Kebijakan Pengembangan SDM

Kemendikbud

oleh :
Analis Kebijakan Ahli Madya
Koordinator Pengembangan dan Penghargaan
Biro SDM, Sekretariat Jenderal

Disampaikan dalam Pelatihan Dasar CPNS

September 2020
 Dr. Agam Bayu Suryanto, SE., MBA
NIP 197202252001121002

Contact Person:
1. 0811189472, 0818904966
2. agam.bayu@ kemdikbud.go.id
3. Instagram: agam_bayu

Riwayat Jabatan
1.CPNS : Desember 2001
2.2009 – 2012 : Kasubbag Evaluasi Program ITJEN
3.2013 – 2014 : Kasubbag Tata Laksana ITJEN
4.2015 – 2018 : Kabag Kepegawaian ITJEN
5.2018 – 2019 : Kabag Pengembangan SDM, Biro SDM,
SETJEN
2
6.2020 – sekarang : Analis Kebijakan Ahli Madya
 Aparatur Sipil Negara
UU No 5 tahun 2014 tentang ASN

Pegawai Pemerintah dgn

Pegawai Negeri Sipil Perjanjian Kerja
 STRUKTUR ORGANISASI KEMENDIKBUD
Permendikbud No 45 Tahun 2019
Staf Ahli Menteri
bidang Regulasi Wakil Menteri

ITJEN SETJEN

Ditjen Guru Ditjen PAUD, Ditjen Ditjen Ditjen

dan Tendik Dikdasmen Pendidikan Dikti Kebudayaan
Vokasi
Balitbang dan Badan Pengembangan
Perbukuan dan Pembinaan Bahasa
Unit Pelaksana Teknis
 Data Pegawai Kemendikbud
No Unit Utama 2019 2020
1 Sekretariat Jenderal 401 419
2 Inspektorat Jenderal 143 90
3 Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini dan Menengah 5.735 5.017
4 Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan 2.865 1.345
5 Direktorat Jenderal Pendidikan Vokasi 1.786
6 Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi 274
7 Direktorat Jenderal Kebudayaan 3.292 3.212
8 Badan Penelitian Pengembangan dan Perbukuan 719 727
9 Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa 1.379 1.293
10 Perguruan Tinggi Negeri 109.789
JUMLAH 15.829 125.387
 10 Kementerian dgn Anggaran Terbesar 2020
1. Kemenhan Rp 127,4 T
2. Kemen PUPR Rp 120,2 T
3. POLRI Rp 90,3 T
4. Kemenag Rp 65,1 T
5. Kemensos Rp 62,8 T
6. Kemenkes Rp 57,4 T
7. Kemenhub Rp 42,7 T
8. Kemenristek Rp 42,2 T
9. Kemenkeu Rp 37,2 T
10. Kemendikbud Rp 35,7 T
 TANTANGAN GLOBAL
VUCA

Volatility Uncertainty Complexity Ambiguity

Lingkungan Sulit Tantangan
Ketidakjelasan
labil berubah memprediksi semakin rumit
kejadian dan
sangat cepat dengan akurat karena multi
mata rantai
terjadi dalam apa yang akan faktor yang
akibatnya
skala besar terjadi saling terkait
 ARAH KEBIJAKAN PENGEMBANGAN SDM APARATUR

SMART ASN 2024

dicanangkan oleh Menpan RB 2 Maret 2018 dalam Raker Komisi II DPR

Nasionalisme Bahasa Asing

Integritas Enterprenership

Moralitas Hospitality

Teknologi
Networking
Informasi
 SISTEM MERIT
KEBIJAKAN DAN MANAJEMEN ASN

KUALIFIKASI KOMPETENSI KINERJA

SECARA ADIL DAN WAJAR
TANPA MEMBEDAKAN LATAR BELAKANG POLITIK, RAS, WARNA KULIT,
AGAMA, ASAL USUL, JENIS KELAMIN, STATUS PERNIKAHAN, UMUR, ATAU
KONDISI KECACATAN
 Pola Karier PNS
Permendikbud No 19 Tahun 2018
2 – 5 tahun
Tour of Duty
Tour of Area

Perpindahan Perpindahan Perpindahan

Horizontal Vertikal Diagonal
 HORIZONTAL

AL
CONTOH V

ON
E 2043-2046 2047-2050
RENCANA JALUR KARIER INDIVIDU

AG
Kepala Pusdiklat Kepala Biro SDM

DI
(Career Path Plan) R 53 s.d 56 tahun
2039-2042 49 s.d 52 tahun
merujuk Permendikbud No 19 Tahun 2018 tentang T Pembina Utama Pembina Utama
Analis SDM
Pola Karier Pegawai Kemendikbud I Aparatur Muda, IV/c Madya, IV/d
K Madya
A 45 s.d 48 thn
YOGA MUKTIADI V L Pembina Tk I,
E HORIZONTAL IV/b
Posisi PNS per 2019
Analis Pengembangan Kompetensi R 2035-2038
di Biro SDM T 2031-2034 Analis SDM
Kasubbag TU
25 tahun I 37 s.d 40 thn Aparatur
Penata Muda, III/a K Penata Tk 1, Muda
III/d 41 s.d 44 thn
A Pembina, IV/a
HORIZONTAL L
2019-2022
2023-2026 2027-2028 2029-2030
Analis
Analis Tugas Belajar Analis
Pengembangan
Disiplin S2 di
Kompetensi Tatalaksana
29 s.d 32 thn Australia 35 s.d 36 thn
25 s.d 28 tahun
Penata Muda 33 s.d 34 thn Penata, III/c
Penata Muda,
Tk 1, III/b Penata, III/c
III/a
 Kompetensi (Competence)

Pengetahuan Keterampilan Sikap/Perilaku

(Knowledge) (Skills) (Attitude)
Kognitif Psikomotorik Afektif
IQ EQ SQ
Logos Pathos Ethos
yang bisa diamati, diukur, dan dikembangkan
LOGIC MODEL PENGEMBANGAN KOMPETENSI
DALAM REFORMASI BIROKRASI

TUJUAN RB ADALAH DIGERAKKAN OLEH

MEWUJUDKAN BIROKRASI SDM KOMPETEN
BERKELAS DUNIA PARA PEMBELAJAR
(HIGH PERFORMANCE) (LEARNER)
ORGANISASI PEMBELAJAR
(LEARNING ORGANIZATION)
PERENCANAAN
PENGEMBANGAN
KOMPETENSI
 MANDAT PENGEMBANGAN SDM APARATUR
UU No. 5 Tahun 2014 PP No. 11/2017 tentang Manajemen PNS
tentang ASN sebagaimana diubah dengan PP No 17/2020

Pasal 70 (1)
Setiap ASN memiliki hak untuk
ASN memiliki hak
mengembangkan kompetensi
untuk
Pasal 70 (4) dikembangkan
Setiap Instansi Pemerintah wajib kompetensinya
menyusun rencana pengembangan minimal 20 JP
kompetensi tahunan yang tertuang
per tahun
dalam rencana kerja anggaran
tahunan instansi masing-masing
 Kompetensi ASN (Hard Skill and Soft Skill)
Permenpan No 38 Tahun 2017 tentang Standar Kompetensi Jabatan ASN

Kompetensi Teknis Kompetensi Manajerial Kompetensi Sosial Kultural

HARD SKILL SOFT SKILL

Contoh: 1. Integritas
Seorang Analis 2. Kerjasama
Ketatalaksanaan harus 3. Komunikasi
memiliki kompetensi untuk: 4. Berorientasi pada
1. Memetakan kegiatan ke Hasil
dalam Proses Bisnis 5. Pelayanan Publik Perekat Bangsa
2. Menyusun Prosedur 6. Pengembangan Diri
Operasional Standar 7. Mengelola Perubahan
3. Menganalisis efektivitas 8. Pengambilan
penyediaan layanan publik Keputusan
 TINDAK NO BENTUK KONVERSI

LANJUT 1
2
Pendidikan
Diklatpim
1 semester 20 JP
Sesuai JP program
HASIL 3 Pelatihan Nasional/
kursus/bimtek
Sesuai JP program

ASESMEN 20 JP
setahun
4 Sosialisasi/ Seminar/
konferensi/sarasehan
1 hari setara 4 JP

(Pola Konversi) 5 Workshop 1 hari setara 5 JP

6 Pertukaran PNS 1 kali setara 20 JP
ASESMEN 7 Magang 1 kali setara 20 JP
Saran
PEGAWAI Pengembangan
kebutuhan 8 Benchmarking 1 kali setara 10 JP
2 TAHUN Kompetensi
kompetensi
SEKALI 9 Pelatihan jarak jauh Sesuai JP program
10 Coaching 1 kali setara 2 JP
11 Mentoring 1 kali setara 2 JP
12 Secondment 1 kali setara 20 JP
Referensi:
13 E Learning 1 hari setara 3 JP
Per LAN No 10/2018 tentang
14 Belajar Mandiri 1 hari setara 2 JP
Pengembangan Kompetensi PNS
15 Outbound Sesuai JP program
RENCANA PENGEMBANGAN PEGAWAI TAHUN 2021 (INDIVIDUAL DEVELOPMENT PLAN)

Nama : Betty Wahyuningtyas

NIP : 199203112019022008
Jabatan : Analis Pengembangan Kompetensi
Pangkat/Gol : Penata Muda, III/a
Unit Kerja : Biro Sumber Daya Manusia
Unit Es I : Sekretariat Jenderal

NO KEGIATAN JAM PELAJARAN KETERANGAN

1 Pelatihan Standar Kompetensi Jabatan 8 JP 2 hari @ 4 JP di dalam negeri
2 Pelatihan Komunikasi Efektif secara Daring 6 JP 2 hari @ 3 JP di dalam negeri
3 Coaching 6 JP 2 bulan sekali @ 1 JP di dalam negeri
4 Mentoring 6 JP 2 bulan sekali @ 1 JP di dalam negeri
5 Patok Banding 10 JP 1 kali di dalam negeri
6 Belajar Mandiri 6 JP 2 bulan sekali @ 1 JP di dalam negeri
7 Outbond 5 JP 1 hari di dalam negeri
TOTAL 47 JP
KOMPOSISI PENGEMBANGAN KOMPETENSI

10% 20% 70%COACHING

TRAINING DAN PENGALAMAN
MENTORING KERJA/ PRACTICE
 SIKLUS PEMBELAJARAN TERINTEGRASI
4. WORKPLACE LEARNING
3.CLASSROOM-LEARNING
Rotational Assignment 5.SHARING
Ceramah Job Assignment
Coaching and Mentoring Community of Practices
Teleconference

2.E-LEARNING 6.ONLINE COMMUNITY

1.BELAJAR MANDIRI
Interractive E-Learning Wiki
Virtual Class Baca buku/artikel Blog
Portal Pembelajaran
Video Podcast
 KI HADJAR DEWANTARA
(RM SOEWARDI SOERJANINGRAT)

Bapak Pendidikan Nasional

Pendiri Sekolah Taman Siswa
Indische Partij
Menteri Pendidikan Pertama

Ing Ngarso sung Ing Madyo Tut Wuri

Tulodo Mangun Karso Handayani
NILAI DASAR PNS
ANEK
TERIMA KASIH