STATISTIKA

Ilmu yang mempelajari tentang data,

 Jenis Data
 Pengumpulan Data
 Penyajian Data
 Analisis Data
 Mengambil Kesimpulan
 Populasi & Sampel
1. Populasi : Himpunan semua objek
penelitian.
2. Sampel : Bagian dari populasi yg
benar-benar diteliti.

Contoh :
Terdapat 1 kuali sayur. Diambil 5 sendok sayur
untuk dicicipi oleh 5 orang. Maka :
Populasi : Sayur 1 kuali
Sampel : Sayur 5 sendok yg diambil unt dicicipi.
 JENIS DATA

1. Data Kualitatif
Data yang bukan berupa angka

2. Data Kuantitatif
Data yang berupa angka
CARA MENGUMPULKAN DATA

1. Pengukuran

2. Quesioner
 PENYAJIAN DATA

1. TABEL
2. DIAGRAM :
 Diagram batang
 Diagram garis
 Diagram lingkaran
 Diagram gambar
 Contoh Tabel Data
Data Murid Kelas 8 SMP Santa Maria Tahun 2019/2020

Kelas Banyak Murid

8A 27
8B 26
8C 27
8D 28
8E 27
Jumlah = ∑f = 135
Data berat badan (kg) sekelompok siswa adalah sbb :
Berat Badan (x) Frekuensi (f)
31 – 40 2
41 – 50 5
51 – 60 5
61 – 70 10
71 – 80 12
81 - 90 10
91 - 100 6
∑f = 50
a. Kelas interval ada 7 : 31 – 40, 41 – 50, 51 – 60, 61 – 70, …
b. Panjang kelas interval = 10 (banyak data tiap kelas)
c. Kelas interval ke 5 yaitu 71 – 80
Batas bawah kelas interval ke 5 = 71
Batas atas kelas interval ke 5 = 80
Nilai tengah kelas interval ke 5 = ½(71+80) = ½ x 151= 75,5
 Contoh Tabel Data
Data Nilai test Matematika sekelompok siswa sbb :

Nilai (x) Frekuensi (f)

2 1
3 2
4 5
5 6
6 6
7 8
8 8
9 10
10 4
Contoh Diagram Batang
Contoh Diagram Batang
Contoh Diagram Batang
Data Hasil Test Matematika Siswa Kelas 8

Frekuensi
                   
14
                   
12
                   
10
                   
8
                   
6
                   
4
                   
2
                   
0 1-10  11-20 21-30 31-40 41-50 51-60 61-70 71-80 81-90 91-100  Nilai
 Contoh Diagram Lingkaran
Data 60 Murid yang menyukai pelajaran
PELAJARAN FREKUENSI SUDUT PUSAT
IPA 20 (20:60)x3600 = 1200
IPS 4 (4:60)x3600 = 240
Bahasa 15 (15:60)x3600 = 900
Matematika 21 (21:60)x3600 = 1260
Jumlah 60 3600

Sudut 1 orang = 3600 : 60 = 60

IPA Bahasa
1200 900

Matematika
IPS
1260
240
Contoh Diagram Garis
Data banyak kunjungan ke perpustakaan sekelompok
siswa dalam 1 minngu adalah :
2 4 6 1 3 4 1 6 2 4
1 6 3 2 5 6 3 4 5 2
6 1 3 4 5 4 6 1 2 4
3 5 6 3 4 5 2 6 2 4

Tabel distribusi frekuensi dari data tersebut :

Banyak kunjungan Turus Frekuensi

1 5
2 7
3 6
4 9
5 5
6 8
∑f = 40
Data berat badan (kg) sekelompok siswa adalah :

42 64 76 91 73 94 81 36 62 94
51 76 83 92 100 76 83 94 85 72
66 61 93 84 75 44 96 91 98 78
53 95 68 73 84 65 52 86 77 89

Tabel distribusi frekuensi data berkelompok dengan panjang

kelas interval 10 mulai dari 31
Berat badan (kg) Turus Frekuensi
31 – 40 1
41 – 50 2
51 – 60 3
61 – 70 6
71 – 80 9
81 – 90 8
91 – 100 11
∑f = 40
Ukuran Pemusatan Data

1. Modus (Mode)
2. Mean (Rata-rata)
3. Median
4. Kuartil
Ukuran Penyebaran Data

Meliputi :
1. Jangkauan (range)
2. Rentang antar kuartil
3. Simpangan kuartil
 Ukuran Penyebaran Data
Jangkauan (range)
= data terbesar – data terkecil

Jangkauan interkuartil(Rentang antar kuartil)

= kuartil atas – kuartil bawah

Simpangan kuartil
= ½ (kuartil atas – kuartil bawah)
 MODUS (MODE)
MODUS = data yang paling sering muncul.
(data dengan frekuensi terbanyak)

a. 3, 3, 4, 4, 5, 5, 5, 6, 6, 6, 6, 7, 7, 7, 7, 7, 8, 8, 9, 10
Modus = 7 karena muncul 5 kali
b. 3, 3, 4, 4, 5, 5, 5, 6, 6, 6, 6, 7, 7, 7, 7, 8, 8, 9, 10
Modus = 6 dan 7 karena muncul 4 kali

c. 3, 3, 4, 4, 5, 5, 5, 6, 6, 6, 7, 7, 7, 8, 8, 8, 9, 10
Modus = 5, 6, 7 dan 8 karena muncul 3 kali

d. 3, 3, 3, 4, 4, 4, 5, 5, 5, 6, 6, 6, 7, 7, 7, 8, 8, 8, 9, 9, 9
Modus = tidak ada karena tiap data muncul sama rata 3 kali
e. Data Nilai test Matematika sekelompok siswa sbb :

Nilai (x) Frekuensi (f)

2 1
3 2
4 5
5 6
6 6
7 8
8 8
9 10
10 4
∑f = 950
Modus dari Data tersebut adalah

Jangkauan (range) = 10 – 2 = 8
 Mean (rata-rata)
Mean = Jumlah data : Banyak data

a. 3, 3, 4, 4, 5, 5, 5, 6, 6, 6, 6, 7, 7, 7, 7, 7, 8, 8, 9, 10
Jumlah data = 123 Modus = 7
Jangkauan (range) =7
Banyak data = 20
Mean = 123 : 20 = 6,15

b. 3, 4, 4, 5, 5, 6, 6, 6, 7, 7, 8, 8, 8, 9, 10
Jumlah data = 96 Modus = 6 dan 8
Banyak data = 15 Jangkauan (range) =7
Mean = 96 : 15 = 6,4
c. Data Nilai test Matematika sekelompok siswa sbb :

Nilai (x) Frekuensi (f) fx

2 1 2
6
3 2
20
4 5 30
5 6 36
6 6 56
7 8 64
90
8 8
40
9 10
10 4 ∑fx = 344
 Mean (rata-rata) dari data tersebut
∑f = 50
= Modus = 9
Jangkauan = 8
 MEDIAN
Median
  = Nilai tengah data terurut.
a. Data harus diurutkan dari kecil ke besar

b. Jika banyak data n = ganjil, median 1 angka yang

di tengah.
Median data ke (n+1):2 = X(n+1):2 =
c. Jika banyak data n = genap, median rata-rata 2
data di tengah.
Median rata-rata data ke (½n) dan (½n+1)
Median = [X (½n) + X(½n+1)] : 2
= ½[X (½n) + X(½n+1)]
Cari Median tiap data berikut!
a. 3, 3, 4, 4, 4, 5, 5, 6, 6, 6, 7, 7, 7, 7, 7, 7, 8, 8, 9, 10

Banyak data = 20 (genap)

Median = ½(X10+X11)= ½(6+7) = 6,5

b. 3, 3, 4, 4, 5, 5, 5, 6, 6, 6, 6, 7, 7, 7, 7, 8, 8, 9, 10

Banyak data = 19 (ganjil)

Median = X½(19+1) = X10 = 6
Cari Median tiap data berikut!

c. 3, 3, 4, 4, 5, 5, 5, 6, 6, 6, 7, 7, 7, 8, 8, 8, 9, 10

Banyak data = 18 (genap)

Median = ½(X9 + X10) = (6 + 6) : 2 = 6

d. 3, 3, 3, 4, 4, 5, 5, 5, 6, 6, 7, 7, 7, 7, 7, 8, 8, 8, 9, 9, 10

Banyak data = 21 (ganjil)

Median = X½(21+1) = X11 = 7
 QUARTIL
Quartil = Membagi data terurut menjadi 4
bagian sama banyak.

a. Data harus diurutkan dari kecil ke besar

b. Quartil tengah (Q2) = Median

Quartil bawah (Q1) = Median dari 50% data pertama
Quartil atas (Q3) = Median dari 50% data terakhir

c. Rentang antar quartil = Jangkauan antar quartil

= Q3 - Q1
d. Simpangan quartil = ½ (Q3 - Q1)
 Tentukan Q1, Q2 dan Q2
3, 3, 4, 4, 4, 5, 5, 6, 6, 6, 7, 7, 7, 7, 7, 7, 8, 8, 9, 10
Banyak data = 20 (genap)
Q2 = Median = ½(X10 + X11) = ½(6+7) = 6,5

Q1 = Median 10 data pertama (genap)

= ½(X5 + X6) = ½(4+5) = 4,5

Q3 = Median 10 data ke dua

= ½(X15 + X16) = ½(7+7) = 7

3, 3, 4, 4, 4, 5, 5, 6, 6, 6, 7, 7, 7, 7, 7, 7, 8, 8, 9, 10
Q1 Q2 Q3
=4,5 =6,5 =7
Rentang antar kuartil = Q3 - Q1 = 7 – 4,5 = 2,5
Simpangan kuartil = ½(Q3 - Q1) = ½ x 2,5 = 1,25
Contoh 2
3, 3, 4, 4, 4, 5, 5, 6, 6, 6, 6, 7, 7, 7, 8, 8, 8, 9, 10
Banyak data = 19 (ganjil)

Q2 = Median = X½(19+1) = X10 = 6

Q1 = Median 9 data pertama (ganjil)
= X½(9+1) = X5 = 4

Q3 = Median 9 data ke dua

= X(10+5) = X15 = 8

3, 3, 4, 4, 4, 5, 5, 6, 6, 6, 6, 7, 7, 7, 8, 8, 8, 9, 10
Q1= Q2 = Q3=
X5 = 4 X10 = 6 X15 = 8
Rentang antar kuartil = Q3 - Q1 = 8 – 4 = 4
Simpangan kuartil = ½(Q3 - Q1) = ½ x 4 = 2
Contoh 3
3, 3, 4, 4, 4, 5, 5, 5, 6, 7, 7, 7, 7, 8, 8, 8, 9, 10
Banyak data = 18 (genap)
Q2 = Median = ½(X9 + X10) = ½(6+7) = 6,5

Q1 = Median 9 data pertama (ganjil)

= X½(9+1) = X5 = 4

Q3 = Median 9 data ke dua

= X(9+5) = X14 = 8

3, 3, 4, 4, 4, 5, 5, 5, 6, 7, 7, 7, 7, 8, 8, 8, 9, 10
Q1 Q2 Q3
=4 =6,5 =8
Rentang antar kuartil = Q3 - Q1 = 8 – 4 = 4
Simpangan kuartil = ½(Q3 - Q1) = ½ x 4 = 2
Contoh 4
3, 3, 3, 4, 4, 4, 5, 5, 5, 6, 6, 6, 7, 7, 7, 8, 8, 8, 9, 9, 10
Banyak data = 21 (ganjil)

Q2 = Median =X½(21+1) = X11 = 6

Q1 = Median 10 data pertama (genap)

= ½(X5 + X6) = ½(4+4) = 4

Q3 = Median 10 data setelah median

= X(11+5) = X16 = ½(8+8) = 8

3, 3, 3, 4, 4, 4, 5, 5, 5, 6, 6 , 6, 7, 7, 7, 8, 8, 8, 9, 9, 10
Q1 Q2 Q3
=4 =6 =8
Rentang antar kuartil = Q3 - Q1 = 8 – 4 = 4
Simpangan kuartil = ½(Q3 - Q1) = ½ x 4 = 2
Mengulang Materi
Untuk Menentukan Ukuran Pemusatan
dari Data Yang Banyak

Sebaiknya data disajikan dalam tabel distribusi

frekuensi,
Contohnya sbb :
Contoh 1. Carilah Modus, Range, Mean, Q1, Q2 , Q3
Nilai test Matematika sekelompok siswa sbb
  : 𝟏
Nilai Frekuensi Data ke 𝑸 𝟐= ( 𝑿 𝟐𝟎 + 𝑿 𝟐𝟏 )
𝟐
(x) (f) (f kumulatif)
3 1 1
4 3 2–4   𝟏
5 6 𝑸 𝟏= ( 𝑿 𝟏𝟎 + 𝑿 𝟏𝟏 )
5 – 10 𝟐
6 6 11 – 16
7 8 17 – 24
8 6 25 – 30   𝟏
9 6 𝑸 𝟑= ( 𝑿 𝟑𝟎 + 𝑿 𝟑𝟏 )
31 – 36 𝟐
10 4 37 – 40
∑ f = 40
Modus = 7 (muncul 8 kali) Jangkauan interkuartil = 8,5-5,5 = 3
Range = 10 – 3 = 7 Simpangan kuatil = ½ x 3 = 1,5
Nilai test Matematika sekelompok siswa sbb :

Nilai (x) Frekuensi (f) Data ke

(f kumulatif) fx
3 1
1 3
4 3
2 – 4 12
5 5
5 – 9 25
6 6
10 – 15 36
7 8 16 – 23 56
8 7 24 – 30 56
9 6 31 – 36 54
10 4 37 – 40 40
∑ f = 40 ∑fx = 282
 Contoh 2
Data banyak kunjungan ke perpustakaan dalam 1 minggu
Banyak Frekuensi Frekuensi   𝟏
kunjungan (x) (f) kumulatif 𝑸 𝟐= ( 𝑿 𝟏𝟓 + 𝑿 𝟏𝟔 )
𝟐
0 1 1  𝟏
1 2 ¿ ( 𝟑+𝟒 )=𝟑 , 𝟓
2–3 𝟐
2 4 4–7
3 8 𝑸 𝟏= 𝑿 𝟏
 
8 – 15 𝟐
(𝟏𝟓+𝟏 )
4 7 16 – 22
5 5 23 – 27
6 3 28 – 30
∑ f = 30

Modus = 3 Jangkauan interkuartil = 5-3 = 2

Range = 6 – 0 = 6 Simpangan kuatil = ½ x 2 = 1
Contoh 2
Data banyak kunjungan ke perpustakaan dalam 1 minggu
Banyak Frekuensi Frekuensi fx
kunjungan (x) (f) kumulatif
0 1 1 0
1 2 2–3 2
2 4 8
4–7
3 7 8 – 14 21
4 8 15 – 22 32
5 5 23 – 27 25
6 3 28 – 30 18
∑ f = 30 ∑ f x = 106

  𝚺 𝒇𝒙 𝟏𝟎𝟔 𝟖
𝑴𝒆𝒂𝒏= = =𝟑
𝚺𝒇 𝟑𝟎 𝟏𝟓
Contoh 3
Data banyak pesan ojol dalam 1 minggu dari sekelompok orang
Banyak Frekuensi Frekuensi 𝑸 𝟐= 𝑿 𝟏
 
pesan (x) (f) kumulatif 𝟐
(𝟑𝟓+𝟏 )

1 1 1 ¿ 𝑿 𝟏𝟖 =𝟓
 
2 3 2–4
3 5 𝑸 𝟏= 𝑿 𝟏
5–9  
(𝟏𝟕+𝟏 )
4 7 10 – 16 𝟐
5 8 17 – 24
6 6 25 – 30
7 3 31 – 33
8 2 34 – 35
∑ f = 35
Modus = 5 Jangkauan interkuartil = 6-3 = 3
Range = 8 – 1 = 7 Simpangan kuatil = ½ x 3= 1,5
Contoh 3
Data banyak pesan ojol dalam 1 minggu dari sekelompok orang
Banyak Frekuensi (f) Frekuensi fx
pesan (x) kumulatif
1 1 1 1
2 3 2–4 6
3 5 15
5–9
4 7 10 – 16 28
5 8 17 – 24 40
6 6 25 – 30 36
7 3 31 – 33 21
8 2 34 – 35 16
∑ f = 35 ∑ fx = 163
Contoh 4
Data berat badan dalam kg, sekelompok siswa sbb :
  𝟏
Berat Frekuensi Frekuensi 𝑸 𝟐= ( 𝑿 𝟑𝟎+ 𝑿 𝟑𝟏 )
𝟐
badan (x) (f) kumulatif  
35 2 2
40 5 3–7
45 8  
8 – 15
50 15 16 – 30
55 11 31 – 41
60 9 42 – 50
 
65 7 51 – 57
70 3 58 – 60
∑f = 60
Modus = 50 Jangkauan interkuartil = 60-47,5 = 12,5
Range = 70 – 35 = 35 Simpangan kuatil = ½ x 12,5 = 6,25
Contoh 4
Data berat badan dalam kg, sekelompok siswa sbb :
Berat Frekuensi (f) Frekuensi fx
badan (x) kumulatif
35 2 2 70
40 5 3–7 200
45 8 360
8 – 15
50 15 16 – 30 750
55 11 31 – 41 605
60 9 42 – 50 540
65 7 51 – 57 455
70 3 58 – 60 210
∑f = 60 ∑f x = 3.190
 Diketahui mean dari data nilai berikut adalah 64.
Nilai 50 60 70 80 90
Frekuensi 7 10 n 5 2
Tentukanlah : Nilai n dan Simpangan kuartil.
  = Mean
= 64
= 64
1.530 + 70n = 1.536 + 64n
6n = 6
n = 1

Nilai 50 60 70 80 90
Frekuensi 7 10 1 5 2
Frek. kumulatif 1-7 8 - 17 18 19 - 23 24 - 25
 Median =
 Simpangan kuartil
  𝟏 𝟏
𝑸 𝟏= ( 𝑿 𝟔 + 𝑿 𝟕 )= (𝟓𝟎 +𝟓𝟎 )=𝟓𝟎
𝟐 𝟐
  𝟏 𝟏
𝑸 𝟑= ( 𝑿 𝟏𝟗 + 𝑿 𝟐𝟎 )= (𝟖𝟎 + 𝟖𝟎)=𝟖𝟎
𝟐 𝟐
Data Berkelompok
Data Berat Badan (dalam kg) dari sekelompok siswa.
Berat (x) Frekuensi (f) Nilai Tengah (xT)
31 – 40 2 35,5
41 – 50 5 45,5
51 – 60 5 55,5
65,5
61 – 70 10
75,5
71 – 80 12
85,5
81 - 90 10 95,5
91 - 100 6
o Terdiri 7 kelas interval. Yaitu : 31 – 40, 41 – 50, 51 – 60, ...
∑f = 50
o Pada Kelas 71 – 80 , 71 = batas bawah, 80 = batas atas
o Panjang kelas interval adl 10. Banyak nilai yg termuat
dalam tiap kelas interval.
Yg pertama : 31,32,33,34,35,36,37,38,39,40
o Nilai tengah = rata-rata batas bawah dan batas atas tiap
kelas interval. Yg pertama xT = (31+40) : 2 = 35,5
Mean dari Data Berkelompok
Data Berat Badan (dalam kg) dari sekelompok siswa.
Berat (x) Frekuensi (f) Nilai Tengah (xT) fxT
31 – 40 2 35,5 71,0
41 – 50 5 45,5 227,5
51 – 60 5 55,5 277,5
65,5 655,0
61 – 70 10
75,5 906,0
71 – 80 12
85,5 855,0
81 - 90 10 95,5 573,0
91 - 100 6 ∑ fxT = 3.565,0
  ∑f = 50
71,3
Kelas Modus = 71 – 80

Kelas Median = 71 – 80 (yg memuat data ke 25 dan

26)
Data Tinggi Badan (dalam cm) sekelompok siswa.
Berat (x) Frekuensi (f) Nilai Tengah (xT) fxT
141 - 145 7 143 1.001
146 - 150 13 148 1.924
151 - 155 25 153 3.825
158 3.160
156 - 160 20
163 2.445
161 - 165 15
168 1.680
166 - 170 10 1.038
173
171 - 175 6 178 712
176 - 180 4 ∑fxT =15.785
  ∑f = 100
157,85

Kelas Modus = 151 – 155

Kelas Median = 156 – 160 (yg memuat data ke 50 dan ke 51)
Rata-rata Gabungan (Xgabungan)
Contoh Soal Rata-rata gabungan
Rata-rata nilai test Matematika 16 siswa putri adalah 83.
Rata-rata nilai 14 siswa putra adalah 81,5
Berapakah nilai rata-rata seluruh siswa tersebut?

Jwb :
f1 = 16, x1 = 83,0
f2 = 14, x2 = 81,5
xgab = ... ?

Jadi rata-rata gabungan seluruh siswa = 82,3

 Contoh Soal Rata-rata gabungan
Rata-rata nilai test Matematika 25 siswa adalah 78,4. Setelah
5 siswa ikut ulangan susulan, maka rata-rata nilai seluruh siswa
menjadi 79,0. Berapakah nilai rata-rata 5 siswa tersebut?

Jwb :
f1 = 25, x1 = 78,4
f2 = 5,x2 = ... ?
xgab = 79,0

Jadi rata-rata nilai 5 siswa = 82

Contoh Soal Rata-rata gabungan
Dalam satu kelas, Rata-rata nilai test Matematika siswa putri
adalah 85. Rata-rata nilai siswa putra adalah 82. Jika rata-
rata nilai seluruh siswa 83,8, Berapakah perbandingan banyak
siswa putri dan putra??

Jwb :
f1 = pi, x1 = 85
f2 = pa, x2 = 82
xgab = 83,8

Jadi banyak murid putri : murid putra = 3 : 2