LK.

03
MEMAHAMI CAPAIAN PEMBELAJARAN
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI

======================================================================================
LANGKAH MEMAHAMI CAPAIAN PEMBELAJARAN

1. PINDAHKAN CP YANG SUDAH DISUSUN

2. TENTUKAN KOMPETENSI DAN LINGKUP MATERI DARI CAPAIAN PEMBELAJARAN

Penyusun : MORESI ALFATHONAH

NAMA SEKOLAH : SDN 10 SEKAYU
FASE : A

ELEMEN CAPAIAN PEMBELAJARAN KOMPETENSI LINGKUP MATERI

Al-Qur’an dan Memahami huruf hijaiah Mengenal dan Membaca, Huruf hijaiyah dan
Hadis berharakat, huruf hijaiah menghafal Harokatnya
bersambung, Surah al-Fātiḥah,
surah-surah pendek Al-Qur’an, Huruf hijaiyah
dan hadis tentang kebersihan bersambung

Surah-surah pendek Al-

quran.

Akidah Memahami rukun iman, iman Mengenal Rukun iman

kepada Allah Swt., nama- nama
Allah Swt. yang agung Iman kepada Allah
(asmaulhusna), serta melalui nama-namanya
malaikat dan tugasnya yang agung (Asmaul
Husna).

Malaikat dan tugas yang

diembannya

Akhlak Memahami akhlak terhadap Mempraktikkan Nilai-nilai baik dalam

Allah Swt. dengan
 menyucikan dan memuji-Nya Memahami kehidupan sehari-hari
dan akhlak terhadap diri sendiri dalam ungkapan-
Mengenal ungkapan positif baik
untuk dirinya maupun
Mengungkapkan sesama manusia, terutama
Menghargai orang tua dan guru.

Melaksanakan Pentingnya tradisi

memberi dalam ajaran
Memahami agama Islam. Mereka
mulai mengenal norma
Mengenali yang ada di lingkungan
sekitarnya

Terbiasa percaya diri.

Fikih Memahami rukun Islam, Mengenal Rukun Islam dan kalimah

syahadatain, tata cara bersuci, syahadatain,
salat fardu, azan, ikamah, zikir, Menerapkan
dan berdoa setelah salat Tata cara bersuci,

salat fardu,

azan, ikamah,

Zikir dan berdoa setelah

salat

Sejarah Memahami kisah beberapa nabi Menceritakan Kisah beberapa nabi

Peradaban dan rasul yang wajib diimani.
Islam

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
NAMA SEKOLAH : SDN 10 SEKAYU
FASE :A
ELEMEN CAPAIAN PEMBELAJARAN
Al-Qur’an Memahami huruf hijaiah
dan Hadis berharakat, huruf hijaiah
bersambung, Surah al-Fātiḥah,
surah-surah pendek Al-
Qur’an, dan hadis tentang
kebersihan
Akidah Memahami rukun iman, iman
kepada Allah Swt., nama-
nama Allah Swt. yang agung
(asmaulhusna), serta
malaikat dan tugasnya
Akhlak Memahami akhlak terhadap
Allah Swt. dengan
menyucikan dan memuji-Nya
dan akhlak terhadap diri
sendiri
TUJUAN PEMBELAJARAN
FASE A
KOMPETENSI LINGKUP MATERI
Mengenal Huruf hijaiyah dan
Harokatnya
Membaca ,
Menghafal Huruf hijaiyah bersambung.
Surah-surah pendek Al-quran.
Mengenal Rukun iman
Iman kepada Allah melalui
nam-namanya yang agung
(Asmaul Husna).
Malaikat dan tugas yang
diembannya
Mempraktikkan Nilai-nilai baik dalam
kehidupan sehari-hari dalam
Memahami ungkapan-ungkapan positif
Mengenal baik untuk dirinya maupun
sesama manusia, terutama
TUJUAN PEMBELAJARAN
Memahami huruf hijaiyah dan
harokatnya
Memahami huruf hijaiyah bersambung
Memahami surah, Al-fatihah, Al-Ikhlas,
An-nas, dan Al-Asr.
Memahami Rukun Iman
Memahami Iman Kepada Allah melalui
nama-namanya yang agung : Ar-
Rahman; Ar-Rohim; Al-Malik; Al-
Quddus;
Memahami 10 Malaikat dan tugas yang
diembannya.
Memahami kalimat 4 kalimat Toyyibah
: Subhanallah; Al-hamdulillah;
Allahuakbar: laa illaha illallah;
Memahami Doa kedua Orang Tua.
 Mengungkapkan orang tua dan guru. Memahami makna mengucap salam
kepada Guru.
Menghargai Pentingnya tradisi memberi
dalam ajaran agama Islam. Memahami manfaat bersedekah.
Melaksanakan Mereka mulai mengenal
norma yang ada di lingkungan Memahami sikap berani bertanya.
Memahami
sekitarnya
Mengenali
Terbiasa percaya diri.

Fikih peserta didik dapat mengenal Mengenal Rukun Islam dan kalimah Memahami Syahadat Tauhid dan
rukun Islam dan kalimah syahadatain, Syahadat Rasul.
syahadatain, menerapkan tata cara Menerapkan
bersuci, salat fardu, azan, ikamah, Memahami Tata cara Wudhu
zikir dan berdoa setelah salat Memahami Sholat Fardhu

Tata cara bersuci, Memahami Lafaz azan dan Iqomah.

salat fardu, Memahami Bacaan Dzikir dan doa

setelah Sholat.
azan, ikamah,

Zikir dan berdoa setelah salat

Sejarah Memahami kisah beberapa nabi Menceritakan Kisah beberapa nabi . Memahami kisah Nabi Muhammad Saw
Peradaban dan rasul.
Islam Memahami kisah Nabi Idris,as

Memahami kisah Nabi Nuh,as

Memahami kisah Nabi Hud,as

 TUJUAN PEMBELAJARAN
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
FASE B

NAMA SEKOLAH :
FASE :B
CAPAIAN
LINGKUP TUJUAN
ELEMEN PEMBELAJARA KOMPETENSI
MATERI PEMBELAJARAN
N

Al-qu’ran Peserta didik Membaca Surah-surah Memahami Surah-surah

Hadist mampu membaca pendek atau ayat pendek Q.S al-Maun, At-
surah-surah pendek Al-Qur’an Tin
atau ayat Al-Qur’an Menjelaskan
dan menjelaskan Pesan pokoknya
pesan pokoknya dengan baik
Memahami qur’an al-
dengan baik. Hadis tentang Baqarah ayat 43, al-
Peserta didik Mengenal
kewajiban salat Hujurat ayat 10
mengenal hadis
tentang kewajiban Hubungan baik
salat dan menjaga Menjaga dengan sesama
hubungan baik Dalam kehidupan Memahami hadist
dengan sesama sehari-hari tentang kewajiban salat,
serta mampu dan silaturrahmi
Menerapkan
menerapkan dalam
kehidupan sehari-
hari
Aqidah Peserta didik Memahami Sifat-sifat bagi Memahami sifat-sifat
memahami sifat- Allah, beberapa bagi Allah, beberapa
sifat bagi Allah, asmaulhusna asmaul husna
beberapa
asmaulhusna, Kitab-kitab Allah,
mengenal kitab- Mengenal para nabi dan rasul
Allah yang wajib Memahami kitab-kitab
kitab Allah, para Allah, para nabi dan
nabi dan rasul Allah diimani
rasul Allah yang wajib
yang wajib diimani diimani

Akhlaq Peserta didik Menghormati orang tua dan guru Memahami hormat dan
menghormati dan berbakti kepada orang
berbakti kepada Berbakti tua dan guru
orang tua dan guru, Menyampaikan ungkapan-
dan menyampaikan ungkapan positif
ungkapan-ungkapan (kalimah ṫayyibah) Memahami ungkapan-
positif (kalimah dalam keseharian ungkapan positif
ṫayyibah) dalam (kalimah ṫayyibah)
keseharian. Peserta arti keragaman dalam keseharian
didik memahami sebagai sebuah Subhanallah,
arti keragaman Memahami ketentuan dari Alhamdulillah, lailaha
sebagai sebuah Allah SWT. illallah
ketentuan dari (sunnatullāh)
Allah SWT. Memahami arti
Mengenal norma yang ada di keragaman sebagai
(sunnatullāh).
Peserta didik lingkungan sebuah ketentuan dari
mengenal norma sekitarnya dan Allah SWT.
yang ada di lingkungan yang (sunnatullāh)
lingkungan lebih luas
Mengungkapkan Memahami norma yang
sekitarnya dan
percaya diri ada di lingkungan
 lingkungan yang mengungkapkan sekitarnya dan
lebih luas, percaya pendapat pribadi lingkungan yang lebih
diri luas, percaya diri
mengungkapkan pentingnya mengungkapkan
Memahami musyawarah untuk pendapat pribadi, serta
pendapat pribadi,
memahami mencapai pentingnya musyawarah
pentingnya kesepakatan dan untuk mencapai
musyawarah untuk pentingnya kesepakatan dan
mencapai persatuan pentingnya persatuan
kesepakatan dan
pentingnya
persatuan

Fiqih Peserta didik dapat Melaksanakan Puasa Memahami pelaksanaan

melaksanakan puasa, salat jumat dan
puasa, salat jumat salat jumat dan salat sunah
dan salat sunah salat sunah dengan
dengan baik, baik
memahami konsep Memahami konsep baligh dan Memahami konsep
baligh dan tanggung jawab baligh dan tanggung
tanggung jawab yang jawab yang
yang menyertainya menyertainya
menyertainya
(taklīf) (taklīf)

Sejarah peserta didik Menceritakan kondisi Arab pra Memahami kondisi Arab
Peradaban mampu Islam pra Islam, masa kanak-
Islam menceritakan kanak dan remaja Nabi
kondisi Arab pra masa kanak-kanak Muhammad SAW.
Islam, masa kanak- dan remaja hingga diutus menjadi
kanak dan remaja Nabi Muhammad Rasul, berdakwah, hijrah
Nabi Muhammad dan membangun Kota
SAW. hingga diutus SAW. hingga Madinah
menjadi Rasul, diutus menjadi
berdakwah, hijrah RasuL
dan membangun
Kota Madinah Berdakwah

Hijrah dan
membangun Kota
Madinah