Anda di halaman 1dari 46

ASISTENSI 1

MATEMATIKA 1 kelas 57
LATIHAN 1.1
•1.  Tentukan jenis bilangan real berikut ini termasuk bilangan bulat, bilangan rasional, atau bilangan irasional.
(a) (b) 0 (c) (d)
(e) (f) 17,10200300… (g) (h) 0,999…

Pembahasan :
(a) Bilangan rasional
(b) Bilangan bulat
(c) Bilangan bulat
(d) Bilangan rasional
(e) Bilangan irasional
(f) Bilangan irasional
(g) Bilangan bulat
(h) Bilangan rasional
•  2. Gunakan cara serupa ini, jika perlu, untuk menyajikan bentuk desimal di bawah ini sebagai bentuk pecahan
(pembagian bilangan bulat).
Penyelesaian:
•3.  Jika , maka relasi manakah yang bernilai benar? (a,d,f)

b.

Pembahasan :

. kedua ruas dikali negative (-), tanda pertidaksamaan jadi berganti

Jadi Pernyataan 3b tidak tepat


•4.  Jika , maka relasi manakah yang bernilai benar? (d)

d.

Pembahasan :

Misalkan nilai a=3 dan b =2, maka

Maka pernyataan 4d tersebut bernilai benar


 

5. Jika dan , maka relasi mana yang selalu benar?

Dengan menggunakan poin (d) dari teorema 1.1.3 yang berbunyi “Jika dan , maka .”, maka permasalahan diatas
•dapat
  diselesaikan seperti dibawah ini:
a. kalikan pertidaksamaan (2) dengan 2 di kedua sisi menjadi (3)
b. Lakukan eliminasi pertidaksamaan (3) dari pertidaksamaan (1)

relasi yang selalu benar adalah pilihan (b) dan (c).


•6.  Buatlah sketsa pada garis koordinat yang menyajikan himpunan berikut ini.
e.

Pembahasan

(0,5)
9. Selesaikan Pertidaksamaan berikut dan buat Sketsa penyelesaian

Sehingga
dan

-14 -4
Nilai x yang memenuhi pertidaksamaan adalah (-14,-4)
LATIHAN 1.2
•1. Tulislah kembali tanpa menggunakan tanda akar maupun nilai mutlak !
•2.  Dapatkan penyelesain dari persamaan yg diberikan berikut ini
e.

Pembahasan

Dengan sifat mutlak, maka

semua x memenuhi, sehingga Hp=

(TM)
3B Misal titik P dan Q berturut turut berkoodinat p dan q. Tentukan q
berdasarkan informasi yang diberikan.

p = 6, Q disebelah kanan P, dan |𝑝−𝑞|=4

p-q = 4 jika p-q ≥ 0 p-q=-4 jika p-q <0

6-q = 4 6 – q = -4

q=2 q = 10

karena q disebelah kanan p, maka q harus lebih besar dibandingkan p. Oleh karena itu, maka q=10
 6. Selesaikan
7 Dapatkan penyelesaian untuk x dari
pertidaksamaan berikut
7 Dapatkan penyelesaian untuk x dari
pertidaksamaan berikut
LATIHAN 1.3
Ada yang ditanyakan?
LATIHAN 1.4
2. Gunakan kemiringan garis untuk mengetahui apakah
tiga titik yang diberikan berikut ini terletak pada satu garis
yang lurus

a. A(1, 2), B(-2, 5), dan C(0, -1)


•  Gradien garis dari Titik A ke Titik B :

Gradien garis dari Titik B ke Titik C :

Gradien garis dari Titik C ke Titik A :

Maka, Titik (1, 2), (-2, 5), dan (0, -1) tidak terletak pada satu garis lurus karena ada satu nilai gradien yang
berbeda.

B. terletak pada satu garis lurus


•3.  Suatu partikel mula-mula berada di bergerak sepanjang garis dengan kemiringan ke posisi baru .

a. Dapatakan y saat x=9


Penyelesaian:
Diketahui bahwa kemiringan lintasannya adalah , dengan posisi mula-mula di , sehingga akan dicari persamaan
dari lintasan partikelnya, yaitu

Maka setelah diperoleh persamaannya, maka


(a) Akan didapatkan saat
4. Dapatkan dan jika diketahui garis yang melalui dan mempunyai kemiringan ,
 
dan garis yang melalui dan mempunyai kemiringan 2.

Penyelesaian:
•Dengan
  menggunakan informasi yang didapat dari soal, maka untuk
Garis yang melalui dan

Garis yang melalui dan

Dengan demikian menggunakan substitusi diperoleh bahwa

Sehingga,
5.
•   Dapatkan koordinat semua titik pada sumbu sehingga garis yang melalui dan tegak lurus ke garis yang
melalui dan .

Penyelesaian:
Diketahui bahwa koordinat semua titik terletak pada sumbu, sehingga misalkan koordinat adalah . Maka dengan
formula gradien atau kemiringan garis berikut:

Diperoleh,
Gradien garis yang melalui titik dan

Gradien garis yang melalui titik dan

 
Dengan menggunakan sifat bahwa dua garis yang saling tegak lurus gradien garisnya memenuhi syarat berikut:
• 
Dengan demikian,

Sehingga koordinat titik adalah atau .


6. Dapatkan kemiringan garis dan
perpotonganya dengan sumbu-y

• 
Maka terlihat bahwa persamaan garisnya memiliki gradien . Kemudian perpotongan dengan sumbu nya adalah
sebagai berikut
•15.
  Garis berpotongan tegak lurus dengan garis . Dapatkan koordinat titik potong dua garis tersebut.

Penyelesaian :

Subtitusikan ke persamaan

Diperoleh

Subtitusikan nilai x ke persamaan , diperoleh

Sehingga Titik potong dua garis tersebut adalah (1,-2)


LATIHAN 2.1
3. Carilah bilangan kompleks z yang
 
memenuhi
4. Jawabnya 1
LATIHAN 2.2
1. Nyatakan bil. Kompleks dalam bentuk
kutub dangambar dalam bidang kompleks
F
•2.  Nyatakan bilangan kompleks berikut ke dalam bentuk dan gambarlah dalam bidang
kompleks :
e.
Penyelesaian : 

Merubah persamaan diatas dalam bentuk dimana,

Sehingga diperoleh :
 2. F
•3.  Hitunglah

c.
Penyelesaian:
=
=128 cis 0°
= 128 ( cos 0° + i sin 0°)
= 128
3. Hitunglah (f)
3. Hitunglah (f)
5. Carilah semua bilangan kompleks w yang
memenuhi persamaan berikut dan gambar
5. Carilah semua bilangan kompleks w yang
memenuhi persamaan berikut dan gambar
 
6b.
Dengan rumus penarikan akar-akar persamaan , didapat

 
Diperoleh
 
 
6e.
TERIMA
KASIH

Anda mungkin juga menyukai