LAPORAN POST-MORTEM

SPM 2020 :
M/P : PSV
 ANALISIS KESELURUHAN :

KELAS 5S3 5S2 5S1 5A1 5A2 5A3

  Bil % Bil % Bil % Bil % Bil % Bil %
A+ 2 50 0 0 0 0 0 0 0 0
A 1 25 0 0 0 0 0 0 0 0
A- 1 25 2 33.3 0 0 0 0 0 0
Cemerlang (A) 4 100 2 33.3 0 0 0 0 0 0
B+ 0 0 1 16.7 1 11.1 1 6.67 1 12.5
B 0 0 2 33.3 4 44.4 8 53.3 2 25
C+ 0 0 1 16.7 4 44.4 2 13.3 1 12.5
C 0 0 0 0 0 0 3 20 2 25
Kredit (B+C) 0 0 4 66.7 9 100 14 93.3 6 75
D 0 0 0 0 0 0 1 6.67 2 25
E 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
lulus(D+E) 0 0 0 0 0 0 1 6.67 2 25
KELULUSAN 4 100 6 100 9 100 15 100 8 100
G 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
JUMLAH 4 6 9 15 8
GPMP 0.75 3.33 4.33 4.67 5.25
 GRED
KEPUTUSAN Bil %
A+ 2 4.76
A 1 2.38
A- 3 7.14
Cemerlang(A) 6 14.3
B+ 4 9.52
B 16 38.1
C+ 8 19
C 5 11.9
Kredit(B+C) 33 78.6
D 3 7.14
E 0 0
lulus(D+E) 3 7.14
KELULUSAN 42 100
G 0 0
JUMLAH 42
GPMP 4.14
 Perbandingan Prestasi
Beza
Sasaran
Tahun 2016 2017 2018 2019 2020 (2020-
2019) 2021

Peratus 100 100 100 100 100 0 100

kelulusan

Peratus
Cemerlan 10.13 29.33 4.11 29.17 14.3 -14.87 29%
g

GPMP 4.22 3.55 4.58 3.38 4.14 -0.76 3.35

KEKUATAN, KEKANGAN
DAN TINDAKAN
INTERVENSI
TAHUN 2020
 KELAS : 5S3 GMP: 0.75

Kekuatan 2020 Kekangan 2020 Tindakan 2020

Semua pelajar dari Tiada kekangan Pelajar terus berusaha untuk
kelas 5S3 boleh skor meningkatkan potensi dan
dengan cemerlang sentiasa mengulangkaji sebelum
dalam PSV termasuk peperiksaan sebenar SPM
Kertas 1, Kertas 2, dan
Kertas 3.
 KELAS : 5S2 GMP: 3.33

Kekuatan 2020 Kekangan 2020 Tindakan 2020

Dua orang murid dari Seorang murid near miss Penekanan istilah dan kata kunci
kelas 5S2 boleh skor Cemerlang, iaitu Ting Lik Yun, penting dalam menjawab soalan
dengan cemerlang di mana murid ini kurang KBAT. Sentiasa mencuba sumber
terutamanya dengan dalam memahami soalan soalan dari sekolah lain.
bantuan Kertas 3, iaitu KBAT.
Kerja Kursus (KRSV)
 KELAS : 5S1
Kekuatan 2020 Kekangan 2020
Lima orang murid dari Dua orang murid yang selalu
kelas 5S1 boleh skor ponteng kelas dan lambat
kredit terutamanya melengkapkan kerja kursus
dengan bantuan Kertas menyebabkan purata markah
3, iaitu Kerja Kursus keseluruhan untuk mata
(KRSV) pelajaran ini kurang
memberangsangkan.
1. ALBERT NINGKAN ANAK
JELAMIN
2. EMMANUEL DYLAN ANAK
OLIVER
GMP: 4.33
Tindakan 2020
Kumpulan Lulus Sederhana diberi
soalan objektif yang lebih
menjurus kepada skop soalan
popular supaya murid dapat
membiasakan diri dengan format
soalan yang diajukan dalam Kertas
1.
Murid yang selalu tidak hadir dan
lambat melengkapkan kerja
kursus telah diminta untuk hadir
ke sekolah pada hujung minggu
untuk melengkapkan kerja kursus
sehingga siap.
 KELAS : 5A1 GMP: 4.67

Kekuatan 2020 Kekangan 2020 Tindakan 2020

Sembilan orang murid Tiga orang murid yang Kumpulan murid ini diberi soalan
dari kelas 5A1 boleh skor kurang mahir dan kurang objektif yang lebih menjurus
kredit terutamanya faham dalam menjawab kepada skop soalan popular
dengan bantuan Kertas 3, soalan-soalan KBAT, iaitu supaya murid dapat
iaitu Kerja Kursus (KRSV) membiasakan diri dengan format
1. DAVID LU CHUAN FU soalan yang diajukan dalam
2. JONATHAN TING ZHI Kertas 1.
KIONG
3. TING KAH ZEN
 KELAS : 5A2 GMP: 5.25

Kekuatan 2020 Kekangan 2020 Tindakan 2020

Tiga orang murid dari Dua orang murid yang kurang Kumpulan murid ini diberi soalan
kelas 5A2 boleh skor mahir dan kurang faham objektif yang lebih menjurus
kredit terutamanya dalam menjawab soalan- kepada skop soalan popular
dengan bantuan Kertas soalan KBAT, iaitu supaya murid dapat membiasakan
3, iaitu Kerja Kursus diri dengan format soalan yang
(KRSV) 1. ANSON WONG KAI JIAN diajukan dalam Kertas 1.
2. LEE XUE LING
Murid yang Tidak Hadir menjawab
Dua orang murid tidak hadir kertas peperiksaan PSV sedang
menjawab Kertas PSV, iaitu menunggu aturan dan arahan
daripada pihak Lembaga
1. IVY LO JIA YIH Peperiksaan
2. SELINA WONG YEN SI
Murid NG SOON JIE telah dirujuk
Seorang murid yang tiada kepada pihak kaunseling untuk
usaha dan komitmen untuk memperbaiki sikap dan personaliti
menjawab soalan, iaitu murid diri serta diberi kata-kata
NG SOON JIE semangat dan nasihat yang positif
 KELAS : 5A3 GMP:

Kekuatan 2020 Kekangan 2020 Tindakan 2020

- - -
KEKUATAN, KEKANGAN
DAN TINDAKAN
INTERVENSI
TAHUN 2021
 KELAS : 5S3 GMP:

Kekuatan 2021 Kekangan 2021 Tindakan 2021

1. Semua calon dari kelas 1. Murid daripada kelas 1. Murid didedahkan dengan
5S3 disasarkan 5S3 sudah mencapai contoh-contoh hasil karya yang
berupaya mendapat tahap yang baik dalam lebih berkualiti tinggi melalui
penghasilan karya tutorial yang ditunjukkan oleh
cemerlang hanya perlu membuat guru atau melalui tontonan video
beberapa daripada Youtube dan murid
2. Mempunyai kelebihan penambahbaikan dari membuat simulasi.
kognitif dan kebolehan segi teknik
melukis dengan baik. penghasilan. 2. Mengadakan kelas tambahan
‘Super Score’ pada setiap hari
3. Murid bermotivasi Isnin.
untuk cemerlang
dalam subjek PSV 
 KELAS : 5S2 GMP:

Kekuatan 2021 Kekangan 2021 Tindakan 2021

1. 8 daripada 14 orang 1. 4/14 orang murid kelas 1. Murid didedahkan dengan contoh-
calon dari kelas 5S2 5S2 belum menguasai contoh hasil karya yang lebih
disasarkan berupaya penggunaan media berkualiti tinggi melalui tutorial
dan teknik dalam yang ditunjukkan oleh guru atau
mendapat cemerlang penghasilan karya melalui tontonan video daripada
(kertas 2) dengan baik. Youtube dan murid membuat
2. Murid bermotivasi simulasi.
untuk cemerlang dala
m subjek PSV  2. Mengadakan kelas tambahan
‘Super Score’ pada setiap hari
Isnin.
 KELAS : 5S1 GMP:

Kekuatan 2021 Kekangan 2021 Tindakan 2021

1. 5 /12 orang calon dari 1. 2/12murid lemah 1. Memberi latihan daripada tajuk-
kelas 5S1 disasarkan dalam menjawab tajuk yang dianggap sukar dan
berupaya mendapat soalan teori (kertas 1). mengenal pasti istilah-istilah yang
tidak difahami.
cemerlang 2. 5/12 orang murid
2. Calon berminat dan belum berupaya 2. Murid didedahkan dengan
bermotivasi untuk menghasilkan karya penghasilan teknik-teknik asas dan
belajar serta patuh (kertas 2) dengan memperbanyakan latihan.
pada arahan guru. baik.
3. Mengadakan kelas tambahan
‘Super Score’ pada setiap hari
Isnin.
 KELAS : 5A1 GMP:

Kekuatan 2021 Kekangan 2021 Tindakan 2021

1. 5 daripada 13 1. 4/13 orang murid 5A1 1. Memberi latihan daripada tajuk-tajuk
orang calon dari lemah dalam menjawab yang dianggap sukar dan mengenal
kelas 5S1 soalan teori (kertas 1). pasti istilah-istilah yang tidak
difahami.
disasarkan 2. Murid kurang kreatif
berupaya dan lemah dalam 2. Murid didedahkan dengan
mendapat penghasilan lukisan, penghasilan teknik-teknik asas dan
cemerlang perlu diterangkan memperbanyakan latihan.
berkali-kali untuk
selesaikan satu- 3. Mengadakan kelas tambahan
satu tugasan ‘Super Score’ pada setiap hari
Isnin.
 KELAS : 5A2 GMP:

Kekuatan 2021 Kekangan 2021 Tindakan 2021

1. 2 daripada 10 orang 1. Pengusaan Bahasa 1. Memberikan penjelasan
calon dari kelas 5A2 hampir kesemua murid dari mengikut subtopik dan
disasarkan kelas 5A2 lemah dalam memperincikan teori secara
penguasaan bahasa melayu perlahan.
berupaya mendapat dan tidak berupaya untuk
cemerlang skor dalam menjawab 2. Murid didedahkan dengan
soalan teori (kertas 1). penghasilan teknik-teknik asas
dan memperbanyakan latihan.
2. 4/10 orang murid belum
berupaya menghasilkan 3. Mengadakan kelas tambahan
karya (kertas 2) dengan ‘Super Score’ pada setiap
baik. hari Isnin.
 KELAS : 5A3 GMP:

Kekuatan Kekangan 2021 Tindakan 2021

2021
Baseline markah …PSV… SPM Tahun
2021
MARKAH GRED
1-39 G
40-44 E
45-49 D
50-54 C
55-59 C+
60-64 B
65-74 B+
75-79 A-
80-89 A
90-100 A+
 SEKIAN,
TERIMA KASIH