Pemetaan Instrumen:

Penilaian Kinerja Kepala

Madrasah (PKKM)
Oleh: Nur Idayati, S.Pd, MPd
 KOMPONEN PENILAIAN KINERJA KEPALA
MADRASAH

Jumlah Unsur Jumlah Indiaktor

No Tugas Utama
Tugas Utama Kinerja

7 25
1. Usaha Pengembangan Madrasah

10 41
2. Pelaksanaan Tugas Manajerial

5 19
3. Pengembangan Kewirausahaan

3 10
Supervisi kepada Guru dan Tenaga
4.
Kependidikan
25 96
Jumlah
 1. Usaha Pengembangan Sekolah/ Madrasah
Unsur Tugas

1.1 Mengembangkan Chek list dokumen:

Utama

madrasah sesuai
N Dokumen Chek
dengan kebutuhan. o list
1 Bagan/struktur organisasi

BUKTI FISIK
2 notulen rapat yang berisi
keputusan tentang
penyusunan struktur
organisasi

3 Daftar Hadir
Indikator

1.1.1 Mampu menggembangkan

Kinerja

struktur organisasi yang 4 Dokumen sosialisasi

sesuai dengan
kebutuhan program.
 1. Usaha Pengembangan Sekolah/ Madrasah
Unsur Tugas

1.1 Mengembangkan Chek list dokumen:

Utama

madrasah sesuai
N Dokumen Chek
dengan kebutuhan. o list
1 Bagan/struktur organisasi

BUKTI FISIK
2 notulen rapat yang berisi
keputusan tentang
penyusunan struktur
organisasi

3 Daftar Hadir
Indikator

1.1.1 Mampu menggembangkan

Kinerja

struktur organisasi yang 4 Dokumen sosialisasi

sesuai dengan
kebutuhan program.
 1. Usaha Pengembangan Sekolah/ Madrasah
Unsur Tugas

1.1. Mengembangkan Cek list dokumen

Utama

madrasah sesuai
dengan kebutuhan. No Dokumen Chek
list

BUKTI FISIK
1 Dokumen
penetapan/pengesaha
n susunan organisasi
Madrasah

2 Rincian tugas setiap

personil pada struktur
Indikator

21.1.2. Mampu
Kinerja

. menempatkan 3 SOP personalia

personalia yang
4 Sertifikat
sesuai dengan
kebutuhan
 1. Usaha Pengembangan Sekolah/ Madrasah
Unsur Tugas

1.1. Mengembangkan Cek list dokumen

Utama

madrasah sesuai
dengan kebutuhan. No Dokumen Chek
list

BUKTI FISIK
1 Dokumen SOP
Madrasah
2 Pedoman Sistem
Informasi Madrasah
Indikator

21.1.3. Mampu
Kinerja

. mengembangkan
pedoman kerja
organisasi
madrasah
 1. Usaha Pengembangan Sekolah/ Madrasah

1.2. Mengelola perubahan

Unsur Tugas

dan pengembangan
Cek list dokumen
Utama

madrasah menuju
organisasi No Dokumen Chek
list
pembelajar yang

BUKTI FISIK
efektif 1 Visi dan Misi Madrasah
2 Data Prestasi
madrasah
3 Data hasil UN tahun
21.2.1.Mampu
terakhir
mengembangkan
Indikator

.
Kinerja

program baru untuk 4 Data Alumni

meningkatkan 5 RKJM
pencapaian target yang
lebih tinggi
 1. Usaha Pengembangan Sekolah/ Madrasah

1.2. Mengelola perubahan

Unsur Tugas

dan pengembangan Cek list dokumen

Utama

madrasah menuju
organisasi pembelajar No Dokumen Chek
list
yang efektif.

BUKTI FISIK
1 Bagan/struktur
organisasi
2 SK
3 Tugas dan Fungsi
21.2.2. Mampu dan terampil dalam 4 Pedoman Monev kerja
Indikator

. membangun tim kerja

Kinerja

5 Pedoman reward dan

yang efektif untuk punisment
mendapatkan produk
kinerja yang lebih
unggul
 1. Usaha Pengembangan Sekolah/ Madrasah
Unsur Tugas

1.2. Mengelola perubahan

dan pengembangan Cek list dokumen
Utama

madrasah menuju No Dokumen Chek

organisasi pembelajar list
yang efektif

BUKTI FISIK
1 kurikulum
2 Kalender pendidikan
3 Perangkat
pembelajaran
4 penilaian
Indikator

21.2.3.Mampu menerapkan
Kinerja

. berbagai teknik 5 Peraturan akademik

pembaharuan dalam 6 Notulen diskusi
pengelolaan evaluasi rutin
pembelajaran pembelajaran
 1. Usaha Pengembangan Sekolah/ Madrasah
Unsur Tugas

1.2. Mengelola perubahan

dan pengembangan Cek list dokumen
Utama

madrasah menuju No Dokumen Chek

organisasi pembelajar list
yang efektif.

BUKTI FISIK
1 Data prestasi
madrasah 1 tahun
terakhir

2 Data hasil UN 1 tahun

terakhir
Indikator

21.2.4. Mampu 3 Dokumen akreditasi

Kinerja

. mengembangkan
4 Program ekstra
potensi dan kulikuler
meningkatkan
prestasi madrasah 5 Program unggulan
madrasah
 1. Usaha Pengembangan Sekolah/ Madrasah

1.3. Mengembangkan
hubungan Antara
Unsur Tugas

madrasah dengan Cek list dokumen

Utama

masyarakat dlam rangka

No Dokumen Chek
pencarian dukungan ide list
sumber belajar adan

BUKTI FISIK
1 SK Komite Madrasah
pembiayaan.
2 AD/ART Komite
Madrasah
3 Program kerja komite
madrasah
Indikator

21.3.1. Merencanakan kerja sama

Kinerja

. 4 Laporan kegiatan
dengan lembaga komite madrasah
pemerintah,swasta
dan masayarakat 5 MoU
6 Foto foto kegiatan
7 Sertifikat kerja sama
8 Laporan kegiatan
 1. Usaha Pengembangan Sekolah/ Madrasah

1.3. Mengembangkan
hubungan Antara
Unsur Tugas

madrasah dengan
Cek list dokumen
Utama

masyarakat dlam
rangka pencarian No Dokumen Chek
dukungan ide list
sumber belajar

BUKTI FISIK
1 Program kegiatan
adan pembiayaan. kerja sama
2 Foto kegiatan
3 Jadwal kegiatan
21.3.2. Melakukan pendekatan-
. pendekatan dalam 4 Laporan kegiatan
Indikator
Kinerja

rangka mendapatkan
dukungan dari lembaga
pemerintah, swasta dan
masyarakat
 1. Usaha Pengembangan Sekolah/ Madrasah

1.3. Mengembangkan
hubungan Antara
Unsur Tugas

madrasah dengan
Cek list dokumen
Utama

masyarakat dlam
rangka pencarian No Dokumen Chek
dukungan ide list
sumber belajar

BUKTI FISIK
1 Laporan kegiatan kerja
adan pembiayaan. sama
2 Laporan monitoring
3
4
Indikator

21.3.3. Memanfaatkan dan

Kinerja

. memelihara hubungan
kerjasama dengan
lembaga pemerintah
swasta dan masyarakat
 1. Usaha Pengembangan Sekolah/ Madrasah

1.4. Mengelola proses

Unsur Tugas

pencapaian SNP
Cek list dokumen
Utama

sesuai dengan arah

dan tujuan No Dokumen Chek
pendidikan list
nasional.

BUKTI FISIK
1 kurikulum
2 Kalender pendidikan
3 Perangkat
pembelajaran
4 Pedoman penilaian
Indikator

21.4.1. Mengaplikasikan
Kinerja

. pengembangan 5 Peraturan akademik

kurikulum yang 6 Buku kerja guru
mengacu kepada
7 Dokumen rapat
standar isi penyusunan kur(daftar
hadir,daftar peserta,
foto
 1. Usaha Pengembangan Sekolah/ Madrasah
Cek list dokumen
1.4. Mengelola proses No Dokumen Chek
Unsur Tugas

pencapaian SNP list

Utama

sesuai dengan arah 1 Dokumen

dan tujuan pengembangan silabus
pendidikan 2 RPP
nasional.

BUKTI FISIK
3 Struktur kurikulum
4 Pembagian jam
mengajar
5 Jadwal mengajar
21.4.2. Mampu Mengaplikasikan
. 6 RPE
Indikator

pengembangan proses
Kinerja

pembelajaran yang 7 Buku teks

mengacu kepada
9 Jurnal mengajar guru
standar proses
10 Data siswa perkelas
11 Dokumen supervisi
 1. Usaha Pengembangan Sekolah/ Madrasah
Cek list dokumen
1.4. Mengelola proses No Dokumen Chek
list
Unsur Tugas

pencapaian SNP
1 Instrumen penilaian
Utama

sesuai dengan arah

dan tujuan 2 Kisi-kisi soal
pendidikan 3 Kumpulan naskah soal
nasional.

BUKTI FISIK
4 Analisis butir soal
5 Dokumen hasil belajar
siswa
21.4.3. Mengaplikasikan system 6 Laporan hasil belajar
. penilaian siswa
Indikator
Kinerja

pembelajaran yang 7 Tindak lanjut hasil

mengacu kepada penilaian
standar penilaian
8 Dokumen pelaksanaan
PAS
9 Dokumen pelaksanaan
PAT
 1. Usaha Pengembangan Sekolah/ Madrasah

Cek list dokumen

No Dokumen Chek
1.4. Mengelola proses
Unsur Tugas

list
pencapaian SNP
Utama

1 Dokumen program
sesuai dengan arah kegiatan kesiswaan
dan tujuan
2 Laporan kegiatan
pendidikan nasional kesiswaan

BUKTI FISIK
3 Dokumentasi kegiatan
kesiswaan
4 Laporan kegiatan
pembiasaan siswa
Indikator

21.4.4. Melaksanakan 5 Dokumen kegiatan

Kinerja

. penjaminan mutu literasi

pencapaian
6 Data rata-rata hasil
standar ujian 2 tahun terakhir
kompetensi
lulusan 7 Data prestasi
akademik 2 tahun
terakhir
 1. Usaha Pengembangan Sekolah/ Madrasah

Cek list dokumen

1.5. Mengelola unit layanan No Dokumen Chek
khusus madrasah dalam
Unsur Tugas

list
mendukung kegiatan
Utama

Observasi dan studi

pembelajaran dan dokumen
kegiatan peserta didik
1 Luas sesuai standar
madrasah

BUKTI FISIK
2 Sarana pendukung
laboratorium
3 Jurnal dan laporan
pengelolaan
21.5.1. mampu mengelola laboratorium
laboratorium
.
Indikator

madrasah agar dapat

4 Program kerja lab
Kinerja

dimanfaatkan secara
optimal untuk kepentingan
pembelajaran peserta didik
 1. Usaha Pengembangan Sekolah/ Madrasah

Cek list dokumen

1.5. Mengelola unit layanan
khusus madrasah dalam No Dokumen Chek
Unsur Tugas

list
mendukung kegiatan
Utama

pembelajaran dan Observasi dan studi

dokumen:
kegiatan peserta didik
madrasah 1 Luas sesuai standar

BUKTI FISIK
2 Sarana pendukung
3 Daftar buku induk
perpustakaan
4 Program pengelolaan
21.5.2. mampu mengelola perpustakaan
.
Indikator

perpustakaan madrasah
Kinerja

dalam menyiapkan sumber 5 Program kerja

belajar yang diperlukan perpustakaan
oleh peserta didik
 1. Usaha Pengembangan Sekolah/ Madrasah

1.5. Mengelola unit layanan

khusus madrasah dalam
Unsur Tugas

mendukung kegiatan
Cek list dokumen
Utama

pembelajaran dan
kegiatan peserta didik No Dokumen Chek
madrasah list

BUKTI FISIK
. 1 Melalui studi dokumen
data/laporan kegiatan
usaha madrasah

2 Dokumentasi kegiatan
21.5.3. mampu mengelola usaha (foto/video)
.
Indikator

madrasah untuk
Kinerja

pembelajaran peserta
didik dan pemasukan
tambahan dana bagi
madrasah
 1. Usaha Pengembangan Sekolah/ Madrasah

1.5. Mengelola unit layanan

khusus madrasah dalam
Unsur Tugas

mendukung kegiatan Cek list dokumen

Utama

pembelajaran dan
kegiatan peserta didik No Dokumen Chek
list
madrasah

BUKTI FISIK
Observasi dan studi
dokumen
1 Instrumen hasil
praktek pembelajaran
21.5.4. mampu mengelola koperasi 2 Foto kegiatan praktik
Indikator

. madrasah baik sebagai

Kinerja

media praktik maupun 3 AD ART koperasi

sebagai sumber belajar 4 Laporan RAT
peserta didik
 1. Usaha Pengembangan Sekolah/ Madrasah

Cek list dokumen

1.6. Mengelola system No Dokumen Chek
Unsur Tugas

informasi madrasah list

Utama

dalam mendukung Observasi studi

penyusunan program dokumen dan
dan pengambilan wawancara:
keputusan

BUKTI FISIK
1 Fasilitas teknologi dan
informasi
2 Sumber daya informasi
3 Website madrasah
4 Pedoman system
Indikator

21.6.1. memanfaatkan
informasi madrasah
Kinerja

. teknologi informasi
dan komunikasi
dalam menajemen
madrasah
 1. Usaha Pengembangan Sekolah/ Madrasah

Cek list dokumen

1.6. Mengelola system No Dokumen Chek
Unsur Tugas

list
informasi madrasah
Utama

dalam mendukung Observasi lingkungan

penyusunan program madrasah dan
wawancara:
dan pengambilan

BUKTI FISIK
keputusan 1 Ketersediaan
computer
2 Jaringan internet
3 Website madrasah
21.6.2. memanfaatkan teknologi 4 Alamat email
Indikator

. informasi dan komunikasi madrasah

Kinerja

dalam pembelaran, baik

5 Pemanfaatan TIK
sebagai sumber belajar
untuk pembelajaran
maupun sebagai alat/media
pembelajaran
 1. Usaha Pengembangan Sekolah/ Madrasah

Cek list dokumen

1.6. Mengelola system No Dokumen Chek
Unsur Tugas

informasi madrasah list

Utama

dalam mendukung Observasi lingkungan

penyusunan program madrasah, wawancara
dan studi dokumen:
dan pengambilan

BUKTI FISIK
keputusan 1 Pengelolaan SIM
2 Fasilitas SIM
3 Surat tugas pengelola
SIM
21.6.3. memanfaatkan teknologi 4 Pelaporan data dan
Indikator

.
Kinerja

informasi dan komunikasi informasi

dalam menjalin kerjasama
dengan pihak lain
 1. Usaha Pengembangan Sekolah/ Madrasah
Cek list dokumen
1.6. Mengelola system No Dokumen Chek
Unsur Tugas

list
informasi madrasah
Utama

dalam mendukung Observasi lingkungan

penyusunan program madrasah, wawancara
dan studi dokumen:
dan pengambilan

BUKTI FISIK
keputusan 1 Pengelolaan SIM
2 Fasilitas SIM
3 Surat tugas pengelola
SIM

21.6.4. memanfaatkan teknologi 4 Pelaporan data dan

Indikator

informasi
Kinerja

. informasi dan
komunikasi dalam
proposal program
madrasah dan prestasi
yang telah dicapai
 1. Usaha Pengembangan Sekolah/ Madrasah

Cek list dokumen

1.7. memanfaatkan No Dokumen Chek
list
Unsur Tugas

kemajuan teknologi
Utama

informasi bagi Observasi lingkungan

dan madrasah dan
peningkatan wawancara:
pembelajaran dan
1 Jumlah computer dan

BUKTI FISIK
manajemen madrasah
LCD dan yang cukup
2 Memiliki jaringan
internet
3 Memiliki web sekolah
21.7.1 mampu mengembangkan
Indikator

. system administrasi 4 Memiliki email

Kinerja

pengelolaan secara madrasah

efektif dengan
5 Laporan absensi
dukungan penerapan
elektronik
teknologi informasi dan
komunikasi 6 Dokumen lain
pemanfaatan TIK
untuk administrasi
madrasah
 1. Usaha Pengembangan Sekolah/ Madrasah
Cek list dokumen
1.7. memanfaatkan kemajuan No Dokumen Chek
Unsur Tugas

teknologi informasi bagi list

peningkatan
Utama

Observasi lingkungan
pembelajaran dan madrasah dan
manajemen madrasah wawancara

BUKTI FISIK
1 Jumlah computer dan
LCD yang cukup
2 Memiliki jaringan
internet
3 Pemanfaatan TIK
untuk pembelajaran
Indikator

21.7.2. mengelola administrasi

Kinerja

. pembelajaran secara (Edmodo, Google,

efektif dengan dukungan classroom, dll)
penerapan teknologi
informasi dan 4 Pengelolaan penilaian
komunikasi secara online
 1. Usaha Pengembangan Sekolah/ Madrasah

Cek list dokumen

No Dokumen Chek
1.7. memanfaatkan kemajuan
Unsur Tugas

list
teknologi informasi bagi
Utama

Observasi dan studi

peningkatan dokumen:
pembelajaran dan
manajemen madrasah 1 Katalog digital

BUKTI FISIK
2 BSE
3 Akses internet
4 komputer
21.7.3. mampu mengembangkan system 5 Dokumen aplikasi
layanan perpustakaan
Indikator

. pengolaan perpustakaan
Kinerja

secara efektif dengan

dukungan penerapan
teknologi informasi dan
komunikasi
 KOMPONEN PENILAIAN KINERJA KEPALA
MADRASAH

Jumlah Unsur Jumlah Indiaktor

No Tugas Utama
Tugas Utama Kinerja

7 25
1. Usaha Pengembangan Madrasah

10 41
2. Pelaksanaan Tugas Manajerial

5 19
3. Pengembangan Kewirausahaan

3 10
Supervisi kepada Guru dan Tenaga
4.
Kependidikan
25 96
Jumlah
 2. Pelaksanaan Tugas Manajerial
Chek list dokumen:
Unsur Tugas

2.1 Menyusun perencanaan No Dokumen Chek

Utama

list
madrasah untuk berbagai

BUKTI FISIK
tingkatan perencanaan. 1 Dokumen Evaluasi Diri
Madrasah (EDM)

2 Dokumen RKJM dan

RKT berbasis EDM
Indikator Kinerja

2.1.1 Mampu mengembangkan

RKJM, RKT/RKAM dengan
program lainnya
berdasarkan data hasil
evaluasi dalam
pemenuhan 8 SNP.
 2. Pelaksanaan Tugas Manajerial
Chek list dokumen:
Unsur Tugas

2.1 Menyusun perencanaan No Dokumen Chek

Utama

list
madrasah untuk berbagai

BUKTI FISIK
tingkatan perencanaan. 1 Visi, Misi yang telah
ditetapkan oleh Kamad

2 Berita acara dan daftar

hadir kegiatan
perumusan/peninjauan
kembali dan penetapan
visi dan misi.
Indikator Kinerja

2.1.2 Mampu merumuskan visi-

misi sebagai arah
pengembangan program
RKJM, RKT/RKAS dan
program lainnya.
 2. Pelaksanaan Tugas Manajerial
Chek list dokumen:
Unsur Tugas

2.1 Menyusun perencanaan No Dokumen Chek

Utama

list
madrasah untuk berbagai

BUKTI FISIK
tingkatan perencanaan. 1 Program kerja

2 RKJM dan RKTM

Indikator Kinerja

2.1.3 Mampu menentukan

strategi pencapaian
tujuan madrasah,
dilengkapi dengan
indikator pencapaian yang
terukur.
 2. Pelaksanaan Tugas Manajerial
Chek list dokumen:
Unsur Tugas

2.1 Menyusun perencanaan No Dokumen Chek

Utama

list
madrasah untuk berbagai

BUKTI FISIK
tingkatan perencanaan. 1 RKJM dan RKTM
Indikator Kinerja

2.1.4 Mampu menyusun

program dengan rencana
evaluasi keterlaksanaan
dan pencapaian program.
 2. Pelaksanaan Tugas Manajerial
Chek list dokumen:
Unsur Tugas

2.2 Memimpin madrasah dalam No Dokumen Chek

Utama

rangka pendayagunaan list

BUKTI FISIK
sumber daya madrasah
secara optimal. 1 Finggerprint kehadiran
kamad

2 Daftar hadir pada

kegiatan di madrasah
Indikator Kinerja

2.2.1 Mampu memberi contoh

berdisiplin; hadir tepat
waktu, disiplin
menggunakan waktu, dan
tepat waktu mengakhiri
pekerjaan.
 2. Pelaksanaan Tugas Manajerial
Chek list dokumen:
Unsur Tugas

2.2 Memimpin madrasah dalam No Dokumen Chek

Utama

rangka pendayagunaan list

BUKTI FISIK
sumber daya madrasah
secara optimal. 1 Wawancara dengan
warga madrasah
Indikator Kinerja

2.2.2 Mampu melaksanakan

peraturan sesuai dengan
ketentuan yang berlaku.
 2. Pelaksanaan Tugas Manajerial
Chek list dokumen:
Unsur Tugas

2.2 Memimpin madrasah dalam No Dokumen Chek

Utama

rangka pendayagunaan list

BUKTI FISIK
sumber daya madrasah
secara optimal. 1 Wawancara dengan
warga madrasah
Indikator Kinerja

2.2.3 Mampu menunjukkan

keteladanan dalam
memanfaatkan sumber
daya secara efektif dan
efisien.
 2. Pelaksanaan Tugas Manajerial
Chek list dokumen:
Unsur Tugas

2.2 Memimpin madrasah dalam No Dokumen Chek

Utama

rangka pendayagunaan list

BUKTI FISIK
sumber daya madrasah
secara optimal. 1 Koleksi buku
refrefensi/ilmu
pengetahuan

2 Karya tulis yang

diterbitkan atau tidak
Indikator Kinerja

2.2.4 Mampu menunjukkan

kedisiplinan sebagai insan
pembelajar.
 2. Pelaksanaan Tugas Manajerial
Chek list dokumen:
Unsur Tugas

2.3 Menciptakan budaya dan No Dokumen Chek

Utama

iklim madrasah yang list

BUKTI FISIK
kondusif dan inovatif bagi
pembelajaran peserta didik. 1 Peningkatan KKM

2 Hasil UN

3 Program keunggulan
dan inovasi baik
akademik maupun non
akademik
Indikator Kinerja

2.3.1 Mampu menjadi contoh

dan berbudaya mutu yang 4 Data prestasi akademik
kompetitif dalam dan non akademik
mendorong peningkatan
prestasi akademik dan
nonakademik peserta
didik.
 2. Pelaksanaan Tugas Manajerial
Chek list dokumen:
Unsur Tugas

2.3 Menciptakan budaya dan No Dokumen Chek

Utama

iklim madrasah yang list

BUKTI FISIK
kondusif dan inovatif bagi
pembelajaran peserta didik. 1 Suasana lingkungan
yang asri, bersih,
rindang, aman, dan
menyenangkan peserta
didik
Indikator Kinerja

2.3.2 Mampu melengkapi sarana

dan prasarana untuk
menciptakan suasana
belajar kondusif dan
inovatif bagi peserta didik.
 2. Pelaksanaan Tugas Manajerial
Chek list dokumen:
Unsur Tugas

2.3 Menciptakan budaya dan No Dokumen Chek

Utama

iklim madrasah yang list

BUKTI FISIK
kondusif dan inovatif bagi
pembelajaran peserta didik. 1 Rencana dan laporan
pelaksanaan kegiatan
literasi

2 Dokumen kegiatan
pengembangan budaya
baca

3 Dokumen/pajangan hasil
Indikator Kinerja

karya tulis siswa.

2.3.3 Mampu memfasilitasi
kegiatan-kegiatan untuk
meningkatkan budaya
baca dan budaya tulis
peserta didik.
 2. Pelaksanaan Tugas Manajerial
Chek list dokumen:
Unsur Tugas

2.3 Menciptakan budaya dan No Dokumen Chek

Utama

iklim madrasah yang list

BUKTI FISIK
kondusif dan inovatif bagi
pembelajaran peserta didik. 1 Dokumen
penyelenggaran
kegiatan kompetisi yang
dimulai dari tingkat
madrasah

2 Daftar perolehan
piagam, penghargaan,
Indikator Kinerja

piala, trofi perlombaan

disemua jenjang.
2.3.4 Mampu memfasilitasi
kegiatan-kegiatan lomba
di bidang akademik dan
nonakademik bagi peserta
didik.
 2. Pelaksanaan Tugas Manajerial
Chek list dokumen:
Unsur Tugas

2.4 Mengelola guru dan staf

dalam rangka No Dokumen Chek
Utama

list
pendayagunaan sumber

BUKTI FISIK
daya manusia secara 1 Program kerja kepala
optimal. madrasah
Indikator Kinerja

2.4.1 Mampu menyusun

perencanaan
pengembangan pendidik
dan tenaga kependidikan.
 2. Pelaksanaan Tugas Manajerial
Chek list dokumen:
Unsur Tugas

2.4 Mengelola guru dan staf

dalam rangka No Dokumen Chek
Utama

list
pendayagunaan sumber

BUKTI FISIK
daya manusia secara 1 Buku/catatan
optimal. pembinaan guru dan
tendik (notulen dan
daftar hadir rapat
pembinaan)

2 laporan kinerja kepala

madrasah.
Indikator Kinerja

2.4.2 Mampu melakukan

pembinaan berkala untuk
meningkatkan mutu SDM
madrasah.
 2. Pelaksanaan Tugas Manajerial
Chek list dokumen:
Unsur Tugas

2.4 Mengelola guru dan staf

dalam rangka No Dokumen Chek
Utama

list
pendayagunaan sumber

BUKTI FISIK
daya manusia secara 1 Buku/catatan
optimal. pembinaan guru dan
tendik (notulen dan
daftar hadir rapat
pembinaan).

2 laporan kinerja kepala

madrasah.
Indikator Kinerja

2.4.3 Memfasilitasi guru dan staf

administrasi untuk
meningkatkan kegiatan
pembinaan kompetensi.
 2. Pelaksanaan Tugas Manajerial
Chek list dokumen:
Unsur Tugas

2.4 Mengelola guru dan staf

dalam rangka No Dokumen Chek
Utama

list
pendayagunaan sumber

BUKTI FISIK
daya manusia secara 1 Program pelatihan
optimal. pengembangan profesi
guru dan tendik.

2 Laporan pelaksanaan
pelatihan
pengembangan profesi
guru dan tendik.
Indikator Kinerja

2.4.4 Memantau dan menilai

penerapan hasil pelatihan
dalam pekerjaan di
madrasah.
 2. Pelaksanaan Tugas Manajerial
Chek list dokumen:
Unsur Tugas

2.5 Mengelola sarana dan No Dokumen Chek

Utama

prasarana madrasah dalam list

BUKTI FISIK
rangka pendayagunaan
secara optimal. 1 Buku inventaris.

2 Buku pemeliharaan
sarana dan prasarana.
Indikator Kinerja

2.5.1 Mampu mengelola fasilitas

prasarana, perabot dan
sarana madrasah (gedung,
bangunan, dan lahan meja,
kursi, lemari, peralatan
kantor, dan alat kebersihan).
 2. Pelaksanaan Tugas Manajerial
Chek list dokumen:
Unsur Tugas

2.5 Mengelola sarana dan No Dokumen Chek

Utama

prasarana madrasah dalam list

BUKTI FISIK
rangka pendayagunaan
secara optimal. 1 Buku induk
perpustakaan

2 Buku/data/grafik layanan
perpustakaan.
Indikator Kinerja

2.5.2 Mampu mengelola

perpustakaan madrasah.
 2. Pelaksanaan Tugas Manajerial
Chek list dokumen:
Unsur Tugas

2.5 Mengelola sarana dan No Dokumen Chek

Utama

prasarana madrasah dalam list

BUKTI FISIK
rangka pendayagunaan
secara optimal. 1 Daftar infentaris
laboratorium

2 Buku/jurnal/ data/grafik
layanan baboratorium.
Indikator Kinerja

2.5.3 Mampu mengelola

laboratirium madrasah.
 2. Pelaksanaan Tugas Manajerial
Chek list dokumen:
Unsur Tugas

2.5 Mengelola sarana dan No Dokumen Chek

Utama

prasarana madrasah dalam list

BUKTI FISIK
rangka pendayagunaan
secara optimal. 1 Data fasilitas penunjang
wirausaha yang dikelola
oleh madrasah.
Indikator Kinerja

2.5.4 Mampu mengelola fasilitas

penunjang madrasah
lainnya (bengkel, toko,
koperasi, kebun, dsb).
 2. Pelaksanaan Tugas Manajerial

2.6 Mengelola peserta didik Chek list dokumen:

Unsur Tugas

dalam rangka penerimaan No Dokumen Chek

Utama

peserta didik baru, dan list

BUKTI FISIK
penempatan dan
pengembangan kapasitas 1 Dokumen program
penerimaan peserta
peserta didik. didik baru

2 Brosur

3 Data hasil analisis

kemampuan peserta
didik baru
Indikator Kinerja

2.6.1 Menyusun perencanaan

penerimaan, pengelolaan
dan pengembangan
kompetensi peserta didik.
 2. Pelaksanaan Tugas Manajerial

2.6 Mengelola peserta didik Chek list dokumen:

Unsur Tugas

dalam rangka penerimaan No Dokumen Chek

Utama

peserta didik baru, dan list

BUKTI FISIK
penempatan dan
pengembangan kapasitas 1 Program
pengembangan diri
peserta didik. peserta didik.
Indikator Kinerja

2.6.2 Memiliki program

pengembangan potensi
diri dan prestasi peserta
didik.
 2. Pelaksanaan Tugas Manajerial

2.6 Mengelola peserta didik Chek list dokumen:

Unsur Tugas

dalam rangka penerimaan No Dokumen Chek

Utama

peserta didik baru, dan list

BUKTI FISIK
penempatan dan
pengembangan kapasitas 1 Program kegiatan
akademik dan non
peserta didik. akademik dan laporan
pelaksanaannya

2 Dokumentasi kegiatan.
Indikator Kinerja

2.6.3 Memfasilitasi kegiatan-

kegiatan untuk
meningkatkan
pembiasaan melalui
penanaman nilai-nilai.
 2. Pelaksanaan Tugas Manajerial

2.6 Mengelola peserta didik Chek list dokumen:

Unsur Tugas

dalam rangka penerimaan No Dokumen Chek

Utama

peserta didik baru, dan list

BUKTI FISIK
penempatan dan
pengembangan kapasitas 1 Program kegiatan
pengembangan diri
peserta didik.
2 Dokumentasi kegiatan

3 Data prestasi siswa,

guru dan tendik.
Indikator Kinerja

2.6.4 Memfasilitasi kegiatan

pengembangan diri bagi
peserta didik, pendidik,
dan tenaga kependidikan
lainnya secara optimal.
 2. Pelaksanaan Tugas Manajerial
Chek list dokumen:
Unsur Tugas

2.7 Mengelola pengembangan

kurikulum dan kegiatan No Dokumen Chek
Utama

list
pembelajaran sesuai

BUKTI FISIK
dengan arah dan tujuan 1 Dokumen kurikulum
pendidikan nasional. yang berlaku

2 SK tim pengembang
kurikulum

3 Dokumen penyusunan
dokumen kurikulum
Indikator Kinerja

2.7.1 Mampu mengarahkan secara (daftar hadir, berita

acara, notulen).
efektif dalam menerapkan
prinsip-prinsip
pengengembangan KTSP
dalam kegiatan IHT,
Workshop, Rapat Koordinasi,
dan kegiatan MGMP/KKG.
 2. Pelaksanaan Tugas Manajerial
Chek list dokumen:
Unsur Tugas

2.7 Mengelola pengembangan

kurikulum dan kegiatan No Dokumen Chek
Utama

list
pembelajaran sesuai

BUKTI FISIK
dengan arah dan tujuan 1 Struktur kurikulum
pendidikan nasional.
2 Dadwal pelajaran

3 Daftar hadir guru; dan

4 Peraturan akademik
Indikator Kinerja

2.7.2 Mampu mengendalikan

pelaksanaan KTSP
berlandaskan kalender
pendidikan, menerbitkan
surat keputusan pembagian
tugas mengajar, dan
menerapkan aturan
akademik.
 2. Pelaksanaan Tugas Manajerial
Chek list dokumen:
Unsur Tugas

2.7 Mengelola pengembangan

kurikulum dan kegiatan No Dokumen Chek
Utama

list
pembelajaran sesuai

BUKTI FISIK
dengan arah dan tujuan 1 Program KKG/MGMP di
pendidikan nasional. madrasah

2 Laporan pelaksanaan
KKG/MGMP.
Indikator Kinerja

2.7.3 Memfasilitasi efektivitas

tim kerja guru dalam
rangka meningkatkan
mutu pembelajaran.
 2. Pelaksanaan Tugas Manajerial
Chek list dokumen:
Unsur Tugas

2.7 Mengelola pengembangan

kurikulum dan kegiatan No Dokumen Chek
Utama

list
pembelajaran sesuai

BUKTI FISIK
dengan arah dan tujuan 1 Menelaah ragam
pendidikan nasional. metode, media dan
sumber belajar yang
digunakan dalam RPP
Indikator Kinerja

2.7.4 Mampu mengembangkan

pelayanan belajar yang
inovatif melalui
pengembangan
perangkat dan sumber
belajar yang terbarukan.
 2. Pelaksanaan Tugas Manajerial
Chek list dokumen:
Unsur Tugas

2.7 Mengelola pengembangan

kurikulum dan kegiatan No Dokumen Chek
Utama

list
pembelajaran sesuai

BUKTI FISIK
dengan arah dan tujuan 1 Program, laporan dan
pendidikan nasional. dokumen kegiatan
kesiswaan (kegiatan
akademik maupun non
akademik)

2 Data prestasi akademik

maupun nonakademik.
Indikator Kinerja

2.7.5 Memfasilitasi peserta didik

dalam mengembangkan
kolaborasi dan kompetisi
bidang akademik dan
nonakademik.
 2. Pelaksanaan Tugas Manajerial
Chek list dokumen:
Unsur Tugas

2.8 Mengelola keuangan

madrasah sesuai dengan No Dokumen Chek
Utama

list
prinsip pengelolaan yang

BUKTI FISIK
akuntabel, transparan, dan 1 RKJM dan RKTM
efisien.
2 Laporan keuangan

3 Buku kas.
Indikator Kinerja

2.8.1 Mampu merencanakan

kebutuhan keuangan
madrasah sesuai dengan
rencana pengembangan
madrasah, baik jangka
pendek maupun jangka
panjang.
 2. Pelaksanaan Tugas Manajerial
Chek list dokumen:
Unsur Tugas

2.8 Mengelola keuangan

madrasah sesuai dengan No Dokumen Chek
Utama

list
prinsip pengelolaan yang

BUKTI FISIK
akuntabel, transparan, dan 1 Studi dokumen RKJM
efisien. dan RKTM.
Indikator Kinerja

2.8.2 Mampu mengupayaan

sumber-sumber keuangan
terutama dari luar
madrasah dan dari unit
usaha madrasah.
 2. Pelaksanaan Tugas Manajerial
Chek list dokumen:
Unsur Tugas

2.8 Mengelola keuangan

madrasah sesuai dengan No Dokumen Chek
Utama

list
prinsip pengelolaan yang

BUKTI FISIK
akuntabel, transparan, dan 1 Studi dokumen RKJM
efisien. dan RKTM.
Indikator Kinerja

2.8.3 Mampu mengkoordinasikan

pembelajaran keuangan
sesuai dengan peraturan
dan perundang-undangan
berdasarkan asas prioritas
dan efisiensi.
 2. Pelaksanaan Tugas Manajerial
Chek list dokumen:
Unsur Tugas

2.8 Mengelola keuangan

madrasah sesuai dengan No Dokumen Chek
Utama

list
prinsip pengelolaan yang

BUKTI FISIK
akuntabel, transparan, dan 1 Studi dokumen RKJM
efisien. dan RKTM.

2 Laporan keuangan; dan

(3) buku kas.

3 Buku kas.
Indikator Kinerja

2.8.4 Mampu membuat laporan

dan evaluasi pengelolaan
keuangan madrasah
sesuai dengan prinsip
efisien, tranparan, dan
akuntabel.
 2. Pelaksanaan Tugas Manajerial
Chek list dokumen:
Unsur Tugas

2.9 Mengelola ketatausahaan No Dokumen Chek

Utama

madrasah dalam list

BUKTI FISIK
mendukung pencapaian
tujuan madrasah. 1 Srat masuk dan keluar.
Indikator Kinerja

2.9.1 Mampu mengelola

administrasi surat masuk
dan surat keluar sesuai
dengan pedoman
persuratan yang berlaku.
 2. Pelaksanaan Tugas Manajerial
Chek list dokumen:
Unsur Tugas

2.9 Mengelola ketatausahaan No Dokumen Chek

Utama

madrasah dalam list

BUKTI FISIK
mendukung pencapaian
tujuan madrasah. 1 Administrasi madrasah
(akademik, kesiswaan,
sarana/prasaran,
keuangan, dan
hubungan madrasah
dengan masyarakat).
Indikator Kinerja

2.9.2 Mampu mengelola

administrasi madrasah yang
meliputi administrasi
akademik, kesiswaan,
sarana/prasarana, keuangan,
dan hubungan madrasah
dengan masyarakat.
 2. Pelaksanaan Tugas Manajerial
Chek list dokumen:
Unsur Tugas

2.9 Mengelola ketatausahaan No Dokumen Chek

Utama

madrasah dalam list

BUKTI FISIK
mendukung pencapaian
tujuan madrasah. 1 Administrasi madrasah
Indikator Kinerja

2.9.3 Mampu mengelola

administrasi kearsipan
madrasah baik arsip
dinamis maupun arsip
lainnya.
 2. Pelaksanaan Tugas Manajerial
Chek list dokumen:
Unsur Tugas

2.9 Mengelola ketatausahaan No Dokumen Chek

Utama

madrasah dalam list

BUKTI FISIK
mendukung pencapaian
tujuan madrasah. 1 Administrasi
pemenuhan 8 SNP
madrasah.
Indikator Kinerja

2.9.4 Mampu mengelola

administrasi akreditasi
madrasah sesuai dengan
prinsip-prinsip tersedianya
dokumen pendukung dan
bukti fisik.
 2. Pelaksanaan Tugas Manajerial
2.10 Melakukan monitoring, Chek list dokumen:
Unsur Tugas

evaluasi, dan pelaporan

pelaksanaan program No Dokumen Chek
Utama

list
kegiatan madrasah dengan

BUKTI FISIK
prosedur yang tepat, serta 1 SKP yang terukur
merencanakan tindak
lanjutnya..
Indikator Kinerja

2.10.1 Menyusun standar kinerja

program pendidikan
yang dapat diukur dan
dinilai.
 2. Pelaksanaan Tugas Manajerial
2.10 Melakukan monitoring, Chek list dokumen:
Unsur Tugas

evaluasi, dan pelaporan

pelaksanaan program No Dokumen Chek
Utama

list
kegiatan madrasah dengan

BUKTI FISIK
prosedur yang tepat, serta 1 Pelaksanaan monitoring
merencanakan tindak dan evaluasi yang
lanjutnya.. sesuai.
Indikator Kinerja

2.10.2 Melakukan monitoring

dan evaluasi kinerja
program pendidikan
dengan menggunakan
teknik yang sesuai.
 2. Pelaksanaan Tugas Manajerial
2.10 Melakukan monitoring, Chek list dokumen:
Unsur Tugas

evaluasi, dan pelaporan

pelaksanaan program No Dokumen Chek
Utama

list
kegiatan madrasah dengan

BUKTI FISIK
prosedur yang tepat, serta 1 Laporan pelaksanaan
merencanakan tindak monitoring dan
lanjutnya.. evaluasi .
Indikator Kinerja

2.10.3 Menyusun laporan sesuai

dengan standar
pelaporan monitoring
dan evaluasi.
 2. Pelaksanaan Tugas Manajerial
2.10 Melakukan monitoring, Chek list dokumen:
Unsur Tugas

evaluasi, dan pelaporan

pelaksanaan program No Dokumen Chek
Utama

list
kegiatan madrasah dengan

BUKTI FISIK
prosedur yang tepat, serta 1 Program tindak lanjut
merencanakan tindak berdasarkan hasil
lanjutnya.. monitring dan evaluasi.
Indikator Kinerja

2.10.4 Merumuskan program

tindak lanjut
berdasarkan hasil
evaluasi pelaksanaan
program sebelumnya.
 KOMPONEN PENILAIAN KINERJA KEPALA
MADRASAH

Jumlah Unsur Jumlah Indiaktor

No Tugas Utama
Tugas Utama Kinerja

7 25
1. Usaha Pengembangan Madrasah

10 41
2. Pelaksanaan Tugas Manajerial

5 19
3. Pengembangan Kewirausahaan

3 10
Supervisi kepada Guru dan Tenaga
4.
Kependidikan
25 96
Jumlah
 3. Pengembangan Kewirausahaan

3.1 Menciptakan inovasi

Unsur Tugas

yang bermanfaat Chek list dokumen:

Utama

dan tepat bagi

Chek
pengem bangan No Dokumen list
madrasah
1 Dokumen program

BUKTI FISIK
pengembangan
kewirausahaan
Indikator

3.1.1 Memahami dan

Kinerja

menghayati arti dan

tujuan perubahan
(inovasi) madrasah
 3. Pengembangan Kewirausahaan

3.1 Menciptakan inovasi

Unsur Tugas

yang bermanfaat Chek list dokumen:

Utama

dan tepat bagi

Chek
pengem bangan No Dokumen list
madrasah
1 Pemanfaatan

BUKTI FISIK
hasil inovasi dan
kreatifitas

2 Membudayakan hasil
inovasi dan kreatifitas
3 Pengembangan
Indikator

3.1.2 Menggunakan metode,

Kinerja

pembudayaan
teknik dan proses inovasi dan kreatifitas
perubahan madrasah
 3. Pengembangan Kewirausahaan

3.1 Menciptakan inovasi

Unsur Tugas

yang bermanfaat Chek list dokumen:

Utama

dan tepat bagi

Chek
pengem bangan No Dokumen list
madrasah
1 Data Jenis usaha

BUKTI FISIK
produktif yang dimiliki
2 Program pengelolaan
dan pendayagunaan
hasil usaha
Indikator

3.1.3 Menumbuhkan iklim yang

Kinerja

mendorong kebebasan
berfikir untuk
menciptakan kreativitas
dan inovasi
 3. Pengembangan Kewirausahaan

3.1 Menciptakan inovasi

Unsur Tugas

yang bermanfaat Chek list dokumen:

Utama

dan tepat bagi

Chek
pengem bangan No Dokumen list
madrasah
1 Data Jenis usaha

BUKTI FISIK
produktifyang dimiliki
2 Program pengelolaan
dan pendayagunaan
hasil usaha
Indikator

3.1.4 Mendorong warga

Kinerja

madrasah untuk
melakukan prakarsa/
keberanian moral untuk
melakukan hal-hal baru
 3. Pengembangan Kewirausahaan

3.2 Bekerja keras untuk

Unsur Tugas

mencapai keberhasilan
Chek list dokumen:
Utama

madrasah sebagai
organisasi pembelajaran Chek
No Dokumen
yang efektif list
1 RPP yang memuat

BUKTI FISIK
rencana pembelajaran
untuk menumbuhkan
keterampilan berpikir
dan bertindak kreatif,
produktif, kritis, mandiri,
kolaboratif, dan
komunikatif
Indikator

3.2.1 Mampu bertindak kreatif

Kinerja

dan inovatif dalam

2 Hasil kerja dan
melaksanakan pekerjaan karya siswa
melalui cara berfikir dan
3 Foto-foto aktititas
cara bertindak pembelajaran siswa
siswa
 3. Pengembangan Kewirausahaan

3.2 Bekerja keras untuk

Unsur Tugas

mencapai keberhasilan
Chek list dokumen:
Utama

madrasah sebagai
organisasi pembelajaran Chek
No Dokumen
yang efektif list
1 Rencana

BUKTI FISIK
Pengembangan
Madrasah
(RPM)

2 Dokumen penanganan
permasalahan/kasus
Indikator

3.2.2 Mampu memberdayakan

Kinerja

3 Dokumen hasil kegiatan

potensi madrasah secara sekolah
optimal ke dalam berbagai
kegiatan- kegiatan 4 Dokumen hasil kegiatan
produktif yang 5 Pengembangan
menguntungkan madrasah madrasah
 3. Pengembangan Kewirausahaan

3.2 Bekerja keras untuk

Unsur Tugas

mencapai keberhasilan
Chek list dokumen:
Utama

madrasah sebagai
organisasi pembelajaran Chek
No Dokumen
yang efektif list
1 Rencana

BUKTI FISIK
Pengembangan
Madrasah
(RPM)

2 Dokumen penanganan
permasalahan/kasus
Indikator

3.2.3 Mampu membubuhkan

Kinerja

3 Dokumen hasil kegiatan

jiwa kewirausahaan sekolah
(kreatif, inovatif dan
4 Dokumen hasil kegiatan
produktif) di kalangan
warga madrasah 5 Pengembangan
madrasah
 3. Pengembangan Kewirausahaan

3.2 Bekerja keras untuk

Unsur Tugas

mencapai keberhasilan
Chek list dokumen:
Utama

madrasah sebagai
organisasi pembelajaran Chek
No Dokumen
yang efektif list
1 Rencana

BUKTI FISIK
Pengembangan
Madrasah
(RPM)
Indikator

3.2.4 Mampu mencatat ide- ide

Kinerja

baru, kemudian
mengembangkannya
 3. Pengembangan Kewirausahaan

3.3 Memiliki motivasi yang

Unsur Tugas

kuat untuk sukses dalam

melaksanakan tugas Chek list dokumen:
Utama

pokok dan fungsinya

Chek
sebagai pemimpin No Dokumen list
madrasah
1 Forum komunikasi

BUKTI FISIK
dengan lembaga
pendidikan lain dan
orang tua siswa per
tingkat kelas / kelas /
angkatan
Indikator

3.3.1 Bersedia belajar dari

Kinerja

2 Foto-foto kegiatan
orang lain
 3. Pengembangan Kewirausahaan

3.3 Memiliki motivasi yang

Unsur Tugas

kuat untuk sukses dalam

melaksanakan tugas Chek list dokumen:
Utama

pokok dan fungsinya

Chek
sebagai pemimpin No Dokumen list
madrasah
1 Dokumen/foto

BUKTI FISIK
Pelaksanaan kegiatan
2 Keikutsertaan dalam
lomba-lomba
pembelajaran/
pendidikan maupun
manajemen
Indikator

3.3.2 Ingin selalu melakukan

Kinerja

yang terbaik 3 Prestasi dalam

lombaguru, tenaga
kependidikan dan
kepala madrasah
 3. Pengembangan Kewirausahaan

3.3 Memiliki motivasi yang

Unsur Tugas

kuat untuk sukses dalam

melaksanakan tugas Chek list dokumen:
Utama

pokok dan fungsinya

Chek
sebagai pemimpin No Dokumen list
madrasah
1 Program inovasi

BUKTI FISIK
madrasah atau
Rencana
Pengembangan
Madrasah (RPM)

2 Laporan target
Indikator

3.3.3 Menciptakan perubahan yang sudah dicapai

Kinerja

yang kuat
 3. Pengembangan Kewirausahaan

3.4 Pantang menyerah dan

Unsur Tugas

selalu mencari solusi

Chek list dokumen:
Utama

terbaik dalam
menghadapi kendala No Dokumen Chek
yang dihadapi list
1 MoU dengan pihak lain

BUKTI FISIK
madrasah
2 Sister school
3 Kemitraan dengan
sekolah lain
Indikator

3.4.1 Mampu melibatkan tokoh

Kinerja

agama, masyarakat dan

pemerintah dalam
memecahkan masalah
kelembagaan
 3. Pengembangan Kewirausahaan

3.4 Pantang menyerah dan

Unsur Tugas

selalu mencari solusi

Chek list dokumen:
Utama

terbaik dalam
menghadapi kendala No Dokumen Chek
yang dihadapi list
1 Dokumen

BUKTI FISIK
madrasah
kegiatan dan foto
Indikator

3.4.2 Mampu bersikap

Kinerja

obyektif/tidak memihak
dalam mengatasi konflik
internal madrasah
 3. Pengembangan Kewirausahaan

3.4 Pantang menyerah dan

Unsur Tugas

selalu mencari solusi

Chek list dokumen:
Utama

terbaik dalam
menghadapi kendala No Dokumen Chek
yang dihadapi list
1 Dokumen

BUKTI FISIK
madrasah
kegiatan dan foto
Indikator

3.4.3 Mampu bersikap

Kinerja

simpatik/tenggang rasa
terhadap orang lain
 3. Pengembangan Kewirausahaan
3.5 Memiliki naluri
kewirausahaan dalam
Unsur Tugas

mengelola kegiatan
Chek list dokumen:
Utama

produksi/jasa madrasah
sebagai sumber Chek
pembelajaran peserta No Dokumen list
didik 1 Laporan yang memuat

BUKTI FISIK
pelaksanaan dan hasil
Program
Pengembangan Unit
Produksi
Kewirausahaan
Indikator

3.5.1 Mampu merencanakan

Kinerja

kegiatan produksi/jasa
sesuai dengan potensi
madrasah
 3. Pengembangan Kewirausahaan
3.5 Memiliki naluri
kewirausahaan dalam
Unsur Tugas

mengelola kegiatan
Chek list dokumen:
Utama

produksi/jasa madrasah
sebagai sumber Chek
pembelajaran peserta No Dokumen list
didik 1 Laporan yang memuat

BUKTI FISIK
pelaksanaan dan hasil
Program
Pengembangan Unit
Produksi
Kewirausahaan
Indikator

3.5.2 Mampu membina

Kinerja

kegiatan produksi/jasa
sesuai dengan prinsip-
prinsip pengelolaan
yang professional dan
akuntabel
 3. Pengembangan Kewirausahaan
3.5 Memiliki naluri
kewirausahaan dalam
Unsur Tugas

mengelola kegiatan
Chek list dokumen:
Utama

produksi/jasa madrasah
sebagai sumber Chek
pembelajaran peserta No Dokumen list
didik 1 Laporan kegiatan usaha

BUKTI FISIK
madrasah
Indikator

3.5.3 Mampu mengelola usaha

Kinerja

madrasah untuk
pembelajaran peserta
didik dan pemasukan
tambahan dana bagi
madrasah
 3. Pengembangan Kewirausahaan
3.5 Memiliki naluri
kewirausahaan dalam
Unsur Tugas

mengelola kegiatan
Chek list dokumen:
Utama

produksi/jasa madrasah
sebagai sumber Chek
pembelajaran peserta No Dokumen list
didik 1 Laporan hasil

BUKTI FISIK
Evaluasi Program
Pengembangan
Kewirausahaan, yang
memuat hasil evaluasi

2 Program
Indikator

3.5.4 Mampu melaksanakan Pengembangan Jiwa

Kinerja

pengawasan kegiatan Kewirausahaan

produksi/jasa dan 3 Program
menyusun laporan Pengembangan Unit
Produksi
Kewirausahaan
 3. Pengembangan Kewirausahaan
3.5 Memiliki naluri
kewirausahaan dalam
Unsur Tugas

mengelola kegiatan
Chek list dokumen:
Utama

produksi/jasa madrasah
sebagai sumber Chek
pembelajaran peserta No Dokumen list
didik 1 Laporan Hasil Evaluasi

BUKTI FISIK
Program
Pengembangan
Kewirausahaan, yang
memuat hasil evaluasi

2 Program
Indikator

3.5.5 Mampu mengembangkan Pengembangan Jiwa

Kinerja

kegiatan produksi/jasa Kewirausahaan

dan pemasarannya 3 Program
Pengembangan Unit
Produksi
Kewirausahaan
 KOMPONEN PENILAIAN KINERJA KEPALA
MADRASAH

Jumlah Unsur Jumlah Indiaktor

No Tugas Utama
Tugas Utama Kinerja

7 25
1. Usaha Pengembangan Madrasah

10 41
2. Pelaksanaan Tugas Manajerial

5 19
3. Pengembangan Kewirausahaan

3 10
Supervisi kepada Guru dan Tenaga
4.
Kependidikan
25 96
Jumlah
4. Supervisi kepada Guru dan Tenaga Kependidikan

4.1 Menyusun program

Chek list dokumen:
Unsur Tugas

supervisi akademik
Utama

dalam rangka No Dokumen Chek

list
peningkatan
1 Program pengawasan
profesionalisme guru pem belajaran/

BUKTI FISIK
supervisi pembelajaran

2 Jadwal
pelaksanaan supevisi
Indikator

3 SK tim supervisor
4.1.1 Mengidentifikasi masalah
Kinerja

yang guru hadapi dalam

pelaksanaan
pembelajaran.
4. Supervisi kepada Guru dan Tenaga Kependidikan

4.1 Menyusun program

Unsur Tugas

supervisi akademik
Chek list dokumen:
Utama

dalam rangka
peningkatan Chek
No Dokumen list
profesionalisme guru

BUKTI FISIK
1 Program
pengawasan
pem belajaran/ supervisi
pembelajaran
Indikator

4.1.2 Mampu merumuskan 2 jadwal pelaksanaan

Kinerja

supervisi
tujuan yang dilengkapi
dengan target
pencapaian yang
terukur.
4. Supervisi kepada Guru dan Tenaga Kependidikan

4.1 Menyusun program

Unsur Tugas

supervisi akademik Chek list dokumen:

Utama

dalam rangka
Chek
peningkatan No Dokumen list
profesionalisme guru 1 Melalui studi dokumen

BUKTI FISIK
instrumen supervisi
pembelajaran
Indikator

4.1.3 Mampu mengembangkan

Kinerja

instrumen supervisi
4. Supervisi kepada Guru dan Tenaga Kependidikan

4.2 Melaksanakan supervisi

Unsur Tugas

akademik terhadap guru

dengan menggunakan Chek list dokumen:
Utama

pendekatan dan teknik Chek

No Dokumen
supervisi yang tepat. list
1 Melalui wawancara

BUKTI FISIK
dan studi dokumen
program pengawasan
pem belajaran/ supervisi
pembelajaran
Indikator

4.2.1 Mengadakan pertemuan

Kinerja

awal untuk menjaring

data rencana
pembelajaran dan
menetapkan fokus
kegiatan supervisi
4. Supervisi kepada Guru dan Tenaga Kependidikan

4.2 Melaksanakan supervisi

Unsur Tugas

akademik terhadap guru

dengan menggunakan Chek list dokumen:
Utama

pendekatan dan teknik Chek

No Dokumen
supervisi yang tepat. list
1 instrumen supervisi

BUKTI FISIK
pem belajaran
2 dokumen Laporan hasil
supervisi pembelajaran

4.2.2 Melaksanakan kegiatan

Indikator
Kinerja

pemantauan pembelajaran
dan membuat catatan yang
objektif dan selektif
sebagai bahan pemecahan
masalah supervisi
4. Supervisi kepada Guru dan Tenaga Kependidikan

4.2 Melaksanakan supervisi

Unsur Tugas

akademik terhadap guru

dengan menggunakan Chek list dokumen:
Utama

pendekatan dan teknik Chek

No Dokumen
supervisi yang tepat. list
1 melalui wawancara

BUKTI FISIK
dan studi dokumen
analisis hasil supervisi
pembelajaran
Indikator
Kinerja

4.2.3 Melakukan pertemuan

refleksi, menganalisis catatan
hasil observasi, dan
menyimpulkan hasil observasi
4. Supervisi kepada Guru dan Tenaga Kependidikan

4.2 Melaksanakan supervisi

Unsur Tugas

akademik terhadap guru

dengan menggunakan Chek list dokumen:
Utama

pendekatan dan teknik Chek

No Dokumen
supervisi yang tepat. list
1 dokumen hasil analisis

BUKTI FISIK
dan
tindak lanjut supervisi
pembelajaran

4.2.4 Bersama guru 2 program kegiatan

workshop/diklat unt uk
Indikator

menyusun rekomendasi guru

Kinerja

tindaklanjut perbaikan
dalam bentuk kegiatan 3 hasil analisis butir soal
analisis butir soal, 4 program remedial
dan pengayaan
remedial, dan
pengayaan
4. Supervisi kepada Guru dan Tenaga Kependidikan

4.3 Menilai dan

menindaklanjuti
Unsur Tugas

kegiatan supervisi Chek list dokumen:

Utama

akademik dalam rangka

Chek
peningkatan No Dokumen list
profesionalisme guru 1 dokumen hasil

BUKTI FISIK
analisis dan tindak
lanjut supervisi
pembelajaran

2 hasil kegiatan
4.3.1 Memfasilitasi guru dalam workshop/diklat untuk
Indikator

merencanakan tindak guru

Kinerja

Ianjut perbaikan sistem 3 data dan piagam hasil

penilaian hasil belajar pelatihan guru
4. Supervisi kepada Guru dan Tenaga Kependidikan

4.3 Menilai dan

menindaklanjuti
Unsur Tugas

kegiatan supervisi Chek list dokumen:

Utama

akademik dalam rangka

Chek
peningkatan No Dokumen list
profesionalisme guru 1 Melalui wawancara dan

BUKTI FISIK
stud i dokumen
rekomendasiHasil
perbaikan sistem
penilaian hasil belajar
Indikator

4.3.2 Mengecek ulang

Kinerja

keterlaksanaan
rekomendasi oleh guru
4. Supervisi kepada Guru dan Tenaga Kependidikan

4.3 Menilai dan

menindaklanjuti
Unsur Tugas

kegiatan supervisi Chek list dokumen:

Utama

akademik dalam rangka

Chek
peningkatan No Dokumen list
profesionalisme guru 1 laporan tindak lanjut

BUKTI FISIK
supervisi
2 program PKB guru
3 laporan kegiatan
pembinaan guru
Indikator

4.3.3 Melaksanakan 4 daftar hadir, notulen,

Kinerja

pembinaan dan pengembangan foto kegiatan PKB

guru
guru sebagai tindaklanjut
kegiatan supervisi