Anda di halaman 1dari 3

NILAI KI-3 DAN KI- 4

PAI DAN KEMUHAMAMDIYAHAN SD MUH MANTARAN

KELAS Mata Pelajaran Bab Ki3 KI4


NO
Mengetahui baca tulis, huruf dan tanda baca, Dapat menyebutkan huruf, menginventarisir tanda baca
Bab 6 mengetahui arti, serta mengetahui kandugan Q.S Al mengetahui kandungan Q.S Al Fatihah, An-Nas, Al-Ikhlas,
Fatihah, An-Nas, Al-Ikhlas, Al-Lahab, An-Nashr, Al- Al-Lahab, An-Nashr, Al-Kautsar dan Al-Asr
Kautsar dan Al-Asr
Bab 7 Mengetahui arti asmaul husna Ar-Rahman, Al-Malik, Dapat menyebutkan arti asmaul husna Ar-Rahman, Al-
Al-Quddus, dan As-Salam Malik, Al-Quddus, dan As-Salam
1 1 Bab 8 Mengetahui arti jujur, bertanggungjawab, hidup Dapat menyebutkan arti menunjukkan ayat AlQur’an dan
bersih dan disiplin, mengetahui cara menghormati hadits tentang,menyeutkan penerapan jujur,
antar sesamaanggota keluarga bertanggungjawab, hidup bersih dan disiplin,
menyebutkan cara menghormati, cara berbicaradan
berperilakusantun antar sesama anggota keluarga
Bab 9 Mengetahu rukun sholat fardhu Dapat menyebutkan sholat fardhudan pengertian masing-
maisng rukun sholat fardhu
Bab 10 Mengetahui keteladanan nabi Adam AS dan Nabi Idris menumbuhkan semangat beribadah, dapat rajin
AS. Mengharagai keteladanan, meneladani sifat, menjalankan ibadah, membiasakan perilaku,
mengetahui keteladanan, menunjukkan sikap contoh, menyebutkan,mempraktekkan serta mencontoh
menghargai keteladan, meneladani sifat mengetahui keteladanan dalam kisah nabi Adam AS, membiasakan
keteladanan Nabi Adam AS, Nabi Idris AS, sikap percaya diri dalam belajar , menceritakan kisah nabi
Idris AS membiasakan diri serta mencontoh keteladanan
perilku yang mencerminkan sikap meneladani nabI Idris AS
Dapat membaca , menghafal , dapat membiasakan senamg
membaca Al-Qur’an sesuai adab, Dapat
menyebutkanmengidentifikasi macam,macam tanda baca
Bab 6 macam-macam tanda baca huruf hijaiyyah , Dapat
melafalkan, menunjukkan hafalan, menebalkan serta
Mengenal dan menghafal Al-Qur’an surat Al- Ma’un, menyalin surat Al- Ma’un, Al-Quraisy, Al-Fiil,Al-Kafirun, Al-
Al-Quraisy, Al-Fiil,Al-Kafirun, A Humazah, dan At- Humazah, dan At-Takatsur ayat demi ayat, secara
Takatsur keseluruhan
NILAI KI-3 DAN KI- 4
PAI DAN KEMUHAMAMDIYAHAN SD MUH MANTARAN

2 2 PENDIDIKAN AGAMA Meyakini Allah SWT yang Maha gagah, yang memiliki Dapat menunaikan ibadah dengan tertib, melaKsanakn
ISLAM Bab7 kwbesaran, Maha Pencipta,dan Maha pembentuk, tugas –tugas sekolah dengan baik, dapat mengikuti aturan
menetahui arti asmaul husna Al-Jabbar, Al- dan tata tertib sekolah , menyebutkan asmaul husna. Arti
Mutakabbir, AL-khaliq, dan A- Bari asmaul husna, membaca Asmaul husna, menghafal Asmaul
husna, menebalkan Asmal husna, menyalin asmaul husna
Al-Jabbar, Al-Mutakabbir, AL-khaliq, dan A- Bari
Bab 8 Menerima ajaran agama Islam tentang kasih sayang Dapat menumbuhkan sikap kasih sayang terhadap sesama
terhadap sesama Makhluk Allah SWT sikap kerjasama, dengan ikhlas, menjaga kelestarian sekolah dengan ikhlas,
tolong menolong, menunjukkan sikap kasih sayang , menunjukkan kasih sayang terhadap teman saudara,
mengetahui arti kasih sayang, menunjukkan contoh tumbuhan dan hewan, dapat menyebutkan pengertian
sikap kasih sayang kerjasama dan tolong menolong kasih sayang, menunjukkan hadits, terbiasa tolong
dalm kebaikan , mengetahui dan menunjukkan perilku menolong, dapat menunjukkan sikap kerjasama dalam
kerjasama dan tolong menolong dala kebaikan belajar kelompok dan tolong menolong daam menjaga
kebersihan kelas
Bab 9 Membiasakan melaksanakan sholat fardhu Mnejalankan sholat Fardhu secara tertib, berjamaah,
berjamaah, mennjukkan sikap disiplin sebagai menunjukkan sikap disiplin waktu belajar di sekolah, sikap
implementasi dari pelaksanaan sholat fardhu disiplin melaksanakan tugas piket di sekolah, menyebutkan
berjamah, mengenal tata cara sholat fardhu pengertian, ketentuan tatacara, mempraktekkan sholat
berjamaah, mempraktekkan sholat fardhu berjamaah berjamaah lima waktu sehari subuh , dhuhur, asyar,
maghrib, Isya’

Mengharagai keteladanan, meneladani sifat, menumbuhkan semangt beribadah, dapat rajin


Bab 10 mengetahui keteladanan, menunjukkan sikap contoh, menjalankan ibadah, membiasakan perilaku,
menghargai keteladan, meneladani sifat mengetahui menyebutkan,mempresentasikan keteladanandalam kisah
keteladanan Nabi Luth AS, Nabi Ibrahim AS, dan nabi nabi Luth AS, membiasakan siap percaya diri dalam
Ismail AS belajar , menceritakan kisah nabi Ismail
asmemprresentasikan contoh perilku yang mencerminkan
sikap meneladani nabI Ismail AS
PENDIDIKAN AGAMA Mengenal dan mengahafal Al=Qur’an surat Al-Alaq, Dapat terbiasa melafalkan surat-surat juz 30 setiap hari
ISLAM At-Tin, Al-Insyirah, Adhuha dengan tartil, menunjukkan perikau disiplin dalam
PENDIDIKAN AGAMA membaca Al-Qur’an , mengehui tata cara membaca Q.S
ISLAM Bab 6 Al’Alaq , ttin , Al Insyirah , Adhuha, dan menyalin Q.S. Al-
NILAI KI-3 DAN KI- 4
PAI DAN KEMUHAMAMDIYAHAN SD MUH MANTARAN

Alaq , Attiin , Al Insyiroh Adh dhuha


Memahami 5 Asmaul Husna , memahami , mengimani Siswa dapat menyebutkan 5 asmaul husna dan artinya,
3 3 Bab7 malaikat, memahami tugas malaikat sisiwa dapat menyebutkan nama – nama malaikat,
menyebutkan tugas – tugas, nama – nama malaikat,
menunjukkan dalil naqli tentang adanya malaikat ,
menjelaskan tugas – tugas malaikat, menyebutkan dalil-
dalil tentang tugas malaikat, menjelaskan tugas malaikat
Allah dengan perbuatan manusia
Bab 8 Menampilkan periku kerja keras, tekun, ulet, teliti, Dapat menjelaskan perilku kerja keras , tekun , dapat
hemat dan mandiri menyebutkan contoh, membiasakan perilku orang yang
memiliki periku kerja keras, tekun ulet, teiti, hemat dan
mandiri
Bab 9 Mengtahui arti puasa sunnah , macam-macam puasa Membisakan puasa sunnah senin kamis minimal satu bula
sunnah, tatacara melakanakan puasa sunnah, sekali, membeiaskan makan sahurdalam menjalankan pusa
mengetahui ketentuan khusus puasa sunnah sunnah, menunjukkan sikap disiplin dan tanggung jawab ,
danmmnegetahui keutamaan puasa sunnah menunjukkan sikap peduli terhadap teman, menyebutkan
macam- macam puasa sunnah, menyebutkan tatacara
menjalankan pusa sunnah

Menceritakan, mengetahui kisah keteladanan nabi Dapat menyebutkan, menjelaskan dan menyajikan peta
Bab 10 nabi Ayyub AS , syuaib AS, NABI Musa AS, Nabi Harun konsep , dapat menyebutkan contoh keteladanan kisah
serta silsilah dan kelahirannya nabi Ayyub AS , syuaib AS, Nabi Musa AS , Nabi Harun AS ,
membiasakan sikap jujur sabar dalam belajar, berbicara,
dapat memiliki sikap baik hati terhadap saudara

Anda mungkin juga menyukai