tandar Profesi Kebidana

Standar pelayanan
1.
kebidanan

Standar praktek
2.
kebidanan

3. Standar pendidikan
bidan

Standar pendidikan
4.
berkelanjutan bidan

5. Soal dan kesimpulan

 1
Standar pelayanan kebidanan
.
1. Falsafah dan tujuan

2. Administrasi dan
Pengelolaan

3. Staf dan pemimpin

4. Tersedia Peralatan
Standar yang sesuai dengan
standar
5. Kebijakan Prosedur

6. Pengembangan Staf
dan Program Pendididkan

7. Standar Asuhan

8. Evaluasi dan Pengendalian

Mutu
 1
Standar pelayanan kebidanan
.
1. Falsafah dan tujuan
Pengelolaan pelayanan kebidanan memiliki visi, misi, dan filosofi.
Ada struktur organisasi yang mengembangkan garsi komando, fungsi, dan
tanggung jawab dalam pelayanan.
Conto
2. Administrasi dan Pengelolaan h
Pengelolaan pelayanana dan prosedur tetap untuk melaksanakan kegiatan
pengelolaan pelayanan kebidanan. Conto
h
3. Staf dan pemimpin
Pengelolaan pelayanan kebidanan mempunyai program kebutuhan SDM
sesuai dengan kebutuhan sesuai dengan kebutuhan serta jadwal
pengaturan kerja harian. Conto
h
4. Tersedia Peralatan yang sesuai dengan standar
Peralatan diperlukan untuk mendukung tercapainya kebidanan sesuai
dengan tugas dan fungsinya. Conto
h
 1
Standar pelayanan kebidanan
.

5. Kebijakan Prosedur
Pengelolaaan pelayanan memilih kebijakan dalam penyelenggaraan pelayanan dan
pembinaan personal menuju personal menuju pelayaanan yang berkualitas.
Cont
6. Pengembangan Staf dan Progrma Pendididkan oh
Pengelola pelayanan kebidanna memiliki program pengembangan staf dan
perencanaan pendidikan sesuai dengan kebutuhan pelayanan. Cont
oh
7. Standar Asuhan
Pengelola pelayanan kebidanan memiliki standar asuhan atau manajemen
kebidanan yang ditetapkan sebagai kebidanan memberi pelayanan. Cont
oh
8. Evaluasi dan Pengendalian Mutu
Bidan melakukan penilaian terhadap tindakan yang diberikan kepada pasien.
Evaluasi ada dua cara, yaitu:
Observasi (pengamatan)
Wawancara (bertanya langsung kepada klien)
 2
Standar praktek kebidanan
.

1. Metode Kebidanan

2. Pengkajian

3. Diagnosis Kebidanan

4. Rencana Asuhan
Standa 5. Tindakan
r
6. Partisipasi Klien

7. Pengawasan

8. Evaluasi

9. Dokumentasi
 2
Standar praktek kebidanan
.

1. Metode Kebidanan
Asuhan kebidanan melaksanakan dengan metode menajemen kebidanan
dengan langkah : pengumpulan data serta analisis data penentuan
diognosis,perancangan pelaksanaa,evaluasi,dan dokumentasi. Cont
oh

2. Pengkajian
Pengumpulan data status kesehatan klien dilakukan secara sistematis dan
bersinambungan data yng diperoleh dicatat dan dianalisis. Cont
oh
3. Diagnosis Kebidanan
Diagnosis kebidanan dirumuskan berdasarkan analisis data yang telah
dikumpulkan,serta dibuat dengan kesenjangan yang dihadapi klien atau suatu
keadaan psikologis. Cont
oh

4. Rencana Asuhan
Rencana asuhan kebidanan yang dibuat berdasarkan diagnosis kebidanan.
Cont
oh
oh
 2
Standar praktek kebidanan
.

5. Tindakan
Tindakan kebidanan dilaksanakan berdasarkan rencana dan pengembangan keadaan
klien. Cont
oh
6. Partisipasi Klien
Tindakan kebidanan dilaksanakan bersama/partisipasi klien dan keluarga dalam
rangkapeningkatan,pemeliharaan,dan pemulihan kesehatan klien. Cont
oh
7. Pengawasan
Pengawasan terhadap klien dilaksanakan secara terus-menerus untuk mengetahui
perkembangan klien. Cont
oh
8. Evaluasi
Evaluasi asuhan kebidanan dilaksanakan terus-menerus seiring dengan tindakan
kebidanan yang diberikan dan evaluasi dari rencana yang telah dirumuskan.
Cont
9. Dokumentasi oh
Asuhan kebidanan didokumentasi sesuai dengan standar dokumentasi asuhan
kebidanan yang diberikan. Cont
oh
 3
Standar pendidikan bidan
.

1. Lembaga Pendidikan

2. Falsafah

3. Organisasi
4. Sumber Daya
Pendidikan
5.Kebijakan
Stand
ar 6. Tridarma Perguruan
Tinggi
7.Definisi Operasional

8.Tujuan Pendidikan

9. Evaluasi Kegiatan

10.Tanggung Jawab
 3
Standar pendidikan bidan
.

1. Lembaga Pendidikan
adalah institusi pendidikan tinggi,baik pemerintah maupun swasta,sesuai
dengan kaidah-kaidah yang tercantum pada sistem pendidikan nasional. Cont
oh
2. Falsafah
Falsafah mencakup keyakinan dan nilai-nilai mengenai pendidikan serta
pelayanan kebidanan;
Cont
Falsafah mengacu pada sistem pendidikannasional.
oh

3. Organisasi
Organisasi pendidikan kebidanan mengacu pada strukturorganisasi pendidikan
tinggi;
Ada kejelasan tentang tanggung jawab dan kerja sama pada organisasi;
Ada uraian tugas komponen pada organisasi. Cont
oh
 3
Standar pendidikan bidan
.

4. Sumber Daya Pendidikan

Dukungan administrasi pada anggota dan sumber daya serta program;
Sumber daya teknologi cukup memadai.Persiapan dari tenaga pengelola dan tenaga
pengajar sesuai dengan perandan tanggung jawab;
Peran dan tanggung jawab tenaga pengajar menurut konsisten dengan tenaga
pengajar lain. Cont
oh
5.Kebijakan
Kebijakan pendidikan mengatur penerimaan mahasiswa baru dan kemajuan
mahasiswa; Cont
Kebijakan pendidikan selalu berpedoman pada aturanyang berlaku. oh
6. Tridarma Perguruan Tinggi
Pendidikan meliputi bidang akademik,penelitian,dan pengabdian msyarakat;
Ada keterlibatan organisasi IBI pada pelaksanaa bidan;
Pendidikan memberi kondisi yang memadai dalam perkemangan jiwa kepemimpinan
bagi tenaga pengajar dan mahasiswa;
Pendidikan memberi kesempatan bagi pengembangan bakat dan minat mahasiswa.
Cont
oh
 3
Standar pendidikan bidan
.

7.Definisi Operasional
Kurikulum nasional yang dikeluarkan oleh Dirjen Diknas.
Kurikulum dikembangkan sesuai dengan falsafah da visi institusi pendidikan
kebidanan. Cont
oh
8.Tujuan Pendidikan
Tujuan pendidikan merupakan dasar bagipengembangan kurikulum,pengalaman
belajar,dan evaluasi agar dapatmemberikan pelayanan masyarakat. Cont
oh
9. Evaluasi Kegiatan
Definisi operasional institusi yang berkaitan dengan lahan praktik kebidanan yang
telah diakui yang berwenang. Cont
oh
10.Tanggung Jawab
Lulusan pendidikan mengemban tanggung jawab profesional sesuai dengan tingkat
pendidikan. Cont
oh
 4
Standar pendidikan berkelanjutan bidan
.
1. Penyelenggara Pendidikan

2. Falsafah

3. Organisasi

4. Sumber Daya Pendidikan

Standar
5.Program Pelatihan

6. Fasilitas

7. Penyelenggara Pendidikan

8. Pengendalian Mutu
 4
Standar pendidikan berkelanjutan bidan
.
1. Penyelenggara Pendidikan
Penyelenggara pendidikan berkelanjutan bidan berada dibawah organisasiIkatan
Bidan Indonesia(IBI). Cont
oh
2. Falsafah
Bidang pendidikan berkelanjutan bidan mempunyai falsafahyang mencerminkan
visi,misi, dan tujuan.
Definisi operasional:
Pendidikan berkelanjutan mengacu pada kebutuhan pengemban dan pelatihan untuk
meningkatkan kemampuan bidan,seperti seminar dan pelatihan-pelatiahan asuahn
kebidanan.

3. Organisasi
Organisasi menggambarkan jalur hubungan keorganisasian,tanggung jawab,dan
garis kerja sama. Cont
oh
4. Sumber Daya Pendidikan
Sumber daya finansial dan material dari suatu lembaga pendidikan kebidanan harus
memenuhi persyaratan dalam hal kualitas maupun kuantitas untuk memperlancar
proses pendidikan. Cont
oh
 4
Standar pendidikan berkelanjutan bidan
.

5.Program Pelatihan
Pendidikan berkelanjutan bidan memiliki program dalam mengadakan penelitian yang
bersinambungan sesuai dengan kebutuhan. Cont
oh
6. Fasilitas
Bidang pendidikan berkelanjutan memiliki fasilitas pembelajaran yang sesuai.
Cont
7. Penyelenggara Pendidikan oh
Suatu pendidikan berkelanjutan bidan penyelenggara pelatihan dan pengembangan.
Cont
8. Pengendalian Mutu oh
Bidang pendidikan yang berkelanjutan bidan melaksanakan pengendalian mutu
pelatihan dan pengembangan. Cont
oh
 6
KESIMPULAN
.

Kesimpulannya:

Untuk menjadi bidan yang profesional atau dalam menjalankan profesi

bidan, hendaknya seorang bidan mengerti dan paham mengenai standar-
standar profesinya yaitu standar profesi bidan. Ada 4 standar pokok :
1. Standar pelayanan bidan
2. Standar praktik bidan
3. Standar pendidikan bidan
4. Standar pendidikan berkelanjutan bidan.
 5 SOAL

1. Ada berapa standar pada standar profesi bidan?

a) 8
b) 10
c) 4
d) 5
2. Bidan melakukan penilaian terhadap tindakan yang
diberikan kepada pasien. Evaluasi ada dua cara, yaitu?
Falsafah dan organisasi
a) Evaluasi kegiatan dan tanggung jawab
b) Observasi dan wawancara pasien
c) Evaluasi dan pengendalian mutu
3. Yang bukan termasuk sub menu standar pada standar
pendidikan bidan?
a) Definisi operasional
b) Kebajikan
c) Evaluasi kegiatan
d) Tanggung jawab
 5 SOAL

4. Asuhan kebidanan dengan metode menajemen

kebidanan dengan langkah(kecuali)?
a) pengumpulan data serta analisis data
b) penentuan diognosis
c) evaluasi,dan dokumentasi.
d) Operasi sesar

5. seorang bidan melakukan pengumpulan data klien

seperti riwayat penyakit,riwayat kesehatan
produksi,dan keadaan kesehatan klien saat
ini.identitas klien,data diperoleh dengan cara
wawancara terhadap
klien,observasi/pengamatan,pemeriksaan fisik
(infeksi,palpasi,perkusi,dan
auskultsi),pemeriksaanpenunjang (pemeriksaan
laboratorium,pemeriksaan HB,dan urine). Adalah
contoh dari standar?
a) Standar rencana Asuhan
b) Standar pengkajian
c) Standar partisipasi klien
d) Standar dokumentasi
 5 SOAL

Jawab
1.C
2.C
3.B
4.D
5.B

Daftar Pustaka
Nurul Janah. 2011. Konsep Kebidanan. Jogjakarta: Ar-
Ruzz Media