0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
173 tayangan10 halaman
Dokumen tersebut membahasikan Sistem Pemastian Kualiti Pendidikan Malaysia (SKPM) yang bertujuan untuk meningkatkan kualiti pendidikan di Malaysia. SKPM diperkenalkan pada tahun 2001 dan disemak semula pada 2009/2010 untuk memastikan standard kualiti pendidikan yang memuaskan seperti yang ditetapkan dalam Akta Pendidikan 1996. Ia bertujuan untuk memandu sekolah untuk menilai dan meningkatkan diri sendiri tanpa pengawasan langsung daripada pi
Dokumen tersebut membahasikan Sistem Pemastian Kualiti Pendidikan Malaysia (SKPM) yang bertujuan untuk meningkatkan kualiti pendidikan di Malaysia. SKPM diperkenalkan pada tahun 2001 dan disemak semula pada 2009/2010 untuk memastikan standard kualiti pendidikan yang memuaskan seperti yang ditetapkan dalam Akta Pendidikan 1996. Ia bertujuan untuk memandu sekolah untuk menilai dan meningkatkan diri sendiri tanpa pengawasan langsung daripada pi
Dokumen tersebut membahasikan Sistem Pemastian Kualiti Pendidikan Malaysia (SKPM) yang bertujuan untuk meningkatkan kualiti pendidikan di Malaysia. SKPM diperkenalkan pada tahun 2001 dan disemak semula pada 2009/2010 untuk memastikan standard kualiti pendidikan yang memuaskan seperti yang ditetapkan dalam Akta Pendidikan 1996. Ia bertujuan untuk memandu sekolah untuk menilai dan meningkatkan diri sendiri tanpa pengawasan langsung daripada pi
BAGAIMANAKAH SKPM DAPAT MENINGKATKAN KUALITI PENDIDIKAN DI MALAYSIA. SEJARAH SKPM
JNJK memperkenalkan Sistem Pemastian
Peningkatan Standard Tinggi Kualiti Pendidikan (SPPSTKP) pada tahun 2001 Berdasarkan maklum balas, SKPM telah dipermudahkan untuk menggantikan STKP pada tahun 2003 Pada tahun 2009/2010, SKPM disemak semula sejajar dengan Hala Tuju JNJK 2010-2015 dan pengenalan NKRA berkaitan pendidikan- Tawaran Baru TUJUAN SKPM 2010
Menetapkan satu nilai tara atau sukatan aras
atau taha pkecemerlangan yang dikehendaki atau yang sepatutnya dicapai oleh sekolah. Memerihalkan secara eksplisit maksud frasa “taraf (atau standard) pengajaran yang memuaskan” seperti yang dinyatakan dalam Akta Pendidikan 1996 - Subseksyen 117(a) TUJUAN SKPM 2010
SKPM juga dapat meluaskan jangkauan
tindakan JNJK dengan mengupayakan sekolah untuk mengaplikasikan sendiri sistem pemastian standard kualiti tanpa kehadiran nazir sekolah TUJUAN SKPM 2010 Satu inisiatif bagi meningkatkan tahap profesionalisme warga pendidik di sekolah TUJUAN SKPM 2010
Mencetus kesedaran/gerakan memelihara kualiti
pendidikan di sekolah: - memperkasa sekolah selaras dengan
perubahan/perkembangan/cabaran semasa
seperti globalisasi, dunia tanpa sempadan
- memenuhi dasar negara seperti
Wawasan 2020, Program Transformasi
Kerajaan (GTP) misalnya NKRA, dan NKEA
KEPENTINGAN SKPM 2010
Bagi JNJK/Bahagian KPM – sebagai panduan
untuk mengukur standard kualiti sekolah semasa melaksanakan penaziran/pemantauan/penyeliaan KEPENTINGAN SKPM 2010
Bagi sekolah – sebagai panduan pemastian
kualiti pendidikan melalui: penarafan kendiri sekolah (PKS-SKPM)
mengukur standard di sekolah
mengenal pasti kekuatan, kelemahan dan isu
penyediaan Program Pembangunan
Prestasi Sekolah (SIP)
HARAPAN DARIPADA PENGGUNAAN SKPM Budaya mementingkan kualiti dalam pengurusan pendidikan disekolah boleh diperkukuhkan Sekolah yakin bahawa pemastian kualiti adalah tindakan yang boleh diurus sendiri oleh pihak sekolah. SKPM diterima oleh sekolah sebagai gagasan profesional lebih dari padagagasan pentadbiran TERIMA KASIH