ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN

KURIKULUM MERDEKA

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti

Sekolah : UPTD SD Negeri Burneh 1
NIP : 19950129 202012 2 012
FASE : A (Kelas 1 dan 2)
Tahun Pelajaran : 2023/2024

CAPAIAN TUJUAN
ELEMEN ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN

Al-Qur’an Pendidikan Agama - Memahami huruf 1. Memahami huruf hijaiyah,

dan Hadis Islam dan hijaiyah, 2. harakat, dan huruf
Budi Pekerti - harakat, dan hijaiyah bersambung
menekankan huruf 3. Memahami QS. al-Fatihah,
kemampuan hijaiyah QS. al- Ikhlas
mengenal huruf bersambung 4. Memahami rukun iman
hijaiyah dan - Memahami QS. al- dengan mengamalkan
harakatnya, huruf Fatihah dan QS. al- asmaulhusna ar-Rahman
hijaiyah bersambung, Ikhlas dan ar-Rahim dalam
dan kemampuan - mengkaji QS. al- kehidupan sehari-hari
membaca surah- Falaq, QS. an-Nas 5. Mempraktikkan,
surah pendek Al- dan makharijul memahami, dan
Qur’an dengan baik. huruf dan tajwid membudayakan nilai-
Akidah Peserta didik - Memahami nilai baik basmalah dan
mengenal rukun rukun iman hamdalah, hormat
iman kepada Allah dengan kepada kedua orang tua,
melalui nama- - mengamalkan guru, dan sesama,
namanya yang asmaulhusna pentingnya tradisi
agung(asmaulhusna) ar- Rahman dan memberi, dan norma yang
dan mengenal para ar-Rahim dalam ada di lingkungan sekitarnya
malaikat dan tugas kehidupan dalamkehidupan sehari- hari
yang diembannya. sehari-hari 6. Memahami dan menerapkan
- Menghayati rukun Islam, Kalimah
asmaulhusna ar-, Syahadatain, dan tata cara
al-Ḥafīẓ, al-Walī, bersuci, azan, dan ikamah
al-‘Alīm dan al- 7. Menceritakan secara sederhana
Khabīr dalam kisah Adam a.s. dan Nabi
kehidupan sehari- Nuh a.s
hari 8. Mengkaji QS. al-Falaq, QS. an-
- Memahami para Nas dan makharijul huruf dan
malaikat tajwid
- Allah Swt. dan
9. Menghayati asmaulhusna
tugas yang
ar-,al-Ḥafīẓ, al-Walī, al-‘Alīm
diembannya
dan al-Khabīr dalam
Akhlak Peserta didik terbiasa - Mempraktikkan, kehidupan sehari-hari
mempraktikkan nilai- memahami,
nilai baik dalam 10. Memahami para
 kehidupan sehari-hari
- dan malaikat Allah Swt.
dalam ungkapan-
membudayakan
ungkapan positif baik dan tugas yang
untuk dirinya nilai-nilai baik
basmalah dan diembannya
maupun sesama
manusia, terutama hamdalah, hormat 11. Memahami dan
orang tua dan guru. kepada kedua
membiasakan, sikap
orang tua, guru,
Peserta didik juga dan sesama, percaya diri
memahami pentingnya tradisi mengungkapkan
pentingnya tradisi memberi, dan
memberi dalam norma yang ada di pendapat pribadinya dan
ajaran agama Islam. lingkungan belajar menghargai
Mereka mulai
sekitarnya dalam
mengenal pendapat yang berbeda,
- kehidupan sehari-
norma yang ada di
hari tugas kelompok,
lingkungan
sekitarnya. - Memahami dan pentingnya mengenali
membiasakan,
kekurangan diri dan
Peserta didik juga - sikap percaya diri
terbiasa percaya diri mengungkapkan kelebihan temannya demi
mengungkapkan pendapat terwujudnya suasana
pendapat pribadinya pribadinya dan
dan belajar saling mendukung satu
belajar
menghargai pendapat menghargai sama lain.
yang berbeda.
pendapat yang
12. Mengamalkan salat
berbeda, tugas
Peserta didik juga fardu, zikir dan berdoa
terbiasa kelompok,
pentingnya setelah salat Meneladani
melaksanakan tugas
mengenali secara sederhana kisah
kelompok serta
memahami kekurangan diri Nabi Saleh
pentingnya mengenali dan kelebihan
kekurangan diri dan temannya demi
kelebihan temannya terwujudnya
demi terwujudnya suasana saling
suasana saling mendukung satu
mendukung satu sama lain.
sama lain.
FIQIH Peserta didik mampu - Memahami dan
mengenal rukun menerapkan
Islam dan kalimah - rukun Islam,
syahadatain, Kalimah
menerapkan tata Syahadatain, dan
cara bersuci, salat
tata cara bersuci,
fardu, azan, ikamah,
azan, dan ikamah
zikir dan berdoa
setelah salat. - Mengamalkan
salat fardu, zikir
dan berdoa
setelah shalat.

Sejarah Peserta didik mampu - Menceritakan

Peradaban menceritakan secara secara sederhana
Islam sederhana kisah kisah Adam a.s.
beberapa nabi yang dan Nabi Nuh a.s
wajib diimani - Meneladani
secara sederhana
kisah Nabi Saleh
a.s. dan Nabi
Ibrahim a.s.
 INFOGRAFIS

ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti

Sekolah : UPTD SD Negeri Burneh 1
NIP : 19950129 202012 2 012
FASE : A (Kelas 1 dan 2)
Tahun Pelajaran : 2023/2024

1. Memahami huruf hijaiyah, harakat, dan huruf hijaiyah bersambung

2. Memahami QS. al-Fatihah, QS. al-Ikhlas

3. Memahami rukun iman dengan mengamalkan asmaulhusna ar-Rahman dan ar-Rahim

dalam kehidupan sehari-hari kehidupan sehari-hari

4. Mempraktikkan, memahami, dan membudayakan nilai-nilai baik basmalah dan hamdalah,

hormat kepada kedua orang tua, guru, dan sesama, pentingnya tradisi memberi, dan
norma yang ada di lingkungan sekitarnya dalam kehidupan sehari-hari

5. Memahami dan menerapkan rukun Islam, Kalimah Syahadatain, dan tata cara bersuci,
azan, dan ikamah

6. Menceritakan secara sederhana kisah Adam a.s. dan Nabi Nuh a.s

7. Mengkaji QS. al-Falaq, QS. an-Nas dan makharijul huruf dan tajwid

8. Menghayati asmaulhusna ar-, al-Ḥ afīẓ, al-Walī, al-‘Alīm dan al-Khabīr dalam kehidupan
sehari-hari

9. Memahami para malaikat Allah Swt. dan tugas yang diembannya

10. Memahami dan membiasakan, sikap percaya diri mengungkapkan pendapat

pribadinya dan belajar menghargai pendapat yang berbeda, tugas kelompok,
pentingnya mengenali kekurangan diri dan kelebihan temannya demi terwujudnya
suasana saling mendukung satu sama lain.

11. Mengamalkan salat fardu, zikir dan berdoa setelah salat.

12. Meneladani kisah Nabi Saleh a.s. dan Nabi Ibrahim a.s.
 INFO GRAFIS
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN
KURIKULUM MERDEKA
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI

Nama Penyusun : RIYATUL HALALIYAH, S.Pd

Sekolah : UPTD SD Negeri Burneh 1
Fase : A (Kelas 1 dan 2)
Tahun Pelajaran : 2023/2024

Al-Qur’an-Hadis 01 05
1. Memahami huruf
hijaiah dan
harakatnya,
huruf hijaiah 02 04 Sejarah Peradaban
bersambung. Islam
2. Memahami Q.S. 9. Memahami
al-Fatihah, Q.S. kisah
al-Ikhlas, Q.S. an- keteladanan
Nas, Q.S. al- Nabi Adam a.s.,
Falaq, Q.S. al- 03 Nabi Idris a.s.,
‘Asr, Q.S. an- Nabi Nuh a.s.,
Nāsr, Q.S. al- Akidah
Nabi
Kausar. 3. Memahami FIQIH
Muhammad
rukun iman, 7. Memahami
saw..
iman kepada rukun Islam,
Akhlak
Allah Swt. dan kalimah
para malaikat 5. Memahami dan
syahadatain.
beserta mempraktikkan
8. Memahami dan
tugasnya. kalimah tayibah
menerapkan tata
4. Memahami (basmalah dan
cara bersuci
Asmaulhusna hamdalah),
(wudu dan
Ar- Rahman, ungkapan terima
tayamum), azan
Ar-Rahim, Al- kasih kepada
dan ikamah,
Ahad, As- sesama, orang tua
salat fardu zikir
Samad. dan guru,
dan doa setelah
pentingnya
salat.
kebiasaan memberi.
6. Memahami dan
membiasakan sikap
percaya diri
mengungkapkan
pendapat,
menghargai
pendapat yang
berbeda,
mengerjakan tugas
secara berkelompok,
pentingnya
mengenali
kekurangan diri dan
kelebihan temannya.
Akhlak
3. Memahami dan mempraktikkan kalimah tayibah (basmalah dan hamdalah), ungkapan terima kasih kepada sesama,
orang tua dan guru, pentingnya kebiasaan memberi.
4. Memahami dan membiasakan sikap percaya diri mengungkapkan pendapat, menghargai pendapat yang berbeda,
mengerjakan tugas secara berkelompok, pentingnya mengenali kekurangan diri dan kelebihan temannya.