Anda di halaman 1dari 20

KE IPNU-AN

Pemateri:
Nama : Abdurrahman
Tempat,tgl lahir : Sampang, 03 Agustus 2001
Alamat : Pengarengan Sampang

Pengalaman Organisasi:
1. Wakil ketua CBP DKC Sampang 2019/2021
2. Wakil ketua umum Himasa UTM 2020/2021
3. Pengurus BEM fakultas keislaman UTM 2020/2021
4. Pengurus PAC IPNU pengarengan 2019/2021
5. Pengurus DKPT CBP UTM 2020/2021
6. Pengurus PMII Rayon Al-Fatih KOM UTM 2020/2021
7. Pengurus sampang young inspirision 2020/2021
8. Pengurus syubban lover”s sampang 2019/2022
IPNU…???
SEJARAH
BERDIRINYA IPNU

 Pendiri IPNU:
1. KH.M. Tholhah Mansur (Mahasiswa UGM)
2. Ismail Makky (Mahasiswa IAIN Kalijogo)
3. Mahbub Junaidi (Mahasiswa UI)
4. M. Sofyan Kholil
5. A. Ghani Farida
6. M. Uda
7. M. Sahal Makmun (Mahasiswa UI)
8. Abdurrohman Wahid (Jawa Timur)
9. Ilyas Ru’at (Jawa Barat)
SEJARAH BERDIRINYA IPNU
• IPNU lahir pada tgl 24 Februari 1954 ( 20 Jumadil akhir 1373 H)
• Di Semarang pada acara muktamar ma’arif
Tokoh-tokoh Ketua Umum
Pimpinan Pusat IPNU dari masa ke-masa:

• Rekan Tolchah Mansoer (1954-1960)


• Rekan Ismail Makky (1960-1963)
• Rekan Asnawi Latief (1963-1970)
• Rekan Tosari Wijaya (1976-1981)
• Rekan Ahsin Zaidy (1981-1988)
• Rekan Zainut Tauhid (1988-1996)
• Rekan Hilmy Muhammadiyah (1996-2000)
• Rekan Abdullah Azwar Anas (2000-2003)
• Rekan Mujtahidur Ridho (2003-2006)
• Rekan Idy Muzayyad (2006-2009)
• Rekan Achmad Syauqi (2009-2012)
• Rekan Khoirul Anam ( 2012-2015)
• Rekan Asep Muzammil (2015-2018)
• Rekan Aswandi Jailani (2018-2021)
IPNU adalah salah satu organisasi dibawah
naungan Jamiyyah Nahdlatul Ulama, tempat
berhimpun, wadah komunikasi, wadah
aktualisasi dan wadah yang merupakan
bagian integral dan potensi generasi muda
indonesia secara utuh.
Fungsi IPNU

o Wadah berhimpun untuk melanjutkan semangat dan nilai-nilai


nahdliyah
o Wadah komunikasi wadah untuk menggalang ukhuwah Islamiyah
o Wadah aktualisasi dalam pelaksanaan dan pengembangan syari’at
islam
o Wadah kaderisasi untuk mempersiapkan kader-kader bangsa
Sifat IPNU

 Keterpelajaran
 kekeluargaan
 Kekaderan
 Kemasyarakatan
 keagamaan
Tujuan lahirnya IPNU:
• Mempersatukan antar pelajar umum dan agama (santri)
• Mengumpulkan anak-anak NU
• Mengembangkan pengetahuan agama dan umum
• Mempersiapkan pemimpin NU dan bangsa dimasa datang
• Mengembangkan syari’at islam ala aswaja
Peran IPNU
Peran IPNU adalah menjadi benteng akidah Ahlus Sunnah Wal
Jama’ah dengan mengajak pelajar untuk melestarikan
budaya NU. IPNU merupakan kader-kader bangsa yang
menjunjung tinggi nilai-nilai islam tanpa kekerasan, karena
sekarang banyak sekali gerakan-gerakan atau organisasi yang
bersifat radikal yang mengatasnamakan islam dan
menjadikan generasi muda sebagai target utama. Oleh
karena itu, perlu perisai untuk membentengi generasi muda
dari ancaman gerakan-gerakan radikalisme dan sebagai
penerus perjuangan para Ulama’ NU.
Lima pedoman yang harus diperhatikan
dalam pengembangan IPNU (Mabadi Al-
Khomsah)

• As-Shidqu : jujur/keberanian, kesungguhan dan


keterbukaan.
• Al- Amanah : dapat dipercaya, setia dan tepat janji.
• Al-Adalah : adil.
• Ta’awun : tolong menolong, setia kawan dan gotong
royong.
• Istiqomah : tetap, berkesinambungandan berkelanjutan.
Tiga aspek yang mendasari
terbentuknya IPNU:

1. Aspek Idiologis
2. Aspek Pendidikan
3. Aspek Sosiologis
1. Aspek Idiologis
Karena indonesia mayoritas penduduknya adalah beragama islam
dan berhaluan Ahlus Sunnah Wal Jama’ah sehingga untuk
melestarikan faham tersebut diperlukan kader-kader penerus
yang nantinya mampu mengkoordinir, mengamalkan dan
mempertahankan faham tersebut dalam kehidupan
bermasyarakat, berbangsa dan bernegara serta beragama.
2. Aspek Pendidikan
Adanya keinginan untuk menjembatani/ menaungi antara pelajar
dan mahasiswa dilembaga pendidikan umum dan pelajar dipondok
pesantren.
3. Aspek Sosiologis
Adanya persamaan tujuan, kesadaran dan keikhlasan akan
pentingnya suatu wadah pembinaan bagi generasi penerus para
Ulama dan penerus perjuangan bangsa.
PENGKADERAN IPNU

1. MAKESTA ( Masa Kesetiaan Anggota)


2. LAKMUD ( Latihan Kader Muda)
3. LAKUT ( Latihan Kader Utama)
4. DLL
LAMBANG Tiga titik berarti belajar, berjuang, bertaqwa
I.P.N.U Bentuk bulat berarti kontinyuitas
Warna hijau berarti subur
Warna kuning berarti hikmah dan
cita-cita yang tinggi
Warna putih berarti suci
Enam garis berarti rukun iman
Bulu angsa bersilang berarti sintesa
antara ilmu agama dan imu umum
Bintang berarti ketinggian cita-cita
bersudut lima berarti rukun islam
9 bintang adalah keluarga NU
Bintang yang paling besar Nabi Muhammad
SAW
4 bintang diatas adalah Khulafaur Rosyidin
4 bintang dibawah adalah 4 madzhab

Dua kitab berarti Al-Qur’an dan hadits


IPNU
VISI MISI
• Visi terwujudnya pelajar yang • Misi pembinaan dan
bertaqwa kepada Allah SWT, pemberdayaan terhadap
berakhlakul karimah, pelajar dan santri, serta
menguasai ilmu pengetahuan mempengaruhi pihak-pihak
dan tekhnologi, memiliki terkait dengan pembinaan dan
kesadaran dan tanggung jawab pemberdayaan para pelajar dan
terhadap tatanan masyarakat santri supaya tetap bepegang
berkeadilan demokrasi atas teguh terhadap ahlussunnah
dasar ajaran islam ahlussunnah wal jama’ah.
wal jama’ah.
SYUKRON KATSIR

Anda mungkin juga menyukai