LAPORAN POST MORTEM PRESTASI MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AL-QURAN DAN AS-SUNNAH

TINGKATAN 5 DALAM SPM

Mata Pelajaran : PENDIDIKAN AL-QURAN DAN AS-SUNNAH

Ketua Panitia : MOHD FAZLI BIN YUNUS

Guru mata Pelajaran Pendidikan Al-Quran Dan As-sunnah - Tingkatan 5 2016

GURU TINGKATAN
1. FATIM NOR MUHSIN BIN NORDIN 5AF

RUMUSAN PENCAPAIAN
Kuantiti -Secara umumnya prestasi pendidikn al-quran dan as-sunnah tidak begitu memuaskan.
Kualiti – Bilangan murid yang mendapat gred C+ dan E perlu di atasi.

SPM 2015 SPM 2016

GRED
BIL PERATUS BIL PERATUS
A+ 0 0 0 0
A 2 18.1 1 3.8
A- 0 0 1 3.3
B+ 2 18.1 3 11.5
B 1 9.0 5 19.2
C+ 3 27.2 3 11.5
C 1 9.0 4 15.3
D 2 18.1 5 19.2
E 0 7.1 2 7.6
G 0 - 2 7.6
TH 0 - 0 -
%LULUS 100 92.3
JUM. PELAJAR 11 26
GPMP 4.27 GPMP 5.38 KEJATUHAN GPMP = 1.11

ANALISIS PENCAPAIAN BERDASARKAN SWOT

S(STRENGHT/KEKUATAN)
S1. Semua guru terlatih, berpengalaman dan proaktif
dalam menyampaikan ilmu.
S2. Guru membuat kelas tambahan untuk meningkat
kemahiran murid didalam memahami dan menjawab
soalan PQS.
W(WEAKNESS/KELEMAHAN)
W1. Masih terdapat segelintir murid yang tidak
menguasai teknik penulisan jawi.
W2. Tidak mengulang kaji.
W3. Sebahagian murid terlibat dalam pelbagai
aktiviti/program sekolah seperti kokurikulum.
W5. Tidak menjawab sebahagian soalan.
W6. Sikap menganggap pqs‘ senang lulus.’

O(OPPURTUNITY/PELUANG)
O1. Kursus perkembangan staf untuk teknik jawab dan
semakan kertas telah diadakan.
02 Sekolah sentiasa mendapat maklumat terkini
tentang perkembangan semasa berhubung mata
pelajaran pqs.
O3. Kemudahan untuk cetakan bahan p & p disediakan.
T(THREAT/HALANGAN)
T1. Gangguan daripada pengaruh globalisasi, khususnya
penggunaan internet.
T2. Budaya membaca tidak dipupuk di rumah.
T3. Kerja sekolah murid tidak dipantau ibu bapa.
T4. Tiada tindakan oleh murid mahupun ibu bapa dalam
mengatasi kelemahan murid.

SASARAN SPM BAGI MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AL-QURAN DAN AS-SUNNAH 2017

Peperiksaan Calon A+ A A- B+ B C+ C D E G TIDAK % Gred

HADIR LULUS Purata
SPM 2016 26 0 1 1 3 5 3 4 5 2 2 0 92.3 5.38
%
SASARAN 2017 12 1 1 1 1 2 2 4 0 0 0 0 100 4.00
%