Tujuan Umum

Setelah mengikuti sesi ini

mahasiswa mampu
melakukan pemeriksaan KPSP

Tujuan
Khusus
Setelah sesi ini mahasiswa mampu:
Menyebutkan jenis pemeriksaan untuk
skrining Gangguan Tumbuh kembang
Menghitung usia anak
Memilih form KPSP yang sesuai dengan usia
anak
Melakukan KPSP sesuai usia anak
Membuat interpretasi hasil pemeriksaan KPSP
Melakukan tindakan sesuai hasil KPSP

Kuesioner Pra Skrining Perkembangan

(KPSP)
Kegunaan KPSP
KPSP dapat dipakai untuk mengetahui
apakah perkembangan anak sesuai
dengan usianya atau adanya risiko
hambatan perkembangan

KPSP anak
Suatu daftar pertanyaan singkat yang
ditujukan kepada para orang tua
Dipergunakan sebagai alat untuk
melakukan skrining pendahuluan
perkembangan anak
Untuk setiap golongan usia terdapat 10
pertanyaan untuk orang tua atau
pengasuh anak

Cara memilih Form KPSP

Pertanyaan diajukan kepada orang tua dan
dipilih kelompok pertanyaan yang sesuai
dengan usia anak
Bila usia anak tidak sesuai dengan KPSP
yang ada, pilih pertanyaan pada KPSP untuk
usia terdekat yang lebih muda.
Misal anak usia 11 bulan KPSP 9 bulan

Cara menghitung usia anak

Usia anak ditetapkan menurut tahun dan
bulan
Bila anak prematur > 2 minggu dikoreksi
dengan prematuritasnya (sampai anak berusia
2 tahun)
Kelebihan 16 hari dibulatkan menjadi 1 bulan

Contoh :

Tgl periksa 17 Maret 2015

Tgl lahir
10 Juni 2014

Menghitung usia anak

Tgl periksa
Tgl lahir
Usia

2015 3 17
2014 6 10 9 - 7

9 bulan

Bila masa gestasi 35 minggu

Prematur (40mg-35 mg) = 5 minggu
Usia anak
97
Prematuritas
17
Usia koreksi
8- 0
8 bulan

Gunakan KPSP usia terdekat yang lebih muda 6 bulan

Cara menggunakan KPSP

Petugas kesehatan di lapangan membaca
KPSP terlebih dahulu dan kemudian
memberi kesempatan kepada orang tua
untuk menjawab kelompok pertanyaan
yang sesuai dengan anak
Kemudian petugas kesehatan memeriksa
kembali jawaban ibu
Apabila diperlukan melakukan
pengamatan tugas perkembangan
tertentu

Cara menilai KPSP

Ya : Bila anak bisa, atau menurut ibu anak
bisa, pernah atau sering melakukan
Tidak : Bila anak tidak bisa, atau menurut ibu
anak tidak bisa melakukan, atau ibu tidak
tahu

Teliti kembali apakah semua pertanyaan

telah dijawab

Interpretasi KPSP
Hitung jumlah jawaban Ya
Bila jawaban ya 9 atau 10, berarti
perkembangan anak sesuai dengan tahap
perkembangan (S)
Bila jawaban ya 7 ayau 8, berarti
perkembangan anak meragukan (M)
Bila jawaban ya 6 atau kurang,
perkembangan anak kemungkinan ada
penyimpangan (P)

Intervensi KPSP :
Bila perkembangan sesuai tahap
perkembangan (S)
Puji orang tua,
Stimulasi untuk skrining 3 bulan kemudian
(anak < 24 bulan) atau
6 bulan kemudian ( untuk anak 24 72
bulan)

Intervensi KPSP :
Bila perkembangan anak meragukan (M)

Ajarkan ibu cara stimulasi anak,

stimulasi 3x/hari @ 1 jam selama 2
minggu

Suruh datang 2 minggu kemudian untuk

KPSP ulang

Bila tetap 7 atau 8 kemungkinan ada

penyimpangan

Intervensi KPSP :
Bila perkembangan anak ada penyimpangan
(P)

Rujuk ke RS dengan menuliskan jenis

dan jumlah penyimpangan perkembangan
(Gerak kasar, gerak halus, bahasa dan
bicara, sosialisasi dan kemandirian)

TERIMA
KASIH