PENGORGANISASIAN
PEMBELAJARAN
1
MATERI 6
PENGORGANISASIAN PEMBELAJARAN
Capaian Pembelajaran
1. Tujuan
Tujuan mengikuti materi ini diharapkan peserta mampu
mengatur pembelajaran dari muatan kurikulum dalam satu
rentang waktu, mengatur beban belajar, muatan
pembelajaran, dan pengaturan waktu belajar pada suatu
proses pembelajaran.
2. Indikator Keberhasilan
Indikator keberhasilah dari materi ini dapat dilihat dari
kemampuan peserta pada:
a. Menganalisis waktu belajar efektif
b. Menyusun jadwal mata pelajaran
c. Menentukan alokasi waktu muatan pembelajaran
d. Menyusun program pembelajaran dalam satu semester.
Pokok-Pokok Materi
2
Uraian Materi
3
2. Struktur Kurikulum dan Beban Belajar
4
3. Waktu Belajar Efektif
5
4. Program Pembelajaran
6
Setiap satuan pendidikan menyusun pelaksanaan
pembelajaran secara kontekstual, dengan langkah-langkah
sebagai berikut.
1) Menentukan alokasi waktu dalam satu semester.
2) Melakukan pemetaan stuktur kurikulum dan struktur materi
3) Menentukan jumlah jam pelajaran (JP) setiap bulan dalam
satu semester.
7
dengan jumlah jam tatap muka sesuai dengan yang
ditetapkan oleh masing-masing satuan pendidikan
berdasarkan ketentuan minimal dari pemerintah.
b. Pendekatan Tematik
1) Pembelajaran disusun berdasarkan tema yang
menaungi kompetensi- kompetensi dari berbagai
mata pelajaran.
2) Pendekatan pembelajaran yang mengintegrasikan
berbagai kompetensi dari berbagai mata pelajaran ke
dalam berbagai tema.
3) SD/MI dapat mengorganisasikan muatan
pembelajaran menggunakan pendekatan mata
pelajaran atau tematik.
c. Pendekatan Pendekatan secara Terintegrasi
1) Konsep-konsep dan keterampilan tertentu dari mata
pelajaran diajarkan secara kolaboratif (team teaching).
2) Pendidik berkolaborasi untuk merencanakan dan
melaksanakan asesmen dan pembelajaran secara
terpadu.
d. Pendekatan Pendekatan secara bergantian dalam blok
waktu terpisah
1) Pembelajaran dikelola dalam bentuk blok-blok waktu
dengan berbagai macam pengelompokkan.
2) Sebagai contoh, mata pelajaran IPS, Bahasa Indonesia
dan IPA akan diajarkan dari jam 07.00- 12.00 dalam
semester 1. Contoh lain, mengajarkan muatan Ilmu
Pengetahuan Alam atau Ilmu Pengetahuan Sosial
secara bergantian dalam blok waktu yang terpisah.
8
Rangkuman
Tugas