PANCASILA SEBAGAI

DASAR
PENGEMBANGAN
ILMU PENGETAHUAN
KELOMPOK 4
Azizah Nurhalimah W. (161420016), Elfis Ahufruan (161420033),Lucky Refualu (161420061),
M. Arriyad Mediansyah (161420073), Shella Savitri S (161420094), Edy Junaedi (331203)
2

Mengapa Pancasila
Menjadi Dasar
Pengembangan Ilmu?
3
1. Sebagai Filter dalam perkembangan ilmu
Pengetahuan sehingga tidak terjadi
penyimpangan perkembangan IPTEK dalam
kehidupan bermasyarakat

2. Pancasila sebagai dasar nilai pengembangan

IPTEK dapat menjadi sarana untuk mengontrol
dan mengendalikan kemajuan IPTEK yang
berpengaruh pada cara berpikir dan bertindak
masyarakat, Pancasila juga menjadi tuntunan
moral bagi para ilmuwan dalam pengembangan
iptek di Indonesia
“
Pancasila merupakan pegangan dan pedoman
dalam usaha ilmu pengetahuan untuk
dipergunakan sebagai asas dan pendirian hidup,
sebagai suatu pangkal sudut pandangan dari
subjek ilmu pengetahuan dan juga menjadi objek
ilmu pengetahuan atau hal yang diselidiki
(Koesnadi, 1987: xii)
“
▸ Perlunya setiap sila pancasila dijadikan
blueprint/dasar bagi setiap pemikiran dan
tindakan bangsa Indonesia karena kalau
tidak, akan terjadi kemunduran dalam
pencapaian keadilan sosial bagi seluruh
rakyat Indonesia (Effendi, 2006: xiii).
6

Implementasi Masing
Masing Sila dalam
Pengembangan Ilmu
Pengetahuan
 SILA “KETUHANAN YANG MAHA ESA” DALAM
7

PENGEMBANGAN ILMU PENGETAHUAN

▸ Melengkapi adanya ilmu pengetahuan

berkaitan dengan keimanan yang dimiliki
tiap tiap manusia.
▸ Sebagai perimbangan antara akal dan
rasa.
▸ Menempatkan manusia sebagai bagian
dari alam, bukan pusatnya. Masih ada
Pencipta yang mengatur kehidupan.
 SILA “KEMANUSIAAN YANG ADIL DAN BERADAB”
8

DALAM PENGEMBANGAN ILMU PENGETAHUAN

▸ Memberi arah dan mengendalikan Ilmu

Pengetahuan, Ilmu pengetahuan harus
senantiasa berorientasi atas dasar
kemanusiaan, bukan hanya untuk
kepentingan suatu kelompok, atau
lapisan tertentu.
 SILA “PERSATUAN INDONESIA” SEBAGAI DASAR
9

PENGEMBANGAN ILMU PENGETAHUAN

▸ Memberikan kesadaran kepada bangsa Indonesia
bahwa rasa nasionalisme bangsa Indonesia akibat
dari perkembangan Ilmu Pengetahuan dan
kesatuan bangsa dapat terwujud dan terpelihara,
persaudaraan dan pesahabatan antar daerah di
berbagai daerah terjalin karena tidak lepas dari
faktor kemajuan ilmu pengetahuan. Oleh sebab itu,
Ilmu Pengetahuan harus dapat dikembangkan
untuk memperkuat rasa persatuan dan kesatuan
bangsa.
10
SILA “KERAKYATAN YANG DIPIMPIN OLEH HIKMAT KEBIJAKSANAAN DALAM
PERMUSYAWARATAN PERWAKILAN” DALAM PENGEMBANGAN PENGETAHUAN

▸ Mendasari Ilmu Pengetahuan secara demokratis.

Artinya, setiap manusia haruslah memiliki kebebasan
untuk mengembangkan ilmunya. Selain itu dalam
perkembangan ilmu pengetahuan setiap manusia juga
harus menghormati dan menghargai kebebasan orang
lain dan harus memilki sikap yang tebuka, artinya
terbuka untuk dikritik atau dikaji ulang maupun
dibandingkan dengan penemuan teori lainnya.
Demokrasi juga akan menuntut bahwa penguasaan
iptek harus merata ke semua masyarakat karena
pendidikan merupakan tuntutan seluruh masyarakat
11
SILA “KEADILAN SOSIAL BAGI SELURUH RAKYAT INDONESIA”
DALAM PENGEMBANGAN ILMU PENGETAHUAN

▸ Manusia sebagai makhluk sosial, manusia tidak

hidup sendiri tapi berdampingan dengan orang lain
jadi manusia harus menghormati hak orang lain,
menghargai hasil karya orang lain yang bermanfaat
bagi kemajuan dan kesejahteraan bersama. Ilmu
itu harus adil bagi semua kalangan tidak membeda
bedakan Suku Ras Agama maupun Golongan. Jadi
seluruh rakyat Indonesia, berhak menikmati
kemajuan perkembangan ilmu pengetahuan secara
adil dan menyeluruh.
12

SIMPULAN

▸ Pancasila sebagai rambu-rambu normatif bagi

pengembangan ilmu pengetahuan di Indonesia
▸ Pancasila sebagai ideologi bangsa Indonesia mengakomodir
seluruh aktivitas kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan
bernegara, demikian pula halnya dalam aktivitas
Pengembangan Ilmu Pengetahuan.
▸ Pengembangan Ilmu Pengetahuan yang didasarkan pada
nilai-nilai Pancasila diharapkan dapat membawa perbaikan
kualitas hidup dan kehidupan masyarakat yang jauh lebih
baik.
13

TERIMAKASIH