SISTEM ATIKA

BEST PRACTICE
S
PADA DASARNYA KERANGKA LAPORAN
BEST PRACTICE TERBAGI MENJADI 3
BAGIAN:
1. BAGIAN AWAL
2. BAGIAN ISI
3. BAGIANPENUNJANG

SEPERTI APA?
MARI KITA
BAHAS!
BAGIAN
AWAL
• HALAMAN JUDUL
• LEMBAR
PENGESAHAN
• BIOGRAFI PENULIS
• KATA PENGANTAR
• DAFTAR ISI
• DAFTAR TABEL
• DAFTAR GAMBAR
• DAFTAR LAMPIRAN
BAGIAN
AWAL
• HALAMAN JUDUL
• LEMBAR
PENGESAHAN
• BIOGRAFI PENULIS
• KATA PENGANTAR
• DAFTAR ISI
• DAFTAR TABEL
• DAFTAR GAMBAR
• DAFTAR LAMPIRAN
BAGIAN
AWAL
• HALAMAN JUDUL
• LEMBAR
PENGESAHAN
• BIOGRAFI PENULIS
• KATA PENGANTAR
• DAFTAR ISI
• DAFTAR TABEL
• DAFTAR GAMBAR
• DAFTAR LAMPIRAN
BAGIAN
AWAL
• HALAMAN JUDUL
• LEMBAR
PENGESAHAN
• BIOGRAFI PENULIS
• KATA PENGANTAR
• DAFTAR ISI
• DAFTAR TABEL
• DAFTAR GAMBAR
• DAFTAR LAMPIRAN
BAGIAN
AWAL
• HALAMAN JUDUL
• LEMBAR
PENGESAHAN
• BIOGRAFI PENULIS
• KATA PENGANTAR
• DAFTAR ISI
• DAFTAR TABEL
• DAFTAR GAMBAR
• DAFTAR LAMPIRAN
BAGIAN
AWAL
• HALAMAN JUDUL
• LEMBAR
PENGESAHAN
• BIOGRAFI PENULIS
• KATA PENGANTAR
• DAFTAR ISI
• DAFTAR TABEL
• DAFTAR GAMBAR
• DAFTAR LAMPIRAN
BAGIAN
AWAL
• HALAMAN JUDUL
• LEMBAR
PENGESAHAN
• BIOGRAFI PENULIS
• KATA PENGANTAR
• DAFTAR ISI
• DAFTAR TABEL
• DAFTAR GAMBAR
• DAFTAR LAMPIRAN
BAGIAN
AWAL
• HALAMAN JUDUL
• LEMBAR
PENGESAHAN
• BIOGRAFI PENULIS
• KATA PENGANTAR
• DAFTAR ISI
• DAFTAR TABEL
• DAFTAR GAMBAR
• DAFTAR LAMPIRAN
BAGIAN
AWAL
• HALAMAN JUDUL
• LEMBAR
PENGESAHAN
• BIOGRAFI PENULIS
• KATA PENGANTAR
• DAFTAR ISI
• DAFTAR TABEL
• DAFTAR GAMBAR
• DAFTAR LAMPIRAN
BAGIAN
AWAL
• HALAMAN JUDUL
• LEMBAR
PENGESAHAN
• BIOGRAFI PENULIS
• KATA PENGANTAR
• DAFTAR ISI
• DAFTAR TABEL
• DAFTAR GAMBAR
• DAFTAR LAMPIRAN
 VERSI LAIN
(TERGANTUNG
BAGIAN PEDOMAN)
ISI
• BAB 1 PENDAHULUAN
• BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA • BAB 1 PENDAHULUAN
• BAB 3 PELAKSANAAN • BAB 2 PELAKSANAAN
KEGIATAN KEGIATAN
• BAB 4 HASIL KEGIATAN
• BAB 5 PENUTUP
• BAB 3 HASIL KEGIATAN
• DAFTAR PUSTAKA • BAB 4 PENUTUP
• DAFTAR PUSTAKA
Sumber:
BAGIAN
A. LATAR
ISI
• BAB 1 BELAKANG
PENDAHULUAN B. JENIS KEGIATAN
• BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA C. MANFAAT
• BAB 3 PELAKSANAAN
KEGIATAN
• BAB 4 HASIL KEGIATAN
• BAB 5 PENUTUP
• DAFTAR PUSTAKA
BAGIAN
ISI
• BAB 1 A. TEORI A
• PENDAHULUAN
BAB 2 TINJAUAN B. TEORI B
• PUSTAKA
BAB 3 PELAKSANAAN C. TEORI C
KEGIATAN
• BAB 4 HASIL KEGIATAN
• BAB 5 PENUTUP
• DAFTAR PUSTAKA
BAGIAN A. SASARAN
B. BAHAN DAN
ISI
• BAB 1 PENDAHULUAN MATERI KEGIATAN
• BAB 2 TINJAUAN C. METODE
PELAKSANAA
• PUSTAKA
BAB 3 PELAKSANAAN
KEGIATAN N
• BAB 4 HASIL
KEGIATAN
D. INSTRUMEN
• BAB 5 PENUTUP
PELAKSANAA
N
• DAFTAR PUSTAKA
E. WAKTU DAN
TEMPAT
BAGIAN
ISI
• BAB 1 PENDAHULUAN
• BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA A. HASIL
• BAB 3 PELAKSANAAN B. MASALAH
• KEGIATAN
BAB 4 HASIL YANG
KEGIATAN
• BAB 5 PENUTUP
DIHADAPI
C. CARA
• DAFTAR
PUSTAKA MENGATASI
BAGIAN
ISI
• BAB 1 PENDAHULUAN
• BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA
• BAB 3 PELAKSANAAN
KEGIATAN
A. KESIMPULA
•• BAB 4 HASIL KEGIATAN
N
BAB 5
PENUTUP
B. SARAN
• DAFTAR
PUSTAKA
 LAMPIRA
1N
. Foto Kegiatan
2. Perangkat Pembelajaran
BAGIAN 3. Instrumen Evaluasi
PENUNJAN 4. Rekap Data (misal
Siswa)
G 5. Bukti-bukti
6. Dan lain-lain

SEGALA SESUATU YANG MEMBUKTIKAN KEGIATAN BEST PRACTICE SUDAH DILAKSANAKAN

 TIPS MENULISBEST
PRACTICE
 PAHAMI SISTEMATIKA
 RENCANAKAN IDE DAN
KONSEP
 BUAT KERANGKA TULISAN
 SIAPKAN BUKTI PENUNJANG
 TENTUKAN DEADLINE!
 MULAILAH DARI
 MARI KITA BERDISKUSI
AAD

MARI KITA LANJUTKAN

 APAKAH LAPORANPTK
DAPAT DIUBAH MENJADI
LAPORAN BEST PRACTICE?
 PENELITIA BEST
N TINDAKAN PRACTIC
KELAS E
• JUDUL PTK
•• JUDUL BP
BAB 1 PENDAHULUAN
• BAB 1 PENDAHULUAN

• BAB 2 KAJIAN PUSTAKA • BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA

• BAB 3 METODE PENELITIAN • BAB 3 PELAKSANAAN

KEGIATAN
• BAB 4 HASIL DAN • BAB 4 HASIL KEGIATAN
PEMBAHASAN
• BAB 5 PENUTUP
• BAB 5 PENUTUP
• DAFTAR PUSTAKA
• DAFTAR PUSTAKA
 PENELITIA BEST
N TINDAKAN PRACTIC
KELAS E

PENERAPAN METODE
ROLE PLAYING UNTUK
INOVASI PEMBELAJARAN
MENINGKATKAN HASIL
MATEMATIKA ASYIK
BELAJAR SISWA SMP NEGERI 1
DENGAN METODE ROLE
TEGALMAKMUR MATERI
PLAYING
ARITMETIKA SOSIAL TAHUN
AJARAN 2019/2020

JUDU
L
 PENELITIA BEST
N TINDAKAN PRACTIC
KELAS E

MENDESKRIPSIKAN MENDESKRIPSIKAN
PERMASALAHAN YANG PERMASALAHAN
TERJADI SEBELUM DIBERIKAN
DALAM PEMBELAJARAN PERLAKUAN PRAKTIK
DI KELAS TERBAIK

PENDAHULUA
N
 PENELITIA BEST
N TINDAKAN PRACTIC
KELAS E

TEORI TEORI
A A
TEORI TEORI
B B
TEORI TEORI
C C

TINJAUAN
PUSTAKA
 PENELITIA BEST
N TINDAKAN PRACTIC
KELAS E

MENYAJIKAN MENYAJIKAN SASARAN,

SUBYEK, TEMPAT DAN TEMPAT DAN WAKTU
WAKTU PENELITIAN, KEGIATAN, STRATEGI
PROSEDUR PTK, PELAKSANAAN DAN ALAT-
INSTRUMEN PENGUMPULAN ALAT YANG MENUNJANG
DATA, TEKNIK ANALISIS KEGIATAN
DATA

METODE PELAKSANAAN
PENELITIAN KEGIATAN
 PENELITIA BEST
N TINDAKAN PRACTIC
KELAS E

MENYAJIKAN HASIL MENYAJIKAN HASIL YANG

DATA DALAM BENTUK DICAPAI, KENDALA SELAMA
GRAFIK, DIAGRAM DAN PELAKSANAAN, CARA
TABEL YANG MENGATASI KENDALA DAN
DIDESKRIPSIKAN, DAMPAK POSITIF YANG
KEMUDIAN DIBAHAS TERJADI
SECARA ILMIAH

HASIL DAN HASIL

PEMBAHASAN KEGIATAN
 PENELITIA BEST
N TINDAKAN PRACTIC
KELAS E

RANGKUMAN DARI
RANGKUMAN DARI PROSES
HASIL DAN
PRAKTIK TERBAIK DAN
PEMBAHASAN YANG
HASIL YANG DICAPAI
MENJAWAB RUMUSAN
MASALAH, SERTA
SARAN UNTUK KE
DEPANNYA

PENUTU
P
T ERIMA KASIH