dan metode pembelajaran memberikan
pemahaman yang baik tentang isu-isu pembangunan dan memberikan
keterampilan yang relevan bagi mahasiswa untuk berkontribusi dalam
pembangunan.
 Pengembangan Kewirausahaan: Dukungan dan fasilitas untuk pengembangan
kewirausahaan perlu ditingkatkan. Mahasiswa perlu diberikan pelatihan dan
bantuan dalam mengembangkan ide-ide bisnis yang inovatif. Pemerintah dan
institusi pendidikan dapat bekerja sama dengan dunia usaha untuk menciptakan
iklim yang kondusif bagi pertumbuhan kewirausahaan mahasiswa.
 Mendorong Kesadaran dan Partisipasi: Penting untuk meningkatkan kesadaran
akan pentingnya peran mahasiswa dalam pembangunan. Kampanye, seminar,
dan kegiatan lainnya dapat digunakan untuk meningkatkan kesadaran dan
partisipasi mahasiswa dalam pembangunan. Mahasiswa juga perlu diberikan
kesempatan untuk berpartisipasi aktif dalam pengambilan keputusan dan
merumuskan kebijakan yang berkaitan dengan pembangunan.

Dengan adanya dukungan yang memadai dan kesempatan yang lebih luas,
mahasiswa dapat berperan aktif dalam memajukan Indonesia. Melalui kontribusi
mereka dalam riset, inovasi, pengabdian masyarakat, dan gerakan sosial, mereka dapat
menjadi agen perubahan yang signifikan dalam mewujudkan visi Indonesia maju.

6
 BAB III

PENUTUP

Sebagai penutup, peran mahasiswa dalam mewujudkan Indonesia maju

sangatlah penting. Mahasiswa memiliki potensi besar sebagai agen perubahan yang
dapat memberikan kontribusi yang signifikan dalam pembangunan negara. Dalam bab
ini, telah dibahas mengenai pentingnya peran mahasiswa, kontribusi yang dapat
mereka berikan, hambatan yang dihadapi, serta strategi untuk mendorong peran aktif
mahasiswa.

Dalam mewujudkan Indonesia maju, diperlukan sinergi antara mahasiswa,

institusi pendidikan, pemerintah, dan masyarakat. Mahasiswa perlu mendapatkan
dukungan yang memadai dalam bentuk program pengembangan keterampilan,
aksesibilitas sumber daya, serta kesempatan untuk berpartisipasi dalam proyek- proyek
pembangunan. Institusi pendidikan dan pemerintah juga perlu meningkatkan kesadaran
akan pentingnya peran mahasiswa dan memberikan pendidikan yang relevan dengan
kebutuhan pembangunan.

Melalui riset, inovasi, pengabdian masyarakat, dan gerakan sosial, mahasiswa

dapat memberikan kontribusi yang beragam dalam memajukan Indonesia. Mereka
memiliki potensi untuk menciptakan perubahan positif dalam berbagai bidang,
termasuk ekonomi, sosial, dan lingkungan. Dengan dukungan yang memadai dan
kesempatan yang lebih luas, mahasiswa dapat menjadi kekuatan yang kuat dalam
mewujudkan visi Indonesia maju.

Namun, tidak dapat diabaikan bahwa mahasiswa juga menghadapi hambatan-

hambatan dalam peran mereka. Tantangan seperti keterbatasan sumber daya,
kurangnya dukungan institusi, kurangnya kesadaran dan partisipasi, serta tekanan
akademik dapat mempengaruhi kemampuan mahasiswa untuk berperan aktif. Oleh
karena itu, perlu adanya upaya bersama untuk mengatasi hambatan tersebut dan
menciptakan lingkungan yang mendukung peran mahasiswa dalam pembangunan.

7
 Dengan demikian, penting bagi semua pihak untuk mengakui, mendorong, dan
mendukung peran mahasiswa dalam mewujudkan Indonesia maju. Mahasiswa adalah
aset berharga bagi bangsa ini, dan partisipasi aktif mereka dalam pembangunan akan
membawa manfaat jangka panjang bagi perkembangan dan kemajuan negara.

Dengan kesadaran akan pentingnya peran mahasiswa, perbaikan sistem

pendidikan, dan dukungan yang memadai, Indonesia dapat terus maju dan mencapai
tingkat kemajuan yang lebih tinggi. Semoga peran mahasiswa terus dihargai, didukung,
dan memberikan kontribusi yang luar biasa dalam membangun Indonesia yang maju
dan berkelanjutan.

8
 DAFTAR PUSTAKA

Prasetyo, E., & Kusumawati, D. (2019). The Role of Students in Realizing Indonesia's
Future. International Conference on Educational Sciences and Teacher
Profession (ICETeP 2018). Atlantis Press.

Handayani, N., & Puspitasari, R. (2020). The Role of Students in Building a Developed
Indonesia. Journal of Education, Teaching and Learning, 5(1), 84- 91.

Kurniawan, D. (2018). Mahasiswa dan Peran Strategis dalam Pembangunan Nasional.

Seminar Nasional Teknologi Informasi, Komunikasi, dan Industri (SENTIKI)
2018. Atlantis Press.

Mardiana, R., & Darmawan, A. (2017). Mahasiswa Sebagai Agen Perubahan dalam
Pembangunan Bangsa. Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi, 3(1), 54-59.

Direktorat Jenderal Pembelajaran dan Kemahasiswaan Kementerian Pendidikan,

Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia. (2020). Pedoman
Pembinaan Mahasiswa Berprestasi. Jakarta: Direktorat Jenderal Pembelajaran
dan Kemahasiswaan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan
Teknologi Republik Indonesia.

Departemen Pendidikan Nasional Republik Indonesia. (2004). Peraturan Menteri

Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 17 Tahun 2010 tentang
Pengelolaan dan Pemberian Tugas Mahasiswa. Jakarta: Departemen
Pendidikan Nasional Republik Indonesia.

Kementerian Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak Republik Indonesia.

(2018). Panduan Pemberdayaan Mahasiswa untuk Mencegah Kekerasan

iv
 Seksual di Perguruan Tinggi. Jakarta: Kementerian Pemberdayaan Perempuan dan
Perlindungan Anak Republik Indonesia.

World Bank. (2018). Indonesia's Ascent: Education for Shared Prosperity.

Washington, DC: World Bank.

Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia. (2019).

Rencana Pembangunan Jangka Menengah Nasional 2020-2024. Jakarta:
Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia.

Badan Pusat Statistik Republik Indonesia. (2021). Statistik Pendidikan Tinggi 2020.
Jakarta: Badan Pusat Statistik Republik Indonesia.