0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
50 tayangan10 halaman

Makalah Metodologi Penelitian

Makalah ini membahas konsep dasar metode penelitian dalam konteks pendidikan, termasuk pengertian, fungsi, ciri-ciri, syarat-syarat, dan manfaat metodologi penelitian. Penelitian dianggap penting untuk mengatasi masalah dan menghasilkan pengetahuan baru. Diharapkan makalah ini dapat menambah wawasan dan pengetahuan tentang metodologi penelitian.

Diunggah oleh

3062156010
Hak Cipta
© © All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
50 tayangan10 halaman

Makalah Metodologi Penelitian

Makalah ini membahas konsep dasar metode penelitian dalam konteks pendidikan, termasuk pengertian, fungsi, ciri-ciri, syarat-syarat, dan manfaat metodologi penelitian. Penelitian dianggap penting untuk mengatasi masalah dan menghasilkan pengetahuan baru. Diharapkan makalah ini dapat menambah wawasan dan pengetahuan tentang metodologi penelitian.

Diunggah oleh

3062156010
Hak Cipta
© © All Rights Reserved
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

MAKALAH

KONSEP DASAR METODE PENELITIAN

Disusun Untuk Memenuhi Tugas Mata Kuliah Metodologi Penelitian SD

Dosen Pengampu:
Muhammad Arifin, M.Pd.

Disusun Oleh:
Kelompok I

1. Alpisah Maharani 3062156169


2. Nurhajijah 3062156148
3. Khairun Nisa 3062156125
4. Sri Rezeki 3062156039

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR


SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
PERSATUAN GURU REPUBLIK INDONESIA
BANJARMASIN
2023
KATA PENGANTAR

Kami panjatkan segala puji syukur kehadirat Allah swt. Karena dengan segala limpahan
rahmat taufik serta hidayah-Nya, sehingga sampai saat ini kami masih diberi kesempatan untuk
menggali lautan ilmu-Nya nan Maha Luas tak terbatas.
Dalam kesempatan ini, kami mengucapkan terima kasih kepada Bapak Muhammad
Arifin, M.Pd. sebagai Dosen Pengampu mata kuliah Metodologi Penelitian SD yang sudah
membimbing kami. Disini kami akan membahas tentang Konsep Dasar Metode Penelitian.
Demikianlah apa yang dapat kami sampaikan, kami sangat menyadari bahwa masih
banyak kekurangan. Oleh karena itu, kami meminta maaf yang sebesar-besarnya. Segala kritik
dan saran yang dapat membangun dari dosen maupun teman-teman sangatlah kami harapkan,
dengan harapan semoga dalam pembuatan makalah selanjutnya bisa lebih baik. Semoga
makalah yang kami buat ini dapat bermanfaat dan dapat menambah pengetahuan bagi kita
semua. Aamiin, ya Rabbal’alamin.

Banjarmasin, 19 September 2023

Kelompok I

ii
DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR.....................................................................................................................ii
DAFTAR ISI..................................................................................................................................iii
BAB I PENDAHULUAN................................................................................................................1
Latar Belakang.............................................................................................................................1
Rumusan Masalah........................................................................................................................1
Tujuan..........................................................................................................................................1
BAB II PEMBAHASAN.................................................................................................................2
Pengertian Metodologi Penelitian................................................................................................2
Fungsi Metodologi Penelitian......................................................................................................3
Ciri-Ciri Metodologi Penelitian...................................................................................................3
Syarat-Syarat Metodologi Penelitian...........................................................................................3
Manfaat Metodologi Penelitian...................................................................................................4
BAB III PENUTUP.........................................................................................................................5
Kesimpulan..................................................................................................................................5
Saran............................................................................................................................................5
DAFTAR PUSTAKA......................................................................................................................6

iii
BAB I

PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Metodologi penelitian merupakan salah satu mata kuliah yang harus ditempuh
mahasiswa sebelum mahasiswa melakukan penelitian untuk karya ilmiahnya (skripsi).
Mereka dituntut untuk mampu menyusun sebuah rancangan berupa Proposal Skripsi (PS)
terlebih dahulu.
Metode penelitian merupakan serangkaian kegiatan dalam mencari kebenaran suatu
studi penelitian, yang diawali dengan suatu pemikiran yang membentuk rumusan masalah
sehingga menimbulkan hipotesis awal, dengan dibantu dan persepsi penelitian terdahulu,
sehingga penelitian bisa diolah dan dianalisis yang akhirnya membentuk suatu kesimpulan.
Sebagai bentuk kegiatan penalaran, penelitian selalu dipandang penting untuk
dilakukan dalam rangka mengatasi masalah, mengungkap kebenaran serta menghasilkan
kemajuan diberbagai sendi kehidupan.. Untuk melakukan penelitian dibutuhkan
pengetahuan, pedoman atau aturan main yang dinamakan metodologi.

B. Rumusan Masalah
1. Apa pengertian metodologi penelitian?
2. Apa saja fungsi metodologi penelitian?
3. Apa saja ciri ciri penelitian?
4. Apa saja syarat-syarat metodologi penelitian?
5. Apa saja manfaat metodologi penelitian?

C. Tujuan
1. Mengetahui pengertian metodologi penelitian.
2. Mengetahui fungsi metodologi penelitian.
3. Mengetahui ciri ciri penelitian.
4. Mengetahui syarat-syarat metodologi penelitian.
5. Mengetahui manfaat metodologi penelitian.

iv
BAB II

PEMBAHASAN

A. Pengertian Metodologi Penelitian

Metode berasal dari kata "methodos". Secara etimologis "methodos" berasal dari akar
kata: metha dan hodos. Metha artinya: "dilalui" dan "hodos" berarti "jalan". Metode adalah
jalan atau cara yang harus dilalui untuk mencapai suatu tujuan. Menurut Pasaribu dan
simanjutak (1982), mengatakan bahwa metode adalah cara sistematik yang digunakan
untuk mencapai tujuan.

Penelitian adalah cara memperoleh pengetahuan dengan data empiris yang memadai.
Data empiris diperoleh melalui pengamatan terhadap suatu fenomena. Memang, mungkin
saja awalnya karena keyakinan, pernyataan yang berasal dari sumber terpercaya / otoritas,
dan atau sikap apriori. Namun pengetahuan empiris diperoleh melalui proses yang
memungkinkan kita mengeksternalisasikannya, yaitu berupa hasil penelitian berdasarkan
pengetahuan empiris yang terbuka terhadap pemeriksaan dan uji (bila nanti di kehendaki).

Menurut Noeng Muhadjir Metodologi penelitian adalah sekumpulan peraturan,


kegiatan, dan prosedur yang digunakan oleh pelaku suatu disiplin ilmu. Metodologi juga
merupakan analisis teoritis mengenai suatu cara atau metode. Penelitian merupakan suatu
penyelidikan yang sistematis untuk meningkatkan sejumlah pengetahuan, juga merupakan
suatu usaha yang sistematis dan terorganisasi untuk menyelidiki masalah tertentu yang
memerlukan jawaban. Jadi, "metode penelitian" adalah suatu jalan atau cara yang mesti
dilalui untuk melakukan kegiatan penelitian. Sedangkan, metodologi penelitian adalah
suatu ilmu yang mempelajari tentang cara-cara yang mesti dilalui dalam melakukan
kegiatan penelitian.

v
B. Fungsi Metodologi Penelitian

Fungsi-fungsi dari sebuah metodologi penelitian adalah sebagai berikut:


1. Sebagai alat untuk membangun pengetahuan dan memfasilitasi pembelajaran Untuk
memahami berbagai masalah dan meningkatkan kesadaran publik.
2. Sebagai cara untuk membuktikan kesalahan dan mendukung kebenaran.
3. Sebagai benih untuk suka membaca, menulis, menganalisis, dan berbagi informasi
berharga.
4. Sebagai latihan untuk pikiran.
5. Mendapatkan ilmu pengetahuan dan informasi baru.
6. Mendapatkan jawaban atas fenomena yang terjadi.
7. Mencari solusi atas sebuah permasalahan.

C. Ciri-Ciri Metodologi Penelitian

Ciri-ciri atau karakteristik dari penelitian adalah sebagai berikut:


a. Bersifat Ilmiah, maksudnya adalah penelitian dilakukan sesuai dengan prosedur dan
menggunakan bukti-bukti yang meyakinkan dalam bentuk fakta yang didapatkan secara
objektif.
b. Prosesnya Berkesinambungan, hasil suatu penelitian dapat selalu disempurnakan dari
waktu ke waktu melalui proses yang berjalan secara terus-menerus.
c. Memberikan Kontribusi, maksudnya adalah suatu penelitian harus terdapat unsur
kontribusi atau nilai tambah terhadap ilmu pengetahuan yang sudah ada sebelumnya.
d. Analitis, suatu penelitian yang dilakukan harus dapat dibuktikan dan diuraikan dengan
menggunakan metode ilmiah dan ada hubungan sebab akibat antar variabel-variabelnya.

D. Syarat-Syarat Metodologi Penelitian

1. Mampu menghasilkan data yang objektif


Data yang apa adanya, dan tidak dicampuri oleh unsur-unsur pribadi peneliti.
2. Mampu menghasilkan data yang valid
Data yang memiliki kesesuaian dan keserasian yang tinggi dengan kenyataan yang ada.
3. Mampu menghasilkan data yang realibel

vi
Data yang memiliki ketepatan yang tidak berubah setiap waktu.

E. Manfaat Metodologi Penelitian

Manfaat penelitian kebiasaan bernalar (reasoning) selalu memberi manfaat bagi


pelakunya. Dalam konteks penelitian bila dicermati sekali lagi konsep penelitian, kata
“serious” (definisi lain menggunakan “thorough” atau “ careful”) dalam kegiatan penelitian
bisa memebentuk individu yang cermat, tidak gegabah dalam setiap langkah individunya.
Manfaat lainnya berkaitan dengan kemandirian. Individu yang senantiasa tertantang
meneliti, akan menjadi insan tangguh menghadapi masalah dalam kehidupan ini. Ia juga
mandiri dalam memuaskan rasa ingin tahunya.

vii
BAB III

PENUTUP

A. Kesimpulan

Metode penelitian adalah suatu jalan atau cara yang mesti dilalui untuk melakukan
kegiatan penelitian, metodologi penelitian sangat berpengaruh besar dalam perancangan
penelitian. Metodologi merupakan dasar-dasar dari pembuatan penelitian yang
berpengaruh besar pada hasil akhir dari penelitian.

B. Saran

Diharapkan dengan adanya makalah ini dapat menambah wawasan serta pengetahuan
kita semua tentang konsep dasar metodologi penelitain. Semoga kedepannya isi dari
makalah ini dapat lebih baik, karena penulis merasa masih banyak kekurangan dalam
makalah yang di buat kelompok.

viii
DAFTAR PUSTAKA

https://www.slideshare.net/luckysyarif/hakikat-metode-dan-metodologi-penelitian
https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-madrasah/article/view/1187
https://books.google.co.id/books?
hl=id&lr=&id=apZnEAAAQBAJ&oi=fnd&pg=PR1&dq=info:oq7se_YgOkAJ:scholar.
google.com/&ots=ycBKNA3TDe&sig=d-
fJvTdIp_MXpuMrRVoyZkzTaGw&redir_esc=y#v=onepage&q&f=false
https://scholar.google.co.id/scholar?
hl=id&as_sdt=0%2C5&q=metodologi+penelitian+&oq=#d=gs_qabs&t=169510139890
0&u=%23p%3Dk0v1eKVl2k8Jd
Diakses pada hari selasa 19 september 2023

ix
x

Anda mungkin juga menyukai