Anda di halaman 1dari 12

IMPLEMENTASI

PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT


(PHBS) DI SEKOLAH

PHBS DI
SEKOLAH
DASAR PERTIMBANGAN
Sehat:
• hak asasi manusia
• investasi pembangunan

perlu dijaga, ditingkatkan dan dilindungi dari berbagai gangguan/ ancaman penyakit.
Anak sekolah:
• aset ( modal utama) pembangunan masa depan perlu dijaga, ditingkatkan dan
dilindungi kesehatannya.

Sekolah:
• tempat pembelajaran, dapat terancam terjadinya penularan penyakit jika tidak
dikelola dengan baik.

PENTINGNYA UPAYA PROMOSI KESEHATAN

PHBS DI
SEKOLAH
PENINGKATAN PHBS DI SEKOLAH
PHBS DI
SEKOLAH

PENGERTIAN
• PHBS di Sekolah adalah sekumpulan perilaku yang
dipraktekkan oleh peserta didik, guru, dan masyarakat
lingkungan sekolah atas dasar kesadaran sebagai hasil
pembelajaran, sehingga secara mandiri mampu
mencegah penyakit, meningkatkan kesehatannya, serta
berperan aktif dalam mewujudkan lingkungan sehat

• Sekolah Sehat adalah sekolah yang mampu menjaga


lingkungan yang kondusif untuk meningkatkan
kesehatan peserta didik, guru, dan masyarakat
lingkungan sekolah sehingga dapat mengoptimalkan
pertumbuhan fisik dan mental serta perkembangan
kecerdasan peserta didik melalui upaya kesehatan
PHBS DI
SEKOLAH
Manfaat Penerapan PHBS
di Sekolah • Terciptanya sekolah yang bersih dan
sehat sehingga peserta didik, guru, dan
masyarakat lingkungan sekolah
terlindungi dari berbagai gangguan dan
ancaman penyakit
• Meningkatnya semangat proses belajar-
mengajar yang berdampak pada prestasi
belajar peserta didik
• Citra sekolah sebagai institusi pendidikan
semakin meningkat sehingga mampu
menarik minat orang tua (masyarakat)
• Meningkatnya citra pemerintah daerah di
bidang pendidikan
• Menjadi percontohan sekolah sehat bagi
daerah lain
PHBS DI
SEKOLAH
SASARAN PHBS SEKOLAH
• Siswa Peserta Didik
• Warga Sekolah ( Kepala sekolah, Guru,
Kaaryawan sekolah, Komite Sekolah,
Orang Tua siswa )
• Masyarakat Lingkungan sekolah ( Penjaga
kantin, satpam, dll. )
STRATA PHBS SEKOLAH

STRATA PRATAMA

STRATA MADYA

STRATA UTAMA
PHBS DI
SEKOLAH
STRATA PERTAMA
Perilaku Individu
Sarana Pendukung yang diharapkan
Siswa/Guru/Masy. sekolah

1. Memelihara rambut agar Butir 1 s.d 4 didukung sarana sbb;


bersih dan rapih a. Bangunan sekolah kokoh, dicat baik

2. Memakai baju yang bersih b. Halaman Sekolah disapu agar halaman selalu bersih
dan rapih dan rapih
c. Halaman sekolah ditanami mis. Toga, pohon
perindang, bunga, ds.

3. Memelihara kuku agar d. Memelihara kebersihan kelas, ada daftar piket


selalu bersih kebersihan

4. Memakai sepatu agar selalu e. Membuka jendela, mengupayakan ventilasi yang baik,
bersih dan rapih dan pencahayan cukup
f. Memelihara kerapihan kelas (taplak meja guru, bunga
hidup, dsb)

5. Olahraga teratur dan 5. Jadwal Olah raga bersama


terukur

6. Tidak merokok di sekolah 6. Himbauan sekolah bebas rokok


Tidak menjual rokok dilingkungan sekolah
7. Tidak Menggunakan Napza 7. Himbauan sekolah bebas narkoba
STRATA MADYA
Mencakup PHBS Sekolah Strata pertama, ditambah dengan :

Perilaku Individu
Sarana Pendukung yang diharapkan
Siswa/Guru/Masy. sekolah

8. Memberantas jentik nyamuk 8. Ada jadwal pembersihan bak kamar mandi/


penampung air serta tempat-tempat yang dapat
menampung air
9. Menggunakan Jamban 9. Jamban/ WC yang memenuhi syarat kesehatan yang
Sehat dipisahkan untuk laki-laki dan perempuan

10. Menggunakan Air Bersih 10. Tersedia air bersih dalam jumlah yang cukup tersedia
setiap saat

11. Mencuci tangan dengan air 11. Tempat cuci tangan dilengkapi dengan sabun cair dan
mengalir dan memakai air bersih yang mengalir dan tissue,di setiap kelas/
sabun ruangan, dekat tempat bermain, dekat jamban serta di
warung sekolah

12. Membuang Sampah ke 12. Tempat sampah terpilah (sampah basah dan sampah
tempat terpilah ( sampah kering)
basah dan sampah kering )
STRATA UTAMA
Mencakup PHBS Sekolah Strata Madya, ditambah dengan :

Perilaku Individu
Sarana Pendukung yang diharapkan
Siswa/Guru/Masy. sekolah

13. Mengkonsumsi jajanan 13. Warung Sekolah sehat :


sehat di kantin sekolah  menu makanan sehat di warung sekolah
 Disajikan secara tertutup
 Menjual makanan/minuman bersih, sehat ( Tidak
mengandung zat kimia atau pewarna berbahaya;
makanan ringan yang tidak bergizi dan kadaluwarsa )

14. Menimbang Berat Badan 14. Tempat anak menimbang berat badan dan mengukur
dan mengukur Tinggi badan tinggi badan.
setiap bulan (Min. 3bln  Timbanagn berat badan
sekali)  Alat ukur tinggi badan
Hasil yang Diharapkan
• Anak sekolah menerapkan PHBS
• Anak sekolah menjadi kader kesehatan
bagi keluarganya
• Sekolah menjadi lembaga pembelajaran
PHBS
• Para guru menjadi mitra pengembangan
PHBS di tatanan sekolah

Anak sekolah tumbuh sehat & berprestasi


PHBS DI
SEKOLAH
TERIMA KASIH

AYO, ….. LAKUKAN PHBS SEJAK DINI

Anda mungkin juga menyukai