Tematik 1 Tema 3

Kegiatanku

Matahari telah tenggelam di ufuk

barat.
Lampu-lampu di jalan mulai menyala.
Anak-anak masuk ke dalam rumah dan
belajar.
Sebagian warga keluar rumah untuk
ronda malam.
Begitulah keadaan malam hari.
 Tematik 1 Tema 3
Kegiatanku

Pembelajaran
1

Perhatikan gambar-gambar berikut ini!

Tuliskan waktu keadaan gambar tersebut pada titik-titik di bawahnya!

Suasana ……………

Suasana ……………

Suasana ……………
 Tematik 1 Tema 3
Kegiatanku

Amati perbedaan kedua gambar berikut ini!

Ceritakan kepada temanmu di depan kelas!

1. Sebutkan perbedaan suasana sore dan malam hari!
2. Apa yang tidak tampak pada malam hari?
3. Apa yang hanya tampak pada malam hari?
4. Mengapa banyak orang menyalakan lampu?
5. Sebutkan tanda-tanda datangnya waktu malam hari!
 Tematik 1 Tema 3
Kegiatanku

Perhatikan kata-kata acak berikut ini!

Apabila disusun dengan tepat kata-kata tersebut akan menjadi
kalimat tentang suasana pada malam hari.

Matahari tenggelam di ufuk barat

 Tematik 1 Tema 3
Kegiatanku
Pembelajaran
2

Mengamati Gambar tentang Cerita

Dengarkan cerita Ahmad yang akan dibacakan gurumu!

Tugas Utamaku
Belajar adalah tugas utamaku. Setiap malam
aku selalu belajar. Mula-mula aku mengulangi
pelajaran sebelumnya. Untuk memastikan
bahwa semua materi telah kupahami. Semua
tugas rumah pun kuselesaikan. Kalau
menemui kesulitan aku bertanya kepada
siapa saja yang mungkin bisa. Selanjutnya aku
mempelajari materi yang akan diajarkan
agar tidak terlalu asing untuk memahaminya.
Kadang-kadang aku belajar kelompok untuk menyelesaikan tugas-tugas
kelompok. Belajar kelompok sangat menyenangkan karena dapat bertanya
jawab dan saling membantu.
 Tematik 1 Tema 3
Kegiatanku

Menceritakan Kegiatan
Di rumahmu ada tata tertib malam hari, bukan?
Ya, setiap kegiatan harus dilakukan sesuai aturan.
Ingat-ingat salah satu kegiatan yang biasa kamu lakukan di malam hari.
Ceritakan kegiatan tersebut kepada teman-temanmu di depan kelas!

Ceritakan kegiatan
tersebut kepada teman-
temanmu di depan
kelas!
 Tematik 1 Tema 3
Kegiatanku

Perhatikan kata-kata acak berikut ini!

Apabila disusun dengan tepat kata-kata tersebut akan menjadi
kalimat tentang kebiasaan baik pada malam hari.

Aku selalu belajar setiap malam

 Tematik 1 Tema 3
Kegiatanku
Pembelajaran
3

Mendribel Bola
Kalian suka bermain, bukan? Nah, sekarang marilah kita bermain bola.
Tepatnya melakukan gerakan memantulkan bola.
Memantulkan bola atau mendribel atau membawa bola
dapat dilakukan dengan tangan kanan atau kiri.
Mendribel dapat dilakukan sambil berhenti, berjalan, atau lari.
Dapat dilakukan secara lambat, cepat, rendah, atau tinggi.
Perhatikan contoh gambar berikut ini.
 Tematik 1 Tema 3
Kegiatanku

Sekarang lakukan
latihan mendribel
bola. Mula-mula
memantulkan bola
sambil berhenti.
Lakukan dribel
rendah dan lambat-
lambat dahulu.
Kemudian lakukan
dribel tinggi.
Cobalah
melakukannya
semakin cepat.
Untuk mendribel
sambil berjalan dan
lari lakukan seperti
itu juga.
 Tematik 1 Tema 3
Kegiatanku

Hari ini Titus mendapat bola pingpong dua kali.

Ayahnya membelikan 1 lusin bola pingpong. Kemudian
kakaknya memberi 5 buah bola pingpong. Berapa
jumlah bola pingpong yang diterima Titus hari ini?
Untuk melakukan penjumlahan dapat dilakukan dengan
bantuan deret hitung dengan menghitung maju.

Jadi bola pingpong Titus hari ini, 12 + 5 = 17

 Tematik 1 Tema 3
Kegiatanku

1. Kemarin Rasti membeli 13 bola bekel.

Hari ini ia dibelikan bola bekel sebanyak 7 buah.
Berapa jumlah bola bekel Rasti sekarang?

Jadi bola bekel Rasti sekarang, + = .

 Tematik 1 Tema 3
Kegiatanku

2. Amin memantulkan bola sebanyak 11 kali.

Kemudian, ia berjalan sambil memantulkan bola
sebanyak 8 kali.
Berapa kali Amin berhasil memantulkan bola?

Jadi, Amin berhasil memantulkan bola, …. + …. = ….

 Tematik 1 Tema 3
Kegiatanku
Pembelajaran
4

Membaca tentang Konsep Pengurangan

Setiap menjelang malam Togar bertugas
menyalakan lampu. Di rumah Togar
terdapat 19 lampu. Namun waktu itu ada
3 lampu bohlam yang mati. Berapa lampu
di rumah Togar yang menyala?
Untuk melakukan pengurangan dapat
dilakukan dengan bantuan deret hitung
dengan menghitung mundur.

Jadi, lampu yang menyala, 19 – 3 = 16

 Tematik 1 Tema 3
Kegiatanku

Kemarin Rasti membeli 15 anak ayam.

Akan tetapi, yang 5 ekor kemudian hilang.
Berapa jumlah anak ayam Rasti sekarang?

Jadi, jumlah anak ayam yang masih hidup, …. – …. = ….

 Tematik 1 Tema 3
Kegiatanku

Kalian pasti mendengarkan baik-baik cerita temanmu.

Semua aturan pasti bertujuan agar kegiatan berjalan baik.
Akan tetapi, mungkin terdapat butir-butir tata tertib yang berbeda.
Misalnya, tentang kebiasaan makan malam, belajar, nonton televisi, tidur,
dan sebagainya.
 Tematik 1 Tema 3
Kegiatanku

Lakukan diskusi bersama teman-temanmu satu kelas!

Diskusikan perbedaan-perbedaan dalam tata tertib tersebut!
Cari butir tata tertib mana yang terbaik! Hasilnya tuliskan dalam
kolom sebagai berikut!

Orang tua memotivasi dan memberi contoh siswa dalam menaati tata
tertib. Selain itu juga menganjurkan siswa untuk membiasakan diri
mengecek kelengkapan sekolah atau pintu dan jendela kamar.
 Tematik 1 Tema 3
Kegiatanku
Pembelajaran
5

Mengamati Gambar
Pelajari gambar-gambar adegan berikut ini!

Apakah letak gambar tersebut telah urut? Kalau belum, urutkan dengan
menuliskan angka pada kotak di bawah gambar!
 Tematik 1 Tema 3
Kegiatanku

Menyusun Kosakata Menjadi Kalimat

Perhatikan kata-kata acak berikut ini! Apabila disusun dengan tepat kata-kata
tersebut akan menjadi kalimat tentang kebiasaan baik pada malam hari.

Semua peralatan belajar telah

kusiapkan
 Tematik 1 Tema 3
Kegiatanku
Pembelajaran
6

Pada pelajaran sebelumnya, kalian

telah menghias teks tata tertib.
Kamu menghiasnya dengan cara praktis
dan sederhana. Selain dengan cara itu,
kalian dapat membuat bingkai teks tata
tertib menggunakan biji-bijian, akar,
dan dedaunan kering seperti di
samping.
Tematik 1 Tema 3
Kegiatanku
 Tematik 1 Tema 3
Kegiatanku

Cara membuat
- Buat lubang persegi empat di tengah-tengah karton 1 (seluas
teks tata tertib kurang 1 cm keliling)
- Buat motif hiasan pada bidang pinggir karton 1. Buat motif
sederhana yang dapat ditempeli biji, akar, atau dedaunan kering.
- Coba letakkan biji, akar, atau dedaunan pada motif sehingga
terbentuk hiasan yang menarik.
- Kalau sudah kamu dapat bentuk yang baik, rekatkan hiasan
bahan alam tersebut dengan lem kayu.
- Oleskan lem pada bagian pinggir karton 2.
- Tangkupkan karton 1 pada karton 2.
- Buat lubang pada bagian atas karton.
- Selipkan kertas teks tata tertib di antara karton 1 dan 2.
- Teks tata tertib siap dipajang.
 Tematik 1 Tema 3
Kegiatanku

Menyanyikan Lagu ”Burung Hantu”

Sambil membuat bingkai tata tertib Ana dan Melani bernyanyi.
Mereka menyanyikan lagu ”Burung Hantu”.
Pelajari nyanyian berikut ini!

Burung Hantu
NN 4/4
Matahari terbenam
Hari mulai malam
Terdengar burung hantu
Suaranya merdu
Kuk ku kuk ku kuk ku ku ku kuk ku
Kuk ku kuk ku kuk ku ku ku kuk ku

Dengarkan gurumu menyanyikan lagu tersebut.

Nyanyikan lagu tersebut bersama teman-temanmu!
Nyanyikan dengan sungguh-sungguh dan bersemangat.