Anda di halaman 1dari 8

Col l a b o r a t i v e

Learning
DISUSUN O LEH :
Kel 2
Atika Alfia Rizki G2A221048
Achmad Mualim Nur Kholis G2A221058
Ahsani Taqwim G2A221045
Erin Indah Tri Aprilia G2A221047
Novia Nurul Hanivah G2A221049
Aurel Valensya Putri G2A221051
Lingga Murti Ilham N.A G2A221071
Tsani Kemala H G2A221053
Dianing Ayu K G2A221054
Dewi Wijayanti G2A221057
Refa Noor Indah Putri G2A221052
Netty Prasetiya Fitriani G2A221055
Pengertian Collaborative learning

 Collaborative learning atau pembelajaran


kolaboratif adalah kegiatan dimana ada dua orang
atau lebih yang sedang belajar bersama-sama. Orang
yang terlibat dalam collaborative learning
memanfaatkan sumber daya dan keterampilan satu
sama lain contohnya adalah meminta informasi,
mengevaluasi ide-ide, memantau pekerjaan satu
sama lain, dan sebagainya.
Tujuan Metode Collaborative learning

Tujuan Collaborative Learning adalah:


1. Fokus pada belajar yang aktif
2. Membangun skill menulis dan komunikasi lisan
3. Memberikan tanggungjawab belajar secara
eksplisit
4. Memperjelas peran pengajar sebagai fasilitator dan
mentor
5. Dapat mencakup materi lebih banyak atau lebih
baik (untuk materi yang sama)
Cara Pelaksanaan
1. Pada proses pembelajaran mahasiswa diberikan
kesempatan untuk terlibat secara langsungdalam
proses pertukaran ide-ide dan informasi mengenai
suatu topik
2. Proses pembelajaran memberikan kesempatan kepada
mahasiswa untuk menyelidiki lebih jauh tentang suatu
hal atau topik dan mengimplementasikan berbagai cara
atau solusi untuk memecahkan suatu masalah
3. Mahasiswa diberikan kesempatan untuk melakukan
penyesuaian lingkungan tempat belajar yang dapat
mendukung proses belajar secara berkelompok
Cara Pelaksanaan

4. Proses pembelajaran dapat disebut sebagai


collaborative learning apabila dapat memberikan waktu
atau kesempatan yang cukup, ruang, dan juga sumber-
sumber agar pembelajaran secara berkelompok dapat
terlaksana
5. Kegiatan pembelajaran banyak
mengimplementasikan kegiatan seperti pemecahan
masalah dan penyelesaian suatu proyek.
Langkah Pembelajaran Metode Collaborative
Learning

⚫ Semua mahasiswa dalam kelompok membaca,


berdiskusi, dan menulis.
⚫ Mahasiswa dalam kelompok mengerjakan
tugas atau masalah dalam lembar kerja.
⚫ Mahasiswa dalam kelompok menyepakati hasil
diskusi.
⚫ Dosen menunjuk salah satu kelompok secara acak
(selanjutnya diupayakan agar semua kelompok
dapat giliran ke depan) untuk melakukan presentasi
hasil diskusi kelompok
Kesimpulan Collaborative learning

Situasi dimana ada dua atau lebih yang sedang


berusaha untuk belajar sesuatu secara bersama-sama.
Untuk membuat seorang pelajar/ mahasiswa
menjadi aktif dan fokus serta berfikir kritis dalam
segala hal, baik lisan maupun tulisan.
TERIMAKASIh

Anda mungkin juga menyukai