MATA KULIAH BERPRAKTIK/PRAKTIKUM DAN

KARYA ILMIAH

• TIM DOSEN UPBJJ

ENNY SRI MARTINI
TEGUH SAHIDAN
TRIANA SRIGUNARTI
REDI FIRMANSYAH
MUSTIKA DIANA
ALPIN HERMAN SAPUTRA
 MK BERPRAKTEK/PRAKTIKUM

Adalah aspek proses pelaksanaan praktek, praktikum,

laporan praktek/praktikum dan atau ujian
praktek/praktikum

Masa berlakunya adalah selama menjadi mahasiswa

UT berdasarkan Surat Keputusan Rektor UT
No,243/H31/KEP/2010 tentang Komposisi dan
bobot Penilaian Hasil Belajar bagi Mahasiswa UT
 MATA KULIAH BERPRAKTEK /PRAKTIKUM

• KETERANGAN PADA KATALOG

• Tanda BPr, E : Nilai Akhir (Ujian URAIAN + Praktek)

• kalau tidak ada nilai praktek Nilai Akhir Tidak bisa diproses (50% +50%)
• PRAKTEKNYA MELALUI ONLINE

• Tanda Pr : nilai Akhir dari Praktek

• tanpa ada Ujian Akhir SEMESTER ARTINYA NILAI PRAKTEK 100%

• Tanda Bw, P : nilai akhir dari Praktek dan Laporan (pkm, pkp)

• Tanda BW, Pr ; nilai akhir dari nilai proses praktikum dan Laporan
praktikum
 MATA KULIAH BERPRAKTEK /PRAKTIKUM
• KETERANGAN PADA KATALOG

• Tanda BPr, E : Nilai Akhir DARI (Ujian URAIAN/MC + Praktek) UNTUK

MATAKULIAH (EKSI 4101, 4414, LUHT 4310, 4235, 4234,4344, 4345, 4442,
4429,4450, 4439) DAN (PDGK 4205, 4302, 4306, 4208) DAN PAUD (4101,
4102, 4103, 4106, 4201, 4202, 4204, 4206, 4208. 4302, 4401, 4402, 4504,
4509)

• Tanda Pr : nilai Akhir dari NILAI Praktek UNTUK MATA KULIAH (PUST 4490,
ASIP 4435, HKUM 4410, ADPU 4450, PAJA 3351, PAJA 3353)

• Tanda BW, P : UNTUK MATA KULIAH (IDIK 4304, PGSD/PAUD 4304, PKP
4501, PDGK/PAUD 4501)

• Tanda BW, Pr ; nilai akhir dari nilai proses praktikum dan Laporan
praktikum UNTUK MATA KULIAH (PEPA 4203, PEBI 4312, PEBI 4419,
PEFI4309, PEFI 417, PEKI 4311, PEKI 4420) DAN PDGK 4107
 BAGAIMANA MK
BERPRAKTEK/PRAKTIKUM NON PENDAS
• PRAKTIKUM/PRAKTEK FKIP
• DILAKUKAN BERDASARKAN REGISTRASI MAHASISWA
• MAHASISWA MELAPOR KE UPBJJ UNTUK MENDAPATKAN
REKOMENDASI PEMBIMBING
• MAHASISWA MELAKUKAN PRAKTEK/PRAKTIKUM
• LAPORAN DIKIRIM KE UPBJJ UNTUK DIKOREKSI

• PRAKTIKUM MANDIRI FST

• DILAKUKAN BERDASARKAN REGISTRASI MAHASISWA
• MAHASISWA MENDOWNLOAD TUGAS MK PRAKTIKUM
MANDIRI
• WAJIB IKUT TUTON DAN LAPORAN DIUPLOAD DI TUTON
 LANJUTAN

• PRAKTIKUM MELALUI ONLINE FEKON/FHISIP

• MAHASISWA MEREGISTRASI

• MENGIKUTI TUTON, MENGUNGGAH TUGAS TUTON

PADA INISIASI 3,5,7

• (EKSI, 4101, EKSI 4414, EKSI 4420, EKSI 4421, EKSI 4422,
EKAP 4402, HKUM 4410 SECARA VIRTUAL)
• MAHASISWA DENGAN LAYANAN SIPAS SEMI MELALUI
TATAPMUKA DI KELAS TUTORIAL
 PRAKTEK/PRAKTIKUM ONLINE FST
• MAHASISWA MEREGISTRASI, MENDOWNLOAD
TUGAS MK BERPRAKTEK (
http://fst.ut.ac.id/index.php/agribisnis-s1/)

• (LUHT4234, LUHT4235, LUHT4312, LUHT 4429, LUHT

4310, LUHT 4344/4345, LUHT 4442, LUHT 450).

• MENGIKUTI TUTON, MENGUNGGAH LAPORAN

PRAKTEK unit 1 & unit 2 KE LAMAN TUTON MK

• TEMBUSAN LAPORAN DI E-MAIL KAN KE UPBJJ-UT

PALEMBANG : ut-palembang@ut.ac.id
 PRAKTEK UNTUK FST
• PRAKTIK MATA KULIAH HKUM 4410 PENGALAMAN
PRAKTEK BERACARA (PPB) DITAWARKAN 3 MODEL

• MAHASISWA MEREGISTRASI (OBSERVASI LANGSUNG,

PRATON, TUTORIAL SECARA VIRTUAL)

• MENGIKUTI TUTON, MENGUNGGAH TUGAS TUTON

PADA INISIASI YANG MEMINTA JAWABAN/LAPORAN
UNTUK DIUNGGAH
• MAHASISWA DENGAN LAYANAN SIPAS SEMI MELALUI
TATAPMUKA DI KELAS TUTORIAL
 ALUR ADMINISTRASI MK
BERPRAKTEK/PRAKTIKUM

• MEREGISTRASI, MELAPOR KE UPBJJ , UNTUK MENDAPATKAN

ARAHAN PENGAMBILAN MODEL YANG DIAMBIL

• PENENTUAN KELOMPOK DAN LOKASI TEMPAT

PRAKTEK/PRAKTIKUM

• SURAT PENGANTAR MAGANG/PRAKTEK/PRAKTIKUM untuk

semua Fakultas

• MAHASISWA MENYERAHKAN LAPORAN KE UPBJJ UNTUK

PENILAIAN DAN NILAI AKHIR ADALAH HASIL DARI NILAI
PRAKTEK/PRAKTIKUM DAN PROSES
 BAGAIMANA MK
BERPRAKTEK/PRAKTIKUM MENGULANG

PGSD/PAUD
• meregistrasi ULANG, membayar atpem PRAKTEK (150.000), mencari
pokjar yang yang melaksanakan praktikum/praktek

• meregistrasi membayar (700.000), mencari pokjar yang melaksanakan

praktek

NON PGSD/PAUD BESARNYA BIAYA SAMA DENGAN BIAYA PER SKS, DAN
MENGIKUTI PROSEDUR PRAKTEK/PRAKTIKUM
 Prasyarat Praktek Kerja
Perpustakaan
• MK Praktek Kerja Perpustakaan PUST 4490
baru dapat diregistrasikan setelah Anda
menempuh MK sbb:

- PUST2230/ Pengembangan Koleksi

- PUST2134/Pengolahan Bahan Pustaka
- PUST2135/Pelayanan Bahan Pustaka
 Prasyarat Praktek Kerja
Kearsipan D-IV semester 8
• MK Pendukung untuk Praktek Kerja Kearsipan/ASIP 4435
adalah MK sbb:
- ASIP 4402 : Penilaian & Penyusutan Arsip
- ASIP 4430 : Perancangan Thesaurus
- ASIP 4432 : Otamasi dalam Kearsipan
- ASIP 4433 : Perancangan Skema Klasifikasi
- ASIP 4434 : Perancangan Jadwal Retensi Arsip
 SISTEMATIKA LAPORAN
PRAKTIK KERJA PERPUSTAKAAN
• PENDAHULUAN:
A. Latar Belakang Masalah
B.Tujuan dan manfaat Praktek Kerja perpustakaan
C. Sistimatika Penulisan
• KEADAAN PERPUSTAKAAN
A. Sejarah berdirinya Perpustakaan
B. Gedung Ruang dan perlengkapan
C. Koleksi
D. Struktur Organisasi
E. Tenaga
F. Dana
G. Layanan
• MASALAH DAN PEMECAHANNYAKESIMPULAN
A. Masalah
B. Pemecahannya
• PENUTUP
A. Kesimpulan
B. Saran
 PELAPORAN UJIAN PKM
• MAHASISWA MEMBUAT LAPORAN PKM, SETELAH
10 RPP LATIHAN DENGAN LEMBAR OBSERVASI
• 1 RPP LATIHAN, DENGAN REKAP APKG1 DAN
APKAGI 2 DARI PENILAI 1 DAN PENILAI 2
• 1 RPP UJIAN, DENGAN REKAP APKG1 DAN APKAGI 2
DARI PENILAI 1 DAN PENILAI 2
• MENGISI FORMAT LAPORAN PKM
• NILAI KELENGKAPAN BERKAS TUGAS MK PKM
• REKAPITULASI NILAI LAPORAN PKM
• REKOMENDASI UJIAN PRAKTEK
 PELAPORAN UJIAN PKP

– REKAP DAFTAR NILAI PEMBELAJARAN 1 DARI PENILAI 1

DAN 2 DENGAN ALAT PENILAIAN (APKG 1 &2) , DEMIKIAN
UNTUK PEMBELAJARAN 2 YANG SUDAH DITANDATANGANI
OLEH SUPERVISOR/PENILAI
– LAPORAN PKP YANG SUDAH DITANDATANGANI
PEMBIMBING DIKIRIMKAN KE UPBJJ UNTUK DIKOREKSI.
– SEBELUM DIJILID MOHON UNTUK DIKONSULTASIKAN KE
UPBJJ-UT UNTUK MENDAPATKAN PENGARAHAN
ADMINISTRASI PENYUSUNAN LAPORAN
 ASPEK YG DINILAI DLM LAPORAN PKP

• PENDAHULUAN:
A. Latar Belakang Masalah
B. Rumusan Masalah
C. Tujuan Penelitian Perbaikan Pembelajaran
D. Manfaat Penelitian Perbaikan Pembelajaran
• KAJIAN PUSTAKA
• PELAKSANAAN PERBAIKAN PEMBELAJARAN
A. Subjek Penelitian
B. Deskripsi Siklus
• HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A.Deskripsi Per Siklus
B. Pembahasan Dari Setiap Siklus
• KESIMPULAN DAN SARAN TINDAK LANJUT
• BAHASA
• KUTIPAN DAN DAFTAR PUSTAKA
 PANDUAN KARIL FKIP
• KETENTUAN UMUM PUBLIKASI KARIL
ADALAH RINGKASAN DARI LAPORAN PKP

• KARYA ASLI, DITULIS DENGAN BAHASA INDONESIA,

KERTAS A4, 1,5 SPASI, JUMLAH HALAMAN
MAKSIMAL 30, NO HALANAN DIKANAN ATAS,
SOFWARE DALAM BENTUK DOC&DOCTXRTF ATAU
OTD, TABEL STANDAR, ABSTRAK, 3 KATA KUNCI,
KETIKAN SATU SPASI 11PT, ITALIC
 BAGIAN YANG DIUPLOAD
• JUDUL SAMA DENGAN LAPORAN FONT TIME ROMAN 14 PT,
BOLD, 1 SPASI, NAMA, NIM, ALAMAT EMAIL, ABSTRAK 200
KATA, 3 KATA KUNCI
• PENDAHULUAN (LATAR BELAKANG, IDENTIFIKASI MASALAH, ANALISA
MASALAH, PEMECAHAN MASALAH)
• RUMUSAN MASALAH, TUJUAN PENELITIAN PERBAIKAN
PEMBELAJARAN, MANFAAT PENELITIAN PERBAIKAN
PEMBELAJARAN
• KAJIAN PUSTAKA
 PENILAIAN AKHIR PKP
• KARIL 20%, PKP 80%
• NILAI PRAKTEK UJIAN PERBAIKAN
PEMBELAJARAN 50%
• NILAI LAPORAN PKP 50%
Misal :
Karil unggah tidak plagiasi : 20,
Nilai Ujian 80, kontribusi : 40
Nilai Laporan 60, kontribusi :30 , Total PKP : 40 + 30 = 70
Kontribusi Nilai PKP = 80% x 70 = 56
NILAI PKP : 56 + 20 = 76 (B), KARIL LL
 lanjutan
• Pelaksanaan penelitian perbaikan pembelajaran
(subjek, tempat, waktu penelitian, desain prosedur perbaikan pembelajaran,
teknik analisa data)

• Hasil dan pembahasan (deskripsi hasil penelitian perbaikan

pembelajaran, pembahasan hasil penelitian perbaikan pembelajaran)

• Simpulan dan Saran tindak lanjut (simpulan, saran tindak

lanjut)

• Daftar Pustaka
 KARIL FEKON, FISIP, FMIPA, DAN PPS
• KETENTUAN UMUM (KARYA ASLI, BAHASA INDONESIA,
UKURAN KERTAS A4, KETIKAN 1,5 SPASI, JMLAH HALAMAN 7-
12, SOFWARE (MANUSKRIP DOC, DOCX, RTF, ATAU ODT)
ABSTRAK (200 KATA, 3-5 KATA KUNCI, KETIKAN 1 SPASI FONT
11 ITALIC, ARTIKEL DISUSUN DALAM SATU FILE UTUH, TABEL
DALAM BENTUK LANGSUNG)
• ARTIKEL HASIL PENELITIAN(JUDUL, NAMA, ALAMAT EMAIL,
PROGRAM STUDI, ABSTRAK INGGRIS/INDONESIA, KATA
KUNCI, PENDAHULUAN (LATAR BELAKANG, MASALAH,
TINJAUAN PUSTAKA, MASALAH, TUJUAN PENELITIAN),
METODE, HASIL DAN PEMBAHASAN, KESIMPULAN DAN
SARAN, DAFTAR PUSTAKA)
• ARTIKEL HASIL PEMIKIRAN, IDE, GAGASAN
 KIAT KULIAH DI UT

• SETIAP JIWA RAGA SIAP BELAJAR JARAK JAUH,

• MENGUBAH KEBIASAAN DAN BUDAYA BELAJAR
EFEKTIF
• PANDAI DALAM MENGELOLA WAKTU UNTUK
BELAJAR, BEKERJA, BERIBADAH, KELUARGA &
SOSIALISASI
• KETANGGUHAN DALAM MEMECAHKAN MASALAH
BELAJAR
• MEMPELAJARI DENGAN CERMAT KATALOG
• MERANCANG JADWAL BELAJAR SESUAI DENGAN
WAKTU YG KITA MILIKI
• MEMPUNYAI KOMITMEN DAN DISIPLIN
TERHADAP JADWAL BELAJAR YANG KITA BUAT
• MEMPUNYAI KETRAMPILAN DALAM BELAJAR
MANDIRI
• MEMPUNYAI DAYA DUKUNG TERUTAMA
DANA, KELUARGA DST
 SALAM PENUTUP

• Hati-hati menyimpan jarum yang patah

• Lebih baik simpan dalam peti
• Jika ada kata yang salah
• Mohon maaf sepenuh hati
• Jika ada sumur di ladang
• Boleh juga menumpang mandi
• Jika ada umur yang panjang
• Boleh kita bertemu kembali
TERIMAKASIH ATAS PERHATIANNYA