SMK TELOK MAS

POST MORTEM PENTAKSIRAN TINGKATAN 3 (PT3) TAHUN 2016

PILL : PELAN INTERVENSI LIMA LANGKAH

MATA PELAJARAN : GEOGRAFI

GRED A % B % C % D % E % A+B+C+ F % CALO T BIL GPM

D+E N H CALO P
(LULUS) AMBI N
BIL % L
PT3 22 92.2 1 6.97 2 0.82 0 0.00 0 0.00 244 100. 0 0.00 244 0 244 1.09
5 1 7 00
2015
PT3 20 87.5 2 9.91 6 2.59 0 0.00 0 0.00 232 100. 0 0.00 232 0 232 1.15
3 0 3 00
2016
BEZA 22 4.71 -6 - -4 - 0 0.00 0 0.00 12 0 0 0.00 12 0 12 -0.06
2.94 1.77
SASAR 22 96.5 8 3.45 232 100. 0 0.00 232 0 232 1.04
4 5 00
AN
2016

POST MORTEM : Sila lengkapkan maklumat di bawah.

MASALAH 1. Pelajar kurang kemahiran dalam KBKK

2. Komitmen pelajar yang tidak 100% dalam mengembangkan idea yang
YANG
diperolehi
DIKENAL
PASTI

PUNCA 1. Sikap pelajar

2. Kurang dan tidak mahu berusaha untuk mendapatkan maklumat , banyak
MASALAH
bergantung kepada guru.

CADANGAN 1. Meningkatkan penguasaan kemahiran menjawaban soalan KBKK

2. Memberi pendedahan dan latih tubi dengan memberikan sampel jawapan
INTERVENSI
pelajar cemerlang sebagai rujukan.
( realistic ) 3. Memberi perhatian khusus kepada pelajar bermasalah ( pendekatan ICU )

PRIORITI 1. Target fokus pada kelas-kelas Rancangan Biasa.

INTERVENSI

PELAN 1. Mengamalkan dan mempraktikkan kaedah mesra pelajar , mendekati pelajar

TINDAKAN dengan lebih dekat , membimbing dan sentiasa memotivasikan mereka.
2. Memberi fokus kepada pelajar yang bermasalah bermula dari awal semester
persekolahan dengan mengaplikasikan pendekatanICU.
Disediakan oleh : ..............................................
( MANSOR BIN MAHMOOD )
Ketua Panitia Geograf