PEMERINTAH KOTA BANDUNG DINAS PENDIDIKAN KOTA BANDUNG

SEKOLAH DASAR NEGERI 240 CIJERAH INDAH

Komp. Mekar Indah Jl. Mekar Hurip No.18 Rt. 03 Rw. 08 Bandung 40213
Website :www.sdnkompcijerahindah.blogspot.com
E-mail :cijerahindah.sdn240@gmail.com

Capaian Pembelajaran dan Alur Tujuan Pembelajaran

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Fase :A
Kelas :1&2
Ket : Total 1 th = 144 JP (108 jp KBM & 36 jp Proyek). Asumsi jam belajar /minggu 3 JP,
No Elemen Capaian Pembelajaran TP

1 Al-Qur’an dan Pendidikan Agama Islam dan Budi
Hadis
Pekerti menekankan kemampuan
mengenal huruf hijaiah dan harakatnya,
huruf hijaiah bersambung, dan
kemampuan membaca surah- surah
pendek Al-Qur’an dengan baik.
1.1 Mengenal huruf hija'iyyah, berharakat sederhana (fathah, kasrah, dhammah),
1.2 Menyimak bacaan huruf hijaiyah berharokat (fathah,kasroh,dhommah)
1.3 Melafalkan huruf hijaiyah berharokat (fathah, kasroh, dhommah) dengan baik dan benar
1.4 Menyalin huruf hijaiyah berharokat ( fathah,kasroh,dhommah)
1.5 Melafalkan surah al-fatihah setiap hari sebelum belajar
1.6 Menunjukkan hafalan surah An-nass, al-falaq dan al-ikhlas dengan lancar di depan kelas
2.1 Mengenal huruf hija'iyyah berharokat (fathah,kasroh,dhommah,tasdid,sukun,fathahtain,kasrohtain dan
dhommahtain)
2.2 Meengenal huruf hijaiyah bersambung
2.3 melafalkan huruf hijaiyah bersambung dan berharokat dengan baik dan benar
2.4 Menulis huruf hijaiyah bersambung dan berharokat
2.5 Meelafalkan beberapa surah-surah pendek didampingi guru
No Elemen Capaian Pembelajaran
2 Akidah Peserta didik mengenal rukun iman
kepada Allah melalui nama-namanya
yang agung (asmaulhusna) dan
mengenai para malaikat dan tugas
yang diembannya.
3 Akhlak Peserta didik terbiasa mempraktikkan
nilai-nilai baik dalam kehidupan
sehari-hari dalam ungkapan-ungkapan
positif baik untuk dirinya maupun
sesama manusia, terutama orang tua
TP
2.6 Menunjukan hafalan surah al-lahab, al-asr dan an-nasr dengan baik dan benar
2.7 Menumbuhkan kebiasaan membaca Al-Qur’an dan sikap berlindung diri kepada Allah SWT
sikap beramal sholih dan peduli terhadap sesama
1.1 Mengenal rukun Iman terutama Iman kepada Allah (Keesaan Allah/ al-Ahad) dan iman kepada Rasul.
1.2 Menyebutkan jumlah dan bagian-bagian dari rukun iman
1.3 Menghafal rukun iman yang dikemas dengan nyanyian
1.4 Mengetahui jumlah asmaul husna
1.5 Melafalkan asmaul husna dengan didampingi guru
1.6 Mengenal nama-nama 10 malaikat yang wajib diketahui
1.7 Menyanyikan lagu 10 malaikat yang wajib diketahui
2.1 Menjelaskan arti rukun iman
2.2 Menjabarkan bagian rukun iman dengan bahasa sendiri
2.3 mengetahui pengertian asmaul husna
2.4 Menunjukan hafalan asmaul husna
2.5 Memahami arti asmaul husna (al-qudus, as-salam, dan al-haliq)
2.6 Mengenal arti malaikat
2.7 Mengetahui tugas-tugas malaikat
2.8 Menumbuhkan prilaku taat dan patuh terhadap perintah allah
1.1 Mengenal kalimah thayibah terutama (basmalah dan hamdalah)
1.2 Membaca kalimat basmalah dan hamdalah sebelum dan sesudah berkegiatan
1.3 Membiasakan diri mengucapkan kalimat baik (tolong, maaf,dan terimakasih)
1.4 Membiasakan diri untuk memberi
1.5 Mengenal norma-norma untuk menumbuhkan sikap disiplin.
No Elemen Capaian Pembelajaran
dan guru. Peserta didik juga
memahami pentingnya tradisi memberi 2.1 Mengetahui arti basmalah dan hamdalah
dalam ajaran agama Islam. Mereka
mulai mengenal norma yang ada di
lingkungan sekitarnya. Peserta didik
juga terbiasa percaya diri
mengungkapkan pendapat pribadinya
dan belajar menghargai pendapat yang
berbeda. Peserta didik juga terbiasa
melaksanakan tugas kelompok serta
memahami pentingnya mengenali
kekurangan diri dan kelebihan
temannya demi terwujudnya suasana
saling mendukung satu sama lain
4 Fikih Peserta didik mampu mengenai rukun
Islam dan kalimah syahadatain,
menerapkan tata cara bersuci, salat
fardu, azan, ikamah, zikir dan berdoa
setelah salat.
TP
1.6 Menumbuhkan sikap percaya diri
2.2 Membiasakan diri mengucap basmalah dan hamdalah sebelum dan sesudah beraktifitas
2.3 Membiasakan diri berbicara baik
2.4 Melaksanakan norma-norma yang ada di lingkungan sekitar
2.5 Menjelaskan arti saling menyayangi dan memberi dengan bahasa sendiri
2.6 Menumbuhkan sikap percaya diri dan saling menghargai antar sesama.
1.1 Mengenal rukun islam,
1.2 Mengetahui bagian rukun islam terutama syahadat dan artinya
1.3 Mengetahui tata cara bersuci dan shalat
1.4 Menghafal niat wudu dan shalat
1.5 Melafalkan Kalimah Syahadatayn dan artinya secara benar, sehingga tertanam keyakinan yang
teguh.
2.1 Mengetahui arti rukun islam
2.2 Menjelaskan bagian- bagian rukun islam
2.3 Mempraktikan tata cara wudu dan shalat dengan baik dan benar
2.4 Melafalkan bacaan shalat dan do’a sesudah shalat
No Elemen Capaian Pembelajaran
5 Sejarah Peradaban Islam Peserta didik mampu menceritakan
secara sederhana kisah beberapa nabi
yang wajib diimani.
TP
2.5 Mengetahui kalimat adzan dan iqomat
2.6 Menunjukan sikap tanggung jawab terhadap kewajiban manusia kepada Allah SWT.
1.1 Meyakini kebenaran kisah para nabi terutama Nabi Muhamad SAW
1.2 Menyanyikan keluarga Nabi Muhamad SAW
1.3 Meeneladani kisah Nabi Muhamad SAW
2.1 Meyakini kisah para Nabi terutama nabi (Luth, Shaleh, Ishaq, Yakub,dan Muhamad)
2.2 Menceritakan kisah Nabi Muhamad SAW dengan menggunakan bahasa sendiri,
2.3 Menentukan hikmah pelajaran dari kisah perjalanan para Nabi dengan didampingi guru
2.4 Menumbuhkan sikap berani dan jujur seperti para Nabi