Al Qur’an Peserta didik dapat Mengenal Huruf hijaiyah dan Hadits mengenal huruf hijaiyah Membaca Harokatnya dan harakatnya,huruf Huruf hijaiyah hijaiyah bersambung, bersambung danmampu membaca Surah-surah pendek surah-surah pendek Al- Al-quran Qur’an dengan baik Aqidah Peserta didik mengenal Mengenal Rukun iman rukun iman, iman kepada Iman kepada Allah Allah melalui nama melalu nama- namanya yang agung namanya yang agung (asmaul husna) dan (Asmaul Husna). mengenal para malaikat Malaikat dan tugas dan tugas yang yang diembannya diembannya Akhlak Peserta didik terbiasa Mempraktikkan Nilai-nilai baik dalam mempraktikkan nilai-nilai Memahami kehidupan sehari-hari baik dalam kehidupan Mengenal dalam ungkapan- sehari-hari dalam Mengungkapkan ungkapan positif baik ungkapan-ungkapan positif Menghargai untuk dirinya maupun baik untuk dirinya maupun Melaksanakan sesama manusia, sesama manusia, terutama Memahami terutama orang tua orang tua dan guru. Peserta Mengenali dan guru. didik juga memahami Pentingnya tradisi pentingnya tradisi memberi memberi dalam ajaran dalam ajaran agama Islam. agama Islam. Mereka Mereka mulai mengenal mulai mengenal norma yang ada di norma yang ada di lingkungan sekitarnya. lingkungan sekitarnya. Peserta didik juga terbiasa Terbiasa percaya diri. percaya diri mengungkapkan pendapat pribadinya dan belajar menghargai pendapat yang berbeda. Peserta didik juga terbiasa melaksanakan tugas kelompok serta memahami pentingnya mengenali kekurangan diri dan kelebihan temannya demi terwujudnya suasana saling mendukung satu sama lain Fikkih peserta didik dapat Mengenal Rukun Islam dan mengenal Menerapkan kalimah rukun Islam dan kalimah syahadatain, syahadatain, menerapkan Tata cara bersuci, tata salat fardu, cara bersuci, salat fardu, azan, ikamah, azan, Zikir dan berdoa ikamah, zikir dan berdoa setelah sala setelah sala sejarah Peserta didik mampu Menceritakan Kisah beberapa nabi menceritakan secara yang sederhana wajib diimani kisah beberapa nabi yang wajib diimani