LK.

03
MEMAHAMI CAPAIAN PEMBELAJARAN
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
======================================================================================
LANGKAH MEMAHAMI CAPAIAN PEMBELAJARAN

1. PINDAHKAN CP YANG SUDAH DISUSUN

2. TENTUKAN KOMPETENSI DAN LINGKUP MATERI DARI CAPAIAN PEMBELAJARAN

NAMA SEKOLAH :
FASE :

ELEMEN CAPAIAN KOMPETENSI LINGKUP MATERI

PEMBELAJARAN
 TUJUAN PEMBELAJARAN
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
FASE A
NAMA SEKOLAH :
FASE :A
ELEMEN CAPAIAN PEMBELAJARAN KOMPETENSI LINGKUP MATERI TUJUAN PEMBELAJARAN

Al Qur’an Peserta didik dapat mengenal Mengenal Huruf hijaiyah dan Memahami huruf hijaiyah dan
Hadits huruf hijaiyah dan harakatnya, harokatnya
huruf hijaiyah bersambung, dan Membaca Harokatnya
mampu membaca surah-surah
pendek Al-Qur’an dengan baik. Memahami huruf hijaiyah bersambung

Huruf hijaiyah bersambung

Memahami surah, Al-fatihah, Al-
Ikhlas, An-nas, dan Al-Asr.

Surah-surah pendek Al-quran.

Aqidah Peserta didik mengenal rukun Mengenal Rukun iman Memahami Rukun Iman
iman, iman kepada Allah melalui
 nama-namanya yang agung
(asmaulhusna) dan mengenal para
malaikat dan tugas yang
diembannya.
Akhlak Peserta didik terbiasa
mempraktikkan nilai-nilai baik
dalam kehidupan sehari-hari
dalam ungkapan-ungkapan positif
baik untuk dirinya maupun sesame
manusia, terutama orang tua dan
guru. Peserta didik juga
memahami pentingnya tradisi
memberi dalam ajaran agama
Islam. Mereka mulai mengenal
norma yang ada di lingkungan
sekitarnya. Peserta didik juga
terbiasa percaya diri
mengungkapkan pendapat
pribadinya dan belajar menghargai
pendapat yang berbeda. Peserta
didik juga terbiasa melaksanakan
tugas kelompok serta memahami
Iman kepada Allah melalui
nam-namanya yang agung
(Asmaul Husna).
Malaikat dan tugas yang
diembannya
Mempraktikkan Nilai-nilai baik dalam
kehidupan sehari-hari dalam
Memahami ungkapan-ungkapan positif
Mengenal baik untuk dirinya maupun
sesama manusia, terutama
Mengungkapkan orang tua dan guru.
Menghargai
Melaksanakan Pentingnya tradisi memberi
dalam ajaran agama Islam.
Memahami
Mereka mulai mengenal
norma yang ada di lingkungan
Mengenali
sekitarnya
Memahami Iman Kepada Allah melalui
nama-namanya yang agung : Ar-
Rahman; Ar-Rohim; Al-Malik; Al-
Quddus;
Memahami 10 Malaikat dan tugas yang
diembannya.
Memahami kalimat 4 kalimat Toyyibah :
Subhanallah; Al-hamdulillah;
Allahuakbar: laa illaha illallah;
Memahami Doa kedua Orang Tua.
Memahami makna mengucap salam
kepada Guru.
Memahami manfaat bersedekah.
Memahami sikap berani bertanya.
 pentingnya mengenali kekurangan Terbiasa percaya diri.
diri dan kelebihan temannya demi
terwujudnya suasana saling
mendukung satu sama lain

Fikih peserta didik dapat mengenal Mengenal Rukun Islam dan kalimah Memahami Syahadat Tauhid dan
rukun Islam dan kalimah syahadatain, Syahadat Rasul.
syahadatain, menerapkan tata Menerapkan
cara bersuci, salat fardu, azan,
ikamah, zikir dan berdoa setelah Memahami Tata cara Wudhu
salat
Tata cara bersuci,

salat fardu, Memahami Sholat Fardhu

azan, ikamah, Memahami Lafaz azan dan Iqomah.

Zikir dan berdoa setelah salat Memahami Bacaan Dzikir dan doa
setelah Sholat.
Sejarah peserta didik mampu Menceritakan Kisah beberapa nabi yang Memahami kisah Nabi Muhammad Saw
Peradaban menceritakan secara sederhana wajib diimani.
Islam kisah beberapa nabi yang wajib
diimani. Memahami kisah Nabi Idris,as

Memahami kisah Nabi Nuh,as

Memahami kisah Nabi Hud,as

TUJUAN PEMBELAJARAN
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
FASE B
NAMA SEKOLAH :
FASE :B
CAPAIAN TUJUAN
ELEMEN KOMPETENSI LINGKUP MATERI
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN

Al-qu’ran Peserta didik Membaca Surah-surah Memahami Surah-surah

Hadist mampu membaca pendek atau ayat pendek Q.S al-Maun, At-
surah-surah pendek Al-Qur’an Tin
atau ayat Al-Qur’an Menjelaskan
dan menjelaskan Pesan pokoknya
pesan pokoknya dengan baik
Memahami qur’an al-
 dengan baik. Mengenal Hadis tentang Baqarah ayat 43, al-
Peserta didik kewajiban salat Hujurat ayat 10
mengenal hadis
tentang kewajiban Hubungan baik
Menjaga dengan sesama
salat dan menjaga Memahami hadist
hubungan baik Dalam kehidupan
sehari-hari tentang kewajiban salat,
dengan sesama dan silaturrahmi
Menerapkan
serta mampu
menerapkan dalam
kehidupan sehari-
hari

Aqidah Peserta didik Memahami Sifat-sifat bagi Memahami sifat-sifat

memahami sifat- Allah, beberapa bagi Allah, beberapa
sifat bagi Allah, asmaulhusna asmaul husna
beberapa
asmaulhusna, Kitab-kitab Allah,
mengenal kitab- Mengenal para nabi dan
rasul Allah yang Memahami kitab-kitab
kitab Allah, para Allah, para nabi dan
nabi dan rasul Allah wajib diimani
rasul Allah yang wajib
yang wajib diimani diimani

Akhlaq Peserta didik Menghormati orang tua dan Memahami hormat dan
menghormati dan guru berbakti kepada orang
berbakti kepada Berbakti tua dan guru
orang tua dan guru, Menyampaikan
dan menyampaikan ungkapan-
ungkapan- ungkapan positif Memahami ungkapan-
ungkapan positif (kalimah ṫayyibah) ungkapan positif
(kalimah ṫayyibah) (kalimah ṫayyibah) dalam
 dalam keseharian. dalam keseharian keseharian Subhanallah,
Peserta didik Alhamdulillah, lailaha
memahami arti Memahami arti keragaman illallah
keragaman sebagai sebagai sebuah
sebuah ketentuan ketentuan dari Memahami arti
dari Allah SWT. Mengenal Allah SWT. keragaman sebagai
(sunnatullāh). (sunnatullāh) sebuah ketentuan dari
Peserta didik Allah SWT. (sunnatullāh)
norma yang ada di
mengenal norma lingkungan Memahami norma yang
yang ada di sekitarnya dan ada di lingkungan
lingkungan Mengungkapkan
lingkungan yang sekitarnya dan
sekitarnya dan lebih luas lingkungan yang lebih
lingkungan yang luas, percaya diri
lebih luas, percaya percaya diri mengungkapkan
diri mengungkapkan pendapat pribadi, serta
mengungkapkan Memahami pendapat pribadi pentingnya musyawarah
pendapat pribadi, untuk mencapai
pentingnya
memahami kesepakatan dan
musyawarah
pentingnya pentingnya persatuan
untuk mencapai
musyawarah untuk
kesepakatan dan
mencapai
pentingnya
kesepakatan dan
persatuan
pentingnya
persatuan

Fiqih Peserta didik dapat Melaksanakan Puasa Memahami pelaksanaan

melaksanakan puasa, salat jumat dan
puasa, salat jumat salat jumat dan salat sunah
dan salat sunah salat sunah
dengan baik, dengan baik
 memahami konsep Memahami konsep baligh dan Memahami konsep
baligh dan tanggung jawab baligh dan tanggung
tanggung jawab yang jawab yang
yang menyertainya menyertainya menyertainya
(taklīf) (taklīf)

Sejarah peserta didik Menceritakan kondisi Arab pra Memahami kondisi Arab
Peradaban mampu Islam pra Islam, masa kanak-
Islam menceritakan kanak dan remaja Nabi
kondisi Arab pra masa kanak-kanak Muhammad SAW.
Islam, masa kanak- dan remaja hingga diutus menjadi
kanak dan remaja Nabi Muhammad Rasul, berdakwah, hijrah
Nabi Muhammad SAW. hingga dan membangun Kota
SAW. hingga diutus diutus menjadi Madinah
menjadi Rasul, RasuL
berdakwah, hijrah
dan membangun Berdakwah
Kota Madinah
Hijrah dan
membangun Kota
Madinah