KALIMAT EFEKTIF

Kalimat yang benar dan jelas sehingga apa yang

ingin disampaikan dapat dipahami pembaca.

Ciri-ciri kalimat:
1. Kesepadanan;
2. Kesejajaran;
3. Ketegasan;
4. Kehematan;
5. Kecermatan;
6. Kepaduan;
7. Kelogisan.
12/27/21 Bhs.Ind.Sepitri 1
Ad.1) Kesepadanan : keseimbangan antara
gagasan dan struktur bahasa yang
dipakai.
Kesepadanan dicirikan dengan
a. Kalimat harus jelas Subjek dan
Predikatnya. Kalimat menjadi tidak efektif
karena di depan subjek ada kata depan.
b. Tidak boleh ada subjek ganda.
c. Kata penghubung intra kalimat tidak
dipakai pada kalimat tunggal.
d. Predikatnya tidak didahului kata yang.
12/27/21 Bhs.Ind.Sepitri 2
Contoh kalimat yang tidak sepadan.
1) Bagi semua mahasiswa perguruan tinggi
ini harus membayar uang kuliah (salah)
2) Soal itu saya kurang jelas (salah)
3) Kami datang agak terlambat. Sehingga
kami tidak dapat mengikuti acara
pertama.(salah)
4) Bahasa Indonesia yang berasal dari
bahasa Melayu.(salah)

12/27/21 Bhs.Ind.Sepitri 3
2. Kesejajaran/ keparalelan
Penggunaan bentuk-bentuk yang sama pada
kata-kata yang berpararel.
contoh:
a. Maskapai tidak bertanggung jawab terhadap
kehilangan dokumen, kerusakan barang,
busuknya makanan, dan jika hewan yang
diletakkan di dalam bagasi tiba-tiba mati.
b. Harga minyak tanah dibekukan atau
kenaikan secara wajar.
c. Penyelesaian pembangunan gedung itu
menitikberatkan pada merenovasi ruang,
penataan taman, dan pemasangan lampu-
lampu.

12/27/21 Bhs.Ind.Sepitri 4
3. Ketegasan / penekanan: suatu perlakuan
penonjolan ide pokok kalimat.

Ketegasan dapat dilakukan dengan

a. Mengubah posisi dalam kalimat.
b. Membuat urutan kata secara bertahap.
c. Melakukan pengulangan kata / repetisi.
d. Melakukan pertentangan terhadap ide
yang ditonjolkan.
e. Menggunakan partikel penekan.

12/27/21 Bhs.Ind.Sepitri 5
Contoh dari ketegasan.
1) *Harapan presiden ialah agar rakyat
membangun bangsa dan negaranya.
*Presiden mengharapkan agar rakyat
membangun bangsa dan negaranya dengan
kemampuan yang ada pada dirinya.
2. Bukan seribu, sejuta, atau seratus, tetapi
berjuta-juta telah disumbangkannya kepada
anak-anak terlantar.
3. Saya suka kecantikan mereka, saya suka akan
kelembutan mereka.
4. Anak itu tidak malas dan curang, tetapi rajin
dan jujur.
5. Saudaralah yang bertanggung jawab.
12/27/21 Bhs.Ind.Sepitri 6
4. Kehematan

Kehematan kata dapat dilakukan dengan

a. Hindari pengulangan subjek
contoh :
1) Jika penumpang berbeda namanya dengan tiket,
penumpang batal berangkat.
2) Dia diangkat menjadi direktur karena dia seorang
yang tekun dan rajin.

b. Hindari pemakaian superordinat pada hiponimi kata.

contoh :
Pada hari Kamis tanggal 20 Maret 2008 Direktur PT
Pelangi Utama yang berbendera warna merah, kuning,
dan hijau meresmikan berdirinya perusahaan yang
memproduksi lampu neon.

12/27/21 Bhs.Ind.Sepitri 7
c. Hindari dua kata yang bersinonim dipakai
dalam sebuah kalimat.
Contoh:
Menurut hasil penelitian seputar mana-
jemen waktu mengemukakan bahwa
menerima panggilan telepon saat
mengendarai mobil adalah merupakan
gangguan yang dapat membuyarkan
konsentrasi sehingga dengan demikian
akhirnya akan menurunkan produktivitas
kerja.

12/27/21 Bhs.Ind.Sepitri 8
d. Hindari pemakaian kata jamak pada kata
yang bermakna jamak.

contoh :
1. Para hadirin sekalian diharapkan
memasuki ruangan pertemuan.
2. Beberapa anak-anak bermain bola di
lapangan saat upacara berlangsung.

12/27/21 Bhs.Ind.Sepitri 9
5. Kecermatan : kalimat tidak menimbulkan
tafsiran ganda dan tepat pada pilihan
kata.
Contoh:
a. Mahasiswa perguruan tinggi yang
terkenal itu menerima hadiah.
b. Dia menerima uang sebanyak dua puluh
lima ribuan.
c. Yang diceritakan menceritakan tentang
putra-putri raja, para hulubalang, dan
para menteri.

12/27/21 Bhs.Ind.Sepitri 10
6. Kepaduan/koherensi : Pernyataan dalam
kalimat dibuat sepadu mungkin sehingga
informasi yang disampaikan tidak
terpecah-pecah.
Kepaduan dapat dilakukan dengan
a. Kalimat yang dibangun tidak bertele-tele.
b. Kalimat mempergunakan pola aspek +
agen + verbal secara tertib.
c. Tidak menyisipkan kata daripada atau
tentang diantara predikat kata kerja dan
objek.

12/27/21 Bhs.Ind.Sepitri 11
7. Kelogisan: Ide kalimat itu dapat diterima
oleh akal dan penulisannya sesuai
dengan ejaan yang berlaku.

Contoh
a. Waktu dan tempat kami persilakan.
b. Untuk mempersingkat waktu, kita
lanjutkan acara ini.
c. Mayat wanita yang ditemukan itu
sebelumnya sering mondar-mandir di
daerah tersebut.
12/27/21 Bhs.Ind.Sepitri 12
Perbaiki kalimat di bawah ini menjadi kalimat efektif dan
tentukan pola kalimatnya!

1. Kegiatan di perpustakaan meliputi pembelian

buku, membuat katalog, dan buku-buku diberi
label.
2. Demikianlah agar ibu maklum, dan atas
perhatiannya saya ucapkan terima kasih.
3. Karena sudah diketahui sebelumnya, polisi
segera menangkap pelaku kejahatan itu.
4. Jembatan layang itu belum selesai seperti yang
sudah direncanakan disebabkan karena dananya
belum dapat dicairkan semua.

12/27/21 Bhs.Ind.Sepitri 13
5. Berdasarkan agenda sekretaris manajer
personalia akan memberikan pengarahan
kepada pegawai baru.
6. Dari hasil pemeriksaan telah membuktikan
dalam kasus pengemboman itu dia tidak
terlibat sama sekali.
7. Agar supaya Anda memperoleh nilai ujian
yang memuaskan, Anda harus belajar
dengan sebaik-baiknya.

12/27/21 Bhs.Ind.Sepitri 14
8. Walaupun paper ini sudah selesai penulis susun,
tetapi penulis menyadari bahwa paper ini masih
jauh dari sempurna.
9. Peringatan sumpah pemuda beberapa mahasiswa
menampilkan beberapa kegiatan atas kesenian.
10. Sebelum Anda mengerjakan tes ini, sebaiknya
berdoa dahulu agar diberi petunjuk oleh Tuhan
Yang Maha Kuasa.
11. Di dalam karya tulis ini mengemukakan tentang
bank yang mempunyai andil di dalam masyarakat.

12/27/21 Bhs.Ind.Sepitri 15
12. Dengan mengucapkan syukur kepada Tuhan Yang
Maha Kuasa yang melimpahkan rahmat sehingga
penulis dapat menyelesaikan karya tulis ini.
13. Selain menurunnya konsumsi masyarakat yang
selama ini menopang pertumbuhan ekonomi, juga
kelambatan persetujuan APBD di beberapa daerah
telah menyebabkan lambatnya pertumbuhan
ekonomi.
14. Mendengar berita bahwa orangtuanya meninggal.
Masitoh segera pulang minta izin kepada pimpinan
kantornya dan ia langsung pulang.

12/27/21 Bhs.Ind.Sepitri 16
15. Para ahli bertugas menyimpulkan data,
menganalisis data, dan data dikumpulkan.
16. Jika mahasiswa melanggar aturan, harap
dilaporkan kepada panitia ujian.
17. Ia menyadari sepenuhnya kalau manusia itu
tidak bisa hidup sendiri. Sehingga amatlah perlu
untuk hidup bermasyarakat.
18. Sebelum memastikan jenis penyakit yang
diidapnya, si pasien diperiksa secara intensif
oleh para jururawat di rumah sakit tersebut.
19. Karena data-data itu belum diproses atau masih
merupakan data mentah, jangan diberikan
kepada siapa pun, termasuk wartawan.
20. Soal itu saya belum jelas, Pak Hakim.
Tentukan Pola Kalimat dari kalimat-kalimat di bawah ini !

1. Rumahku menghadap ke utara.

2. Gamelan merupakan ciri kesenian tradisional.
3. Keputusan hakim sesuai dengan tuntutan Jaksa.
4. Sayur mayur didatangkan dari Bogor.
5. Lina, anak Pak hadi, tersenyum manis.
6. Dona memasukkan bungkusan itu ke dalam mobil.
7. Pengusaha mengajak buruhnya menyelesaikan masalah
secara damai.
8. Negara kita berlandaskan hukum
9. Korea Utara mematuhi seruan PBB.
10. Para petani menanami sawahnya dengan palawija dalam
musim ini.
11. Mahasiswa mengirimi Jaksa Agung ayam betina.
12. Mahasiswa hukum itu berdebat bagaikan pengacara.

12/27/21 Bhs.Ind.Sepitri 18