KAEDAH KADSO DALAM MENINGKATKAN

KEMAHIRAN MEMBINA AYAT

BERDASARKAN GRAFIK
Oleh
RANJINI A/P VALAUTHAN
PISMP BM (SJKT) SEMESTER 8
IPG KAMPUS TENGKU AMPUAN AFZAN
KAEDAH PENGUMPULAN DATA

Pemerhatian Analisis Dokumen

Pemerhatian Markah ujian-ujian

sepenuh-senarai lepas (UP1,
semak Peperiksaan
Pertengahan Tahun),
Lembaran kerja

Ujian Pra dan Pos

Set soalan
menyerupai sampel
soalan UPSR
,Bahagian A
DATA analisis
dokumen
GRED PERINGKAT KRITERIA

1. Ada 5 idea
CEMERLANG
A
2. Ayat majmuk yang gramatis
3. Kosa kata luas dan tepat
[9 10] 4. Ejaan dan tanda baca betul
5. Ada idea tersirat (KBAT)

1. Ada 4 idea
BAIK
B
2. Ayat majmuk yang agak gramatis
3. Kosa kata luas dan tepat
[7 8] 4. Sedikit kesalahan ejaan dan tanda baca
5. Ada idea tersirat (KBAT)

1. Ada 3 idea
MEMUASKAN
C
2. Ayat mudah tetapi sesuai
3. Kosa kata terhad
[5 6] 4. Banyak kesalahan ejaan dan tanda baca
5. Tidak ada idea tersirat (KBAT)

KURANG 1. Ada 2 idea

D
2. Ayat mudah tetapi sesuai
MEMUASKAN 3. Kosa kata sangat terhad / tidak sesuai / tidak berkaitan
4. Tidak menguasai ejaan dan tanda baca
[3 4] 5. Tidak ada idea tersirat (KBAT)

PENCAPAIAN 1. Ada 1 idea

E
2. Ayat mudah
TAHAP MINIMUM 3. Kosa kata tidak sesuai / tidak berkaitan
4. Tidak menguasai ejaan dan tanda baca
[1 2] 5. Tidak ada idea tersirat (KBAT)
BILANGAN KOD JANTINA
RESPONDEN

1 A LELAKI

2 B PEREMPUAN

3 C PEREMPUAN

4 D PEREMPUAN

5 E PEREMPUAN

6 F PEREMPUAN
 Jadual menunjukkan markah yang dikumpulkan oleh responden-responden di
tahun 4 Kambar dalam Ujian Diagnostik (UJIAN PRA) bagi bahagian bina ayat.

MARKAH UJIAN DIAGNOSTIK

GRED
BIL NAMA MURID
B KESELURUHAN
A C D
( /10)

C
1 RESPONDEN A 3

B
2 RESPONDEN B 4

C
3 RESPONDEN C 4

B
4 RESPONDEN D 4

C
5 RESPONDEN E 3

C
6 RESPONDEN F 3
 Jadual menunjukkan markah yang dikumpulkan oleh responden-responden di
tahun 4 Kambar dalam Ujian Penilaian 1 (UP1) bagi bahagian bina ayat.

MARKAH UJIAN PENILAIAN 1 (UP1)

MARKAH
NAMA
BIL
MURID A
B C D
KESELURUHAN

( /10)

C
1 RESPONDEN A 3
B
2 RESPONDEN B 4
C
3 RESPONDEN C 4
B
4 RESPONDEN D 4
C
5 RESPONDEN E 4
C
6 RESPONDEN F 3
 Jadual menunjukkan markah yang dikumpulkan oleh responden-responden di
tahun 4 Kambar dalam Peperiksaan Pertengahan Tahun bagi bahagian bina ayat.

MARKAH PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN

MARKAH
NAMA
BIL
MURID A
B C D
KESELURUHAN

( /10)

C
1 RESPONDEN A 3
B
2 RESPONDEN B 4
C
3 RESPONDEN C 4
B
4 RESPONDEN D 4
C
5 RESPONDEN E 4
C
6 RESPONDEN F 3
DATA UJIAN PRA
Sesi perjalanan ujian pra
BIL. RESPONDEN MARKAH

1 A 3/10

2 B 5/10

3 C 5/10

4 D 5/10

5 E 4/10

6 F 4/10
 MARKAH UJIAN PRA
6

3
RESPONDEN

0
A B C D E F
DATA UJIAN POS
Sesi perjalanan ujian pos
BIL. RESPONDEN MARKAH

1 A 7/10

2 B 8/10

3 C 9/10

4 D 10/10

5 E 8/10

6 F 8/10
 MARKAH UJIAN POS
12

10

6
RESPONDEN

0
A B C D E F
PERBANDINGAN DATA
UJIAN PRA DENGAN
UJIAN POS
BIL RESPONDEN MARKAH UJIAN MARKAH UJIAN
PRA POS

1 A 3/10 7/10

2 B 5/10 8/10

3 C 5/10 9/10

4 D 5/10 10/10

5 E 4/10 8/10

6 F 4/10 8/10
12

10

6 UJIAN PRA
UJIAN POS
4

0
A B C D E F
DATA LATIH
TUBI
Sesi latih tubi I
Sesi latih tubi II
Sesi latih tubi III
BIL. RESPONDEN MARKAH MARKAH MARKAH
LEMBARAN LEMBARAN LEMBARAN
KERJA I KERJA II KERJA III
( /10) ( /10) ( /10)
1 A 6 8 8

2 B 7 8 9

3 C 7 9 10

4 D 8 9 10

5 E 6 8 9

6 F 6 8 9
 Pemerolehan Markah Latih Tubi Peserta Kajian
10
9
8
7
6
MARKAH LATIH TUBI 1
5 MARKAH LATIH TUBI 2
MARKAH LATIH TUBI 3
4
3
2
1
0
A B C D E F
DATA
PEMERHATIAN-
SENARAI SEMAK
BIL ITEM PERSOALAN
PEMERHATIAN

YA TIDAK
BIL.PESERTA PERATUS BIL.PESERTA PERATUS

( /6) ( /100%) ( /6) ( /100%)

Peserta dapat menggunakan KADSO

1 4 67 2 33
dan menjawab soalan lisan yang
ditanya oleh guru dengan betul
Peserta dapat membina lima ayat yang
2 4 67 2 33
lengkap dengan mengaplikasikan
kaedah KADSO dengan betul dan
tepat
Peserta dapat memperoleh markah
3 5 83 1 16
penuh dengan mengaplikasikan
kaedah KADSO bagi latihan membina
ayat berdasarkan grafik.
Peserta dapat mengaplikasikan kaedah
4. 6 100 0 0
KADSO bagi latihan membina ayat
berdasarkan grafik dengan mengikut
RAKAMAN VIDEO PENGUMPULAN DATA

SESI LATIH TUBI 1

SESI LATIH TUBI 2

SESI LATIH TUBI 3

 Sekian, terima kasih!

Segala kelebihan datangnya daripada

Tuhan dan segala kekurangan datangnya
daripada diri saya, dan akan dibaiki pada
masa akan datang.