Dinas Pendidikan

Provinsi Aceh

Pemateri :

Soal dan pembahasan Rika Sri Utami, S.Si, M.Sc

T.P.S
Yonadiah Dwitya, S.Si, M.Si
Cut Siti Raihan, S.Pd.
Raseuki Mahadina, S.T
Nadiatun Firda, S.Pd
BAHASA PANDA Ridhani, S.E
Sebagai acuan guru dan pelajar SLTA Marisa, S.E
prov. ACEH
Jumadil Syakir, S.Mat
Chandra Wijaya, S.Mat
Putri Hadissa, S.T
Muharri Aqly, S.Pd
BAHASA PANDA
Bahasa Panda merupakan
bagian dari Ilmu Kriptografi.
Kryptos artinya tersembunyi
Kriptografi
Graphein artinya menulis

Kriptografi adalah ilmu yang

mempelajari tentang teknik
matematika serta seni yang digunakan
untuk menjaga kerahasiaan data dan
keamanan suatu informasi dengan
menggunakan tulisan atau kata-kata.
 METODE SANDI SUBSTITUSI
mengubah satu huruf atau karakter di pesan (plaintext), menurut aturan kunci (key), menjadi karakter lain di sandi rahasia (ciphertext)

01
Sandi Caesar
02
Sandi Atbash
03
Sandi Polialfabet
04
Pengulangan Kata
05
Menggunakan Huruf Apit
06
Bahasa Buatan
01
Sandi Caesar
Sandi dengan ciri KUNCI Pada Sandi Caesar berlaku
yang panjangnya hanya 1
karakter. Pesan = Sandi - Kunci
Contoh
A B C D E F 1:
0 1 2 3 4 5 Sandi Q H U N H U T H Z B R
G H I J K L 16 7 20 13 7 20 19 7 25 1 17
6 7 8 9 10 11 Kunci, H = 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 -
M N O P Q R 9 0 13 6 0 13 12 0 18 -6 10
12 13 14 15 16 17
↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓
S T U V W X Pesan J A N G A N M A S U K
18 19 20 21 22 23
Y Z         Jika nilai KUNCI negatif maka tambahkan 26
Contoh : -6
24 25        
Jika nilai KUNCI >25 maka kurangkan 26
Contoh : 27
01
Sandi Caesar
Contoh
2:
Pesan J A N G A N P E R C A Y A
9 0 13 6 0 13 15 4 17 2 0 24 0
Kunci, J = 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 +
18 9 22 15 9 22 24 13 26 11 9 33 9
↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓
Sandi S J W P J W Y N A L J H J

Karena ada nilai kunci yang lebih dari 25 yaitu 33 sehingga

33
Soal dan Pembahasan
SOAL Seorang anak tidak sengaja menemukan secarik

1
kertas di dekat rumah kosong. Kertas itu
bertuliskan QHUNHUTHZBR dan terdapat
NO. catatan kecil huruf h. Apa arti sandi tersebut?
A. Jangan makan
B. Jangan malas
C. Jangan masuk
D. Jangan pergi
E. Jangan minum
 Sandi Q H U N H U T H Z B R
Pembahasan 16 7 20 13 7 20 19 7 25 1 17

1
Kunci, H = 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 -
9 0 13 6 0 13 12 0 18 -6 10
NO. ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓
Pesan J A N G A N M A S U K

Karena ada kunci yang bernilai negatif A

0
B
1
C
2
D
3
E
4 5
F

sehingga G H I J K L
6 7 8 9 10 11
M N O P Q R
12 13 14 15 16 17
S T U V W X
18 19 20 21 22 23
Y Z        
24 25        
SOAL Terdapat dua buah sandi di dinding. Sandi

2
pertama adalah ZNGNUNEV dan sandi kedua
adalah OVZONAT. Seseorang telah berhasil
NO. memecahkan sandi pertama tersebut. Ternyata
sandi pertama tersebut berbunyi MATAHARI
dengan kunci N. Maka sandi kedua berbunyi ….
A. BINTARA
B. BIMBANG
C. BERSAMA
D. BINGUNG
E. BINTANG
 Sandi O V Z O N A T
Pembahasan 14 21 25 14 13 0 19

2
Kunci, N = 13 13 13 13 13 13 13 13 -
1 8 12 1 0 -13 6
NO. ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓
Pesan B I M B A N G

Karena ada kunci yang bernilai negatif A

0
B
1
C
2
D
3
E
4 5
F

sehingga G H I J K L
6 7 8 9 10 11
M N O P Q R
12 13 14 15 16 17
S T U V W X
18 19 20 21 22 23
Y Z        
24 25        
SOAL Anan Ingin memberi tahu temannya Aldo

3
sesuatu, tetapi dia tidak ingin temannya yang
lain tahu. Jadi, dia memutuskan untuk menulis
NO. sebuah pesan rahasia. Dia ingin menulis
JANGAN PERCAYA. Jika kunci dari sandi
tersebut adalah J, maka pesan rahasia yang
ditulis Anan adalah ….
A. SJWQKWYNAMKHJ
B. SJWTJWYNALJHJ
C. SJWQKWYMBLJHJ
D. SJWPJWYNALJHJ
E. SJWPJWYNAMDUR
 Pesan J A N G A N P E R C A Y A
Pembahasan 9 0 13 6 0 13 15 4 17 2 0 24 0

3
Kunci, J = 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 +
18 9 22 15 9 22 24 13 26 11 9 33 9
NO. ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓
Sandi S J W P J W Y N A L J H J

Karena ada nilai kunci yang lebih dari 25 yaitu 33

A B C D E F
sehingga 0 1 2 3 4 5
33 G
6
H
7
I
8
J
9
K
10
L
11
M N O P Q R
12 13 14 15 16 17
S T U V W X
18 19 20 21 22 23
Y Z        
24 25        
SOAL Kevin dan teman-temannya sedang bermain

4
penjahat dan polisi. Kevin tahu siapa
penjahatnya. Dia ingin memberi tahu Deni siapa
NO. penjahatnya. Maka, dia menulis IRWVVH dalam
secarik kertas dan menambahkan angka -9.
Siapakah penjahat yang dimaksud Kevin
A. Rafeeq
B. Rafael
C. Raidde
D. Raymon
E. Renaad
 Sandi I R W V V H
soal 8 17 22 21 21 7

4
Kunci, -9 -9 -9 -9 -9 -9 -9 -
17 26 31 30 30 16
NO. ↓ ↓ ↓ ↓
Pesan R↓ A F E E↓ Q

Karena ada kunci yang bernilai lebih dari 25

sehingga A
0
B
1
C
2
D
3
E
4 5
F

 26 – 26 = 0 = A G H I J K L
6 7 8 9 10 11
 31 – 26 = 5 = F M N O P Q R
 30 – 26 = 4 = E 12 13 14 15 16 17
S T U V W X
18 19 20 21 22 23
Y Z        
24 25        
SOAL Pada saat mengajar seorang Tutor Bimbel

5
Teknos menemukan sebuah kode bertuliskan
“ORUBKEUA” di modul siswa dengan sebuah
NO. catatan kecil huruf G. Apa arti dari kode
tersebut?
A. I MISS YOU
B. I LOVE YOU
C. I HATE YOU
D. I BOVE YOU
E. I NEED YOU
soal

5
NO.
02
Sandi Atbash
Contoh
Sandi dengan cara menukar :
urutan huruf dari depan ke Pesan W O R T E L
belakang menjadi dari
belakang ke depan ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓
Sandi D L I G V O
A B C D E F
Z Y X W V U
G H I J K L Pesan B A Y A M
T S R Q P O ↓ ↓ ↓ ↓ ↓
M N O P Q R Sandi Y Z B Z N
N M L K J I
S T U V W X Pesan B R O K O L I
H G F E D C
↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓
Y Z         Sandi Y I L P L O R
B A        
Soal dan Pembahasan
SOAL Nenek Arsih sedang berbelanja ke pasar. Nenek

6
Arsih kemudian membeli berbagai sayuran
seperti wortel, bayam, dan brokoli. Apabila kata
NO. “WORTEL, BAYAM, BROKOLI” diubah ke dalam
sandi Atbash akan menjadi ….
A. DLIGVO, YZBZN, YILPLOR
B. DLIVGO, ZYBZN, YIPLLOR
C. DLIOGV, YZBZN, YILPLOR
D. DLIGVO, YZBZN, YLILPOR
E. DLIVGO, YZBZN, YLILOPR
 A B C D E F Pesan W O R T E L
soal Z Y X W V U

6
↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓
G H I J K L Sandi D L I G V O
T S R Q P O
NO. M N O P Q R
Pesan B A Y A M
N M L K J I
S T U V W X ↓ ↓ ↓ ↓ ↓
H G F E D C Sandi Y Z B Z N
Y Z        
B A         Pesan B R O K O L I
↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓
Sandi Y I L P L O R
SOAL Melia merupakan anak yang paling rajin di kelasnya.

7
Ia gemar sekali mengikuti berbagai acara seminar
nasional maupun internasional. Hal tersebut ia
NO. lakukan untuk menambah wawasannya. Seminar
yang terakhir kali ia ikuti adalah seminar tentang
BE A GREAT PROGRAMMER FOR STARTUP. Kalimat
yang dicetak miring tersebut apabila diubah ke
dalam sandi Atbash akan menjadi ….
A. YV Z TIZVG KILTIZNNVI ULI HGZIGFK
B. YV Z TIVZG KLITIZNNVI ULI HGZIGFK
C. YV Z TIVZG KILTIZNNVI ULI HGZIGFK
D. YV Z TIVZG KILTIZNNVI UIL HGZFGIK
E. YV Z TIVZG KILTIZNNVI UIL HGZGIFK
soal Untuk lebih

7
mempercepat
penyelesaian,
NO. perhatikan suku
kata pada opsi
jawaban
Pesan G R E A T P R O F O R A
Z
B
Y
C
X
D
W
E
V
F
U
G H I J K L
↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ T S R Q P O
Sandi T I V Z G K I L U L I M N O P Q R
N M L K J I
S T U V W X
H G F E D C
Y Z        
B A        
SOAL Virus Corona bisa menular melalui droplet atau percikan air
liur. Percikan itu berpotensi keluar dari mulut penderita saat

8
bersin atau batuk. Jika percikan tersebut menempel ke tangan
atau permukaan benda-benda yang sering kita sentuh, maka
NO. virus akan dengan mudah masuk ke tubuh. Namun, virus ini
bisa mati jika kita mencuci tangan dengan air mengalir dan
sabun atau menggunakan hand sanitizer yang mengandung
alkohol dengan kadar setidaknya 70%. Kata yang dibold pada
kalimat tersebut apabila diubah ke dalam sandi Atbash akan
menjadi ….
A. YZGPF EIRFH PZWZI
B. YZGFP ERIFH PAWZI
C. PZWZI YZGFP ERIFH
D. ERIFH YZGFP PZWZI
E. YZGFP ERIFH PZWZI
 A B C D E F Pesan B A T U K
soal Z Y X W V U

8
↓ ↓ ↓ ↓ ↓
G H I J K L Sandi Y Z G F P
T S R Q P O
NO. M N O P Q R
Pesan V I R U S
N M L K J I
S T U V W X ↓ ↓ ↓ ↓ ↓
H G F E D C Sandi E R I F H
Y Z        
B A         Pesan K A D A R
↓ ↓ ↓ ↓ ↓
Sandi P Z W Z I
 Ira dan Rara bermain petak umpet. Ketika sedang
SOAL bermain, Ira menemukan secarik kertas bertuliskan

9
“WROZIZMT YVINZRM WRHRMR” dan tanda A ↔ Z.
Setelah permainan usai, Ira memberitahukan kepada Rara
NO. apa yang telah ditemukannya. Mereke berdua kemudian
berusaha untuk memecahkan kalimat yang tertulis dalam
secarik kertas tersebut. Setelah kalimat tersebut
terpecahkan, kalimat tersebut membuat membuat mereka
kaget. Kalimat yang tertulis dalam kertas tersebut adalah
….
A. Bolehkah bermain di sini
B. Dilarang bermain di sana
C. Dikarang Bersama di desa
D. Dilarang bermain di sini
E. Dilarang bermain berdua
soal A B C D E F Untuk lebih mempercepat
Z Y X W V U

9
G H I J K L penyelesaian, CUKUP CEK
T S R Q P O huruf awal dan akhir
NO. M N O P Q R
Pesan W . . . . R
N M L K J I
S T U V W X ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓
H G F E D C Sandi D . . . . I
Y Z        
B A        
03
Sandi Polialfabet
Contoh
Sandi dengan ciri KUNCI yang :
panjangnya lebih dari
karakter. Tekniknya
1
sama
Sandi W Q A X Z Z D C H
dengan Sandi Caesar 22 16 0 23 25 25 3 2 7
A B C D E F Kunci, D = 3, D I 0 D I 0 D I 0 -
0 1 2 3 4 5 I = 8, O = 14 3 8 14 3 8 14 3 8 14
G H I J K L 19 8 -14 20 17 11 0 -6 -7
6 7 8 9 10 11
↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓
M N O P Q R Pesan T I M U R L A U T
12 13 14 15 16 17
S T U V W X
18 19 20 21 22 23
Y Z        
24 25        
Soal dan Pembahasan
SOAL Dalam kegiatan Pramuka jelajah

10
alam, Beni menemukan kode
bertuliskan W Q A X Z Z D C H. Kode
NO. tersebut menunjukkan arah yang
harus mereka lalui selanjutnya
dengan catatan kecil huruf D-I-O.
Arah yang dimaksud kode sandi
tersebut adalah ….
A. BARAT DAYA
B. BARAT LAUT
C. TIMUR LAUT
D. TIMUR DAYA
E. TENGGARA
soal Sandi W Q A X Z Z D C H

10
22 16 0 23 25 25 3 2 7
Kunci, D = 3, D I 0 D I 0 D I 0 -
I = 8, O = 14 3 8 14 3 8 14 3 8 14
NO. 19 8 -14 20 17 11 0 -6 -7
Pesan T↓ ↓I M
↓ U
↓ R
↓ ↓L A
↓ U
↓ T
↓

A B C D E F
0 1 2 3 4 5
G H I J K L
6 7 8 9 10 11
M N O P Q R
12 13 14 15 16 17
S T U V W X
18 19 20 21 22 23
Y Z        
24 25        
SOAL Yona menemukan kertas bertuliskan

11
kata sandi D O A I D S K C dengan
indeks kunci ROTI. Kata yang dimaksud
NO. adalah …
A. MAHAGURU
B. MAHAMERU
C. MAHADAYA
D. MAHARANI
E. MAHADEWI
soal

11
NO.
SOAL Tania bermain tebak kata sandi Bersama

12
temannya. Tania mendapat kata berhuruf
berikut ini.
NO. C U C I E A L I.
Catatan dari sandi tersebut adalah BASI. Kata
yang dimaksud adalah ….
A. BUKA BUKU
B. BUKA DATA
C. BUKA KATA
D. KATA DATA
E. KATA BUKU
soal Sandi C U C I E A L I

12
2 20 2 8 4 0 11 8
Kunci, B = 1, B A S I B A S I -
A = 0, S = 18, I = 8 1 0 18 8 1 0 18 8
NO. 1 20 -16 0 3 0 -7 0
Pesan B↓ U
↓ ↓K A
↓ D
↓ A
↓ ↓T ↓A

A B C D E F
0 1 2 3 4 5
G H I J K L
6 7 8 9 10 11
M N O P Q R
12 13 14 15 16 17
S T U V W X
18 19 20 21 22 23
Y Z        
24 25        
SOAL Saat mendaki gunung, Arya

13
menemukan sebuah kertas dengan
tulisan F O I S Z S dengan indek kunci
NO. N O. Kata yang dimaksud adalah ….
A. TELL ME
B. TELL US
C. TAKE ME
D. SAVE US
E. SAVE ME
soal Sandi F O I S Z S

13
5 14 8 18 25 18
Kunci, N = 13, N O N O N O -
O = 14 13 14 13 14 13 14
NO. -8 0 -5 4 12 4
Pesan ↓S A
↓ V
↓ E↓ M
↓ E↓

A B C D E F
0 1 2 3 4 5
G H I J K L
6 7 8 9 10 11
M N O P Q R
12 13 14 15 16 17
S T U V W X
18 19 20 21 22 23
Y Z        
24 25        
04
Pengulangan Kata
Contoh
:

Dilakukan CLUE :
dengan cara “TEKNOS” menjadi “TOKTOK”
kata yang (T)EKN(O)STE(K)NOS(T)EKN(O)STE(K)NOS
disusun sehingga diperoleh “TOKTOK”.
berulang-ulang
dan disusun Lakukan pola yang sama untuk kata
kembali dengan
“GENIUS”, iaitu
pergeseran
(G)ENI(U)SGE(N)IUS(G)ENI(U)SGE(N)IUS
huruf tertentu.
sehingga diperoleh kata “GUNGUN”.
Soal dan Pembahasan
SOAL Jika KNOWLEDGE ditulis sebagai

14
OEE dan BELAJAR ditulis sebagai
EAA maka kata berikut dapat ditulis
NO. sebagai AII adalah
A. TEKNOS
B. GENIUS
C. MANDIRI
D. SERAGAM
E. BAHAGIA
soal Dari setiap kata, hanya diambil

14
huruf vocal nya saja
NO. KNOWLEDGE = OEE
BELAJAR = EAA
MANDIRI = AII
SOAL Jika kata “TEKNOS” ditulis sebagai

15
“TOKTOK”, maka “GENIUS” ditulis
sebagai …
NO. A. GENGUN
B. GUNGEN
C. GUNGUN
D. GENGEN
E. GONGON
 Perhatikan perubahan kata “TEKNOS”
menjadi “TOKTOK”, kata TEKNOS diulang
soal sebanyak 4 kali (jarak antar sebanyak 3

15
huruf).
NO.
(T)EKN(O)STE(K)NOS(T)EKN(O)STE(K)NOS
sehingga diperoleh “TOKTOK”. Lakukan pola
yang sama untuk kata “GENIUS”, iaitu
(G)ENI(U)SGE(N)IUS(G)ENI(U)SGE(N)IUS
sehingga diperoleh kata “GUNGUN”.
SOAL Jika kata “STANDARD” ditulis

16
sebagai “SNRTDDAA”, maka kata
“INTERNATIONAL” ditulis
NO. sebagai ….
A. INNTTINN
B. IRILETATAN
C. IRILETOTAN
D. IEAOITNIANRTN
E. IEAOLTNIANRTN
 Perhatikan perubahan kata “STANDARD”
menjadi “SNRTDDAA”
soal

16
Setiap huruf SANDI berasal dari kata asal, sehingga
bentuk soal merupakan PENGULANGAN KATA
NO.
(S)TA(N)DA(R)DS(T)AN(D)AR(D)ST(A)ND(A)RD

Lakukan pola yang sama untuk kata INTERNATIONAL

(I)NT(E)RN(A)SI(O)NA(L)IN(T)ER(N)AS(I)ON(A)L
…
Jawaban E.
SOAL Jika kata “COMPLETED” ditulis sebagai

17
“CPTCPTCPT”, maka kata “FINISHED”
ditulis sebagai ….
NO. A. FSFSDIED
B. FSFSFSFS
C. FIEISDNH
D. FHNDS
E. FSFSFS
 Perubahan kata “COMPLETED” menjadi “CPTCPTCPT”,
kita mengulang kata COMPLETED sebanyak 3 kali
soal (jarak antara huruf pertama dan kedua C diganti C,

17
sedangkan O diganti P).
Kita tulis ulang
NO.
(C)OM(P)LE(T)ED(C)OM(P)LE(T)ED(C)OM(P)LE(T)ED
Sehingga diperoleh kata “CPTCPTCPT”.

Lakukan pola yang sama untuk kata FINISHED, iaitu :

(F)IN(I)SH(E)DF(I)NI(S)HE(D)FI(N)IS(H)ED
Sehingga diperoleh kata FIEISDNH
05
Menggunakan Huruf Apit
Contoh
:
CLUE :
Dilakukan “CORONA”
dengan cara BCD NOP QRS NOP MNO ZAB
mengganti
huruf asal Sehingga untuk kode
oleh dua “OQZBMOCEDFLNHJ”
huruf yang OPQZABMNOCDEDEFLMNHIJ
mengapitnya.
Jadi kode “OQZBMOCEDFLNHJ”, memiliki arti
PANDEMI.
Soal dan Pembahasan
SOAL Jika kata “CORONA” dikodekan menjadi

18
“B D N P Q S N P M O Z B” maka kode
“OQZBMOCEDFLNHJ” akan berarti …
NO. A. COVID
B. MATAHARI
C. PANDEMI
D. KELAUTAN
E. JUPITER
 
 Pola penggantian kata pada soal tersebut adalah satu
huruf pada kata asal diganti dengan dua huruf yang
mengapitnya.
CLUE :
soal “CORONA”

18
BCD NOP QRS NOP MNO ZAB
NO.
Sehingga untuk kode
“OQZBMOCEDFLNHJ”
OPQZABMNOCDEDEFLMNHIJ

Jadi kode “OQZBMOCEDFLNHJ”, memiliki arti

PANDEMI.
SOAL Aqsa adalah seorang Kpopers. Dia membeli

19
satu paket album dari idol favoritnya. Salah
satu isi dari paket album tersebut adalah
NO. poster. Pada poster tersebut terdapat
tulisan “EGZBMO BDGIZBMOSU” yang
berarti “FAN CHANT”. Selain itu ada juga
kata “BDNPLNDFACZBBDJL” yang berarti
…
A. COUNTDOWN
B. INKIGAYO
C. COMEBACK
D. DISPATCH
E. CHANGMIN
 Pola penggantian kata pada soal tersebut adalah setiap dua
huruf pada kata sandi diganti dengan satu huruf yang
diapitnya dalam alphabet.

soal CLUE :

19
“EFG ZAB MNO BCD GHI ZAB MNO STU” berarti “FAN
CHANT”.
NO.
Sehingga
“BDNPLNDFACZBBDJL” jika dipisahkan tiap dua huruf akan
menjadi
BD-NP-LN-DF-AC-ZB-BD-JL
Huruf di antara BD adalah C, Huruf di antara NP adalah O,
dst.

BCD-NOP-LMN-DEF-ABC-ZAB-BCD-JKL berarti COMEBACK.

06
Bahasa Panda
Contoh
:
Sama halnya
dengan bahasa
Ding dung = sejuk
asing pada Ding dong = panas
umumnya. Tiap Plang = di sini
kosakata dalam
bahasa panda
Plung = di sana
memiliki arti yang Tak = juga
dapat diperoleh Kplang = di mana pun
dengan melihat
pola dan tata
Jadi, “ding dong kplang tak” berarti
bahasanya. di mana pun juga panas.
Soal dan Pembahasan
SOAL Jika dalam Bahasa tertentu TEKNOS

20
dikodekan sebagai UFLOPT, maka
GENIUS dikodekan sebagai
NO. A. SUINEG
B. HFOJVT
C. HDOHTG
D. HFOJWT
E. SIGENU
soal

20
NO.
SOAL Salah seorang Tutor Teknos Genius Aceh

21
senang menuturkan Bahasa asing. Berikut
Bahasa asing yang kerap dituturkan
NO.  Awgamsubana artinya bintang langit
 Gejagusubana artinya bintang laut
 Hindiangejagu artinya laut hindia
Kata apakah yang mungkin berarti “biru
laut” ?
A. Awgamhindian
B. Subanagejagu
C. Gejaguawgam
D. Gejaguhabuta
E. Habutagejagu
soal

21
NO.
SOAL Ridhan berkata “ding dung plang” yang

22
artinya di sini sejuk. Lalu Kiki berkata
“ding dung plung tak” yang artinya di
NO. sana juga sejuk. Dari kejauhan Syakir
berkata “ding dong plang” yang artinya di
sini panas. Jika “kplang” artinya di mana
pun, maka “ding dong kplang tak” berarti
…
A. Di mana pun sejuk
B. Di mana pun panas
C. Di mana pun juga sejuk
D. Di mana pun juga panas
E. Di sini dan di sana juga sejuk
soal Perhatikan kata asing dan artinya

22
Dari kalimat pertama dan kedua sama-sama terdapat kata ding dung dan sejuk
sehingga dapat dipastikan
Ding dung = sejuk
NO. Ding dung = sejuk
Ding dong = panas
Plang = di sini
Plung = di sana
Tak = juga
Kplang = di mana pun

Jadi, “ding dong kplang tak” berarti di mana

pun juga panas.
SOAL (1)phnob = ayam

23
(2)drekh = bebek
(3)ayam goreng = ngphnobko
NO. (4)makan ayam goreng = ngphnobkot tkhiv
Berdasarkan data di atas, cara mengatakan
“makan bebek goreng” dengan
menggunakan bahasa tersebut adalah ….
A. drekh tkhiv
B. ngdrekhko tkhiv
C. ngdrekott tkhiv
D. ngdrekhkot tkhiv
E. ndrekhkot tkhiv
soal Perhatikan kalimat ke-(4)

23
makan ayam goreng = ngphnobkot tkhiv
Untuk menerjemahkan “makan bebek goreng”, kita hanya
NO. perlu mengganti kata ayam pada kalimat-(4) dengan bebek

Bebek = drekh
Bebek goring = ngdrekhko
(ditambah awalan ng dan akhiran ko)
Jadi cara mengatakan makan bebek
goreng adalah ngdrekhot tkhviv
(ditambah akhiran lagi, iaitu t).
SOAL Adni dan Raka sedang berlatih memanah. Mereka berlatih
memanah dengan simulasi berburu dan berusaha

24
menghindari pemburu lain. Dalam simulasi tersebut, Adni
dan Raka menciptakan bahasa untuk percakapan mereka
NO. agar tidak diketahui oleh pemburu lainnya. Adni
mengatakan pada Raka “King kong rung” yang artinya “di
sini ramai” dan “king kong rang tse” yang artinya “di
sana juga ramai”. Raka yang mendengar ucapan Adni
menjawab “kung kung rang” yang artinya “disana sepi”.
Jika “dong ung” berarti “di sekitar sini” maka kalimat
“kung kung dong ung tse” yang diucapkan Raka berarti
….
A. Di sekitar sini sepi
B. Di sekitar sana sepi
C. Di sekitar sini juga sepi
D. Di sekitar sini juga ramai
E. Di sekitar sana juga ramai
soal Perhatikan kata asing dan artinya

24
Dari kalimat pertama dan kedua sama-sama terdapat kata king kong dan ramai
sehingga dapat dipastikan
King kong = ramai
NO. King kong = ramai
Rung = di sini
Rang = di sana
Tse = juga
Kung kung = sepi
Dong ung = di sekitar sini

Jadi, “kung kung dong ung tse” berarti di

sekitar sini juga ramai.
SOAL Beni berkata “ mere pal jhiya” yang artinya

25
di sini kotor. Lalu berkata lagi “mere pal
jhiyo hai” yang artinya di sana juga kotor.
NO. Dayu kemudian menyahut “meri pal jhiya”
yang berarti di sini bersih.
Jika “jhiyare” artinya di mana-mana, maka
ketika Dayu ingin mengatakan di mana-
mana juga bersih, ia akan berkata ….
A. Mere pal jhiyo
B. Mere pal jhiyare
C. Mere pal jhiyare hai
D. Meri pal jhiya hai
E. Meri pal jhiyare hai
soal Perhatikan kata asing dan artinya

25
Dari kalimat pertama dan kedua sama-sama terdapat kata mere pal dan kotor
sehingga dapat dipastikan
Mere pal = kotor
NO.  Mere pal = kotor
 Meri pal = bersih
 Jhiya = di sini
 Jhiyo = di sana
 Jhiyare = di mana-mana
 Hai = juga

Jadi, di mana-mana juga bersih

diterjemahkan menjadi “meri pal jhiyare
hai”.
SOAL Berikut adalah beberapa kata yang

26
diterjemahkan dari bahasa buatan.
bilhlim berarti pohon cemara
NO. shilhlim berarti dahan cemara
shilhpanre berarti dahan coklat
kata apakah yang mungkin berarti “kopi
coklat”?
A. ferzanpare
B. panrelim
C. bilhshilh
D. bilhpanre
E. ferzalim
 Perhatikan kata asing dan artinya
soal

26
Dari kalimat pertama dan kedua sama-sama terdapat kata lim dan cemara sehingga
dapat dipastikan
Lim = cemara
NO. Perhatikan juga tata letak penulisan Bahasa asing dengan artinya. Jika Bahasa asingnya
terletak di awal kalimat maka artinya akan terletak di akhir kalimat.

Bilh berarti pohon

lim berarti cemara
kopi coklat berarti
shilh berarti dahan
panre berarti coklat ferzanpanre
SOAL Berikut adalah beberapa kata yang

27
diterjemahkan dari bahasa buatan.
krinstelia berarti laut luas
NO. melnmisa berarti awan hitam
krinmeln berarti hitam luas
Kata apakah yang mungkin berarti “hujan
awan”?
A. steliakrin
B. misakrin
C. melnkrin
D. misamink
E. steliamisa
soal Perhatikan kata asing dan artinya

27
Dari kalimat pertama dan ketiga sama-sama terdapat kata krin dan luas sehingga dapat
dipastikan
Krin = luas
NO. Perhatikan juga tata letak penulisan Bahasa asing dengan artinya. Jika Bahasa asingnya
terletak di awal kalimat maka artinya akan terletak di akhir kalimat.

stelia berarti laut

meln berarti hitam
krin berarti luas Hujan awan berarti
misa berarti awan misamink
SOAL Berikut adalah beberapa kata yang

28
diterjemahkan dari bahasa buatan.
lumneil berarti cekatan
NO. nallum berarti tercetak
nalindus berarti terpasang
Kata apakah yang mungkin berarti
“pahatan”?
A. nalneil
B. domneil
C. lumdol
D. naldon
E. neilart
 Perhatikan kata asing dan artinya
soal

28
Dari kalimat kedua dan ketiga sama-sama terdapat kata nal dan ter sehingga dapat
dipastikan
Nal = ter
NO.
nal berarti ter
lum berarti cetak
indus berarti pasang
misa berarti awan Pahatan berarti
neil berate an domneil
SOAL Berikut adalah beberapa kata yang

29
diterjemahkan dari bahasa buatan.
hazdame berarti cat nila
NO. luklbim berarti rumah baru
bimfriks berarti lampu merah
Kata apakah yang mungkin berarti “nila
baru”?
A. hazbim
B. luklfriks
C. hazbrot
D. lukldame
E. luklhaz
 Perhatikan kata asing dan artinya
Tidak ada satu pun kata yang menunjukkan keserasian.
Sehingga untuk mencari Bahasa buatan dari “nila baru” dapat
soal dilakukan dengan mengecek opsi jawaban

29
Kata “nila” bisa didapat dari kata pertama yaitu hazdame
NO. Nila bisa jadi haz atau dame
Kata “baru” bisa didapat dari kata kedua yaitu luklbim
Baru bisa jadi lukl atau bim

Opsi yang memiliki kata haz atau dame dan lukl atau bim adalah
A, D dan E.

Perhatikan kembali tata letak penulisannya

Yang sesuai hanyalah opsi E
SOAL Berikut adalah beberapa kata yang

30
diterjemahkan dalam bahasa buatan.
slar berarti cabut
NO. slary berarti cabuti
slarend berarti cabutan
Kata apakah yang mungkin berarti
“coreti”?
A. clargslarend
B. clergy
C. ellaclarg
D. slarmont
E. montella
 Perhatikan kata asing dan artinya
soal

30
Ketiga kata tersebut berasal dari kata dasar slar yang berarti cabut.
Ketika ditambah akhiran –y menjadi cabuti dan jika ditambahan akhiran –and menjadi
cabutan
NO.
Bahasa buatan coreti haruslah
diakhiri dengan –y.
Hanya opsi B yang diakhiri dengan -y
Terima Kasih