KELAS VII

SMP NEGERI 1 BARENG

z
PENDIDIKAN
AGAMA ISLAM
z

BAB 8
BEREMPATI ITU MUDAH
MENGHORMATI ITU INDAH
 z
Kompetensi Dasar

Menghayati
Meyakini
perilaku hormat Memahami Menyajikan
bahwa hormat
dan patuh kepada makna hormat makna hormat
dan patuh
orang tua dan dan patuh dan patuh
kepada orang
kepada kedua kepada orang
tua dan guru, guru, dan orang tua dan tua dan guru,
dan berempati berempati guru, dan empati dan empati
terhadap
terhadap sesama terhadap terhadap
sesama adalah
dalam kehidupan sesama sesama
perintah agama
sehari-hari
 Tujuan Pembelajaran
z

1. Menunjukkan contoh perilaku empati terhadap sesama sebagai implementasi dari Q.S. an-Nisa’/4;8

2. Menampilkan perilaku empati terhadap sesama sebagai implementasi dari Q.S. an-Nisa’/4;8

3. Menyebutkan arti tentang perilaku empati terhadap sesama sebagai implementasi dari Q.S. an-Nisa’/4;8

4. Menjelaskan makna perilaku empati terhadap sesama sebagai implementasi dari Q.S. an-Nisa’/4;8

5. Menunjukkan contoh perilaku hormat dan patuh kepada orang tua dan guru sebagai implementasi dari
Q.S. al-Baqarah/2;83 dan hadits yang terkait

6. Menampilkan perilaku hormat dan patuh kepada orang tua dan guru sebagai implementasi dari Q.S. al-
Baqarah/2;83 dan hadits yang terkait

7. Menyebutkan arti tentang perilaku hormat dan patuh kepada orang tua dan guru sesuai dengan Q.S. al-
Baqarah/2;83 dan hadits yang terkait

8. Menjelaskan perilaku hormat dan patuh kepada orang tua dan guru sesuai dengan Q.S. al-Baqarah/2;83
dan hadits yang terkait
z
Mari Berempati

Pengertian Empati

Empati adalah keadaan mental yang membuat orang merasa

dirinya dalam keadaan, perasaan atau pikiran yang sama dengan
orang lain. Dalam istilah lain, empati dapat diartikan sebagai
kemampuan untuk menyadari diri sendiri atas perasaan
seseorang, lalu bertindak untuk membantunya. empati
merupakan sifat terpuji. Allah Swt menyuruh umat manusia
untuk berempati terhadap sesamanya. Peduli dan membantu
antar sesama yang membutuhkan.
z
Dalil Empati

Al-Qur’an surat an-Nisa’ ayat 8

ُ‫ين فَارْ ُزقُوهُ ْم ِم ْنه‬ُ ‫ض َر ْالقِ ْس َمةَ ُأولُو ْالقُرْ بَ ٰى َو ْاليَتَا َم ٰى َو ْال َم َسا ِك‬
َ ‫َوِإ َذا َح‬
‫َوقُولُوا لَهُ ْم قَ ْواًل َم ْعرُوفًا‬
Artinya :

“dan apabila sewaktu pembagian itu hadir beberapa kerabat,

anak yatim, dan orang-orang miskin, maka berilah mereka dari
harta itu (sekedarnya) dan ucapkanlah kepada mereka perkataan
yang baik.”

(Q.S an-Nisa’/4; 8)
z
Menimbulkan sikap empati

Dapat merasakan apa Menjadi orang lain yang

yang dirasakan orang lain merasakan

Mampu menempatkan diri

sebagai orang lain
z
Dalil Empati

Hadits Nabi

ُ‫صلَّى هللا‬ ِ ‫ قَا َل َرسُو ُل‬: ‫ض َي هللاُ َع ْنهُ قَا َل‬

َ ‫هللا‬ ِ ‫َع ْن َأ ِب ْي ُمو َسى َر‬
‫ْضا (أخرجه‬ ً ‫ْضهُ بَع‬ ِ َ‫ اَل ْمُؤ ِم ُن لِ ْل ُمْؤ ِم ِن َك ْالبُ ْني‬: ‫َعلَ ْي ِه َو َسلَّ َم‬
َ ‫ان يَ ُش ُّد بَع‬
)‫البخاري‬

“Dari Abi Musa r.a. dia berkata, Rasulullah saw. bersabda, ‘Orang
mukmin yang satu dengan yang lain bagai satu bangunan yang
bagian-bagiannya saling mengokohkan.” (H.R. Bukhari)
 Perilaku empati
dalam kehidupan sehari-hari
z

1. Peka terhadap perasaan orang lain,

2. Membayangkan seandainya aku adalah dia,

3. Berlatih mengorbankan milik sendiri, dan

4. Membahagiakan orang lain.

z
Tugas

1. Tuliskan contoh perilaku empati yang telah kalian lakukan

dalam kehidupan sehari-hari.

2. Membaca dalil al-Qur’an tentang empati melalui pesan suara

dan di kirim kepada ibu guru.
z Terimakasih