Peta Konsep
Hidup Indah dengan
Perilaku Terpuji
(Empati, Hormat kepada
Orang Tua dan Guru)
Prilaku menghormati
Prilaku empati
orang tua sebagai
sebagai implementasi
implementasi dariQ.S.
dari Q.S. an-Nisa’/4:8
al-Baqarah/2:83
Menerapkan Perilaku
Empati, Hormat dan
Patuh kepada Orang
Tua dan Guru
C Mari Berempati
Empati adalah keadaan mental yang membuat orang merasa dirinya dalam keadaan,
perasaan atau pikiran yang sama dengan orang lain. Dalam istilah lain, empati
dapat diartikan sebagai kemampuan untuk menyadari diri sendiri atas p e r a s a a n
seseorang, lalu bertindak untuk membantunya.
Empati merupakan sifat terpuji Islam menganjurkan hambanya memiliki sifat
ini. Empati sama dengan rasa iba atau kasihan kepada orang lain yang terkena
musibah. Islam sangat menganjurkan sikap empati, sebagaimana firman Allah Swt.
dalam Q.S. an-Nis±/4: 8.
“Dan apabila sewaktu pembagian itu hadir beberapa kerabat, anak-anak yatim,
dan orang-orang miskin, maka berilah mereka dari harta itu (sekedarnya) dan
ucapkanlah kepada mereka perkataan yang baik”. (Q.S. an-Nis±/4: 8).
“Dari Abi Musa r.a. dia berkata, Rasulullah saw. bersabda, ‘Orang mukmin
yang satu dengan yang lain bagai satu bangunan yang bagian-bagiannya
saling mengokohkan. (H.R. Bukh±ri)
Hadis di atas, secara tidak langsung mengajarkan kepada kita untuk bisa
merasakan apa yang dirasakan orang mukmin yang lain. Apabila ia sakit, kita pun
merasa sakit. Apabila ia gembira, kita pun merasa gembira.
Allah Swt. menyuruh umat manusia untuk berempati terhadap sesamanya. Peduli
dan membantu antar sesama yang membutuhkan. Allah Swt. sangat murka kepada
orang-orang yang egois dan
sombong.
Perilaku empati terhadap sesama
dalam kehidupan sehari-hari dapat
diwujudkan dengan cara:
1. peka terhadap perasaan orang
lain,
2. membayangkan seandainya
aku adalah dia,
(Sumber: Dok. Kemdikbud)
3. berlatih mengorbankan milik Gambar 8.2. Para penerima sumbangan dari donatur
sendiri, dan
4. membahagiakan orang lain.
Begitu besar jasa orang tua sehingga kita sebagai anak wajib hukumnya berbuat
baik kepada keduanya. Allah Swt. memerintahkan kita untuk berbuat baik kepada
keduanya, sebagaimana firman-Nya:
“Dari Abullah bin Umar berkata. Seseorang datang kepada Rasulullah saw. dan
berkata, “Aku akan berbaiat kepadamu untuk berhijrah, dan aku tinggalkan kedua
orang tuaku dalam keadaan menangis.” Rasulullah saw. bersabda, “Kembalilah
kepada kedua orang tuamu dan buatlah keduanya tertawa sebagaimana engkau
telah membuat keduanya menangis.” (H.R. Baihaqi)
“Ya Allah, ampunilah aku dan kedua orang tuaku dan rahmatilah mereka
sebagaimana keduanya telah memeliharaku pada waktu kecil.”
Umar pun menanyakan perihal anaknya yang menangis itu. Ibu tersebut
menjawab, “Aku memasak batu-batu ini untuk menghibur anakku. Inilah
kejahatan Khalifah Umar bin Khattab. Ia tidak mau melihat rakyatnya yang
sengsara Sungguh kejam! Sejak dari pagi kami belum makan. Anakku pun
kusuruh berpuasa, dengan harapan ketika waktu berbuka kami mendapat
rejeki. Namun, ternyata tidak. Anakku terpaksa tidur dengan perut kosong.
Aku mengumpulkan batu-batu kecil dan memasaknya untuk membohongi
anakku, dengan harapan ia akan tertidur. Ternyata tidak, mungkin karena lapar,
ia bangun dan menangis minta makan.”
Esok harinya wanita itu pergi menemui Khalifah Umar bin Khattab r.a.
Tatkala wanita tersebut bertemu dengan sang Khalifah, betapa terkejutnya dia.
Tak dinyana Khalifah Umar adalah orang yang memanggulkan dan memasak-
kan gandum tadi malam.
1. Empati adalah keadaan mental yang membuat orang merasa dirinya dalam
keadaan, perasaan atau pikiran yang sama dengan orang lain.
2. Perilaku empati dalam kehidupan sehari-hari dapat diwujudkan dengan
peka terhadap perasaan orang lain, membayangkan seandainya dia adalah
aku, berlatih mengorbankan milik sendiri, dan membahagiakan orang lain.
3. Ketika orang tua masih hidup cara menghormatinya:
a. Memperlakukan keduanya dengan sopan dan hormat,
b. Membantu pekerjaan di rumah, mengikuti nasihatnya,
c. Membantu kehidupan ekonominya.
4. Ketika orang tua sudah meninggal, cara menghormatinya adalah:
a. Melaksanakan wasiatnya,
b. Menyambung dan melanjutkan silaturahmi yang dahulu sudah dilakukan
oleh kedua orang tua,
c. Menjaga nama baik mereka,
5. Cara berbakti kepada guru, antara lain dengan bersikap:
a. Rendah hati, sopan, dan menghargai,
b. Melaksanakan nasihatnya,
c. Mengucapkan salam apabila bertemu,
d. Memperhatikan apabila diajak bicara di kelas,
e. Melaksanakan perintahnya dengan ikhlas.
1. Berilah tanda centang (ü) pada kolom yang tersedia sesuai dengan perilaku
kalian!
Perilaku Empati
Tanggapanmu
yang dapat diterapkan
3. Isilah kolom di bawah ini dengan contoh perilaku menghormati orang tua
dengan menyertakan tanggapannya!
Pilihlah salah satu jawaban yang benar dengan memberi tanda silang (X) pada
huruf A, B, C, dan D!
1. Kemampuan untuk menyadari perasaan orang lain dan bertindak untuk
membantunya merupakan arti...
A. Am±nah
B. Jujur
C. Empati
D. Istiqamah
2. Manusia adalah makhluk sosial, ia tidak bisa hidup tanpa bantuan orang
lain. Perilaku kita sebaiknya adalah...
A. Mendengarkan apa kata orang lain
B. Mengikuti apa yang dinginkan orang lain
C. Merasakan apa yang dirasakan orang lain
8. Contoh perilaku berbuat baik kepada orang tua yang masih hidup adalah...
A. Mendoakan dan melaksanakan nasihatnya
B. Membelanjakan hartanya
C. Memperebutkan harta warisan
D. Menyimpan hartanya
10. Apabila melihat guru melakukan kesalahan, kita sebagai peserta didik
harus...
A. Mencemoohkan
B. Menceritakan ke orang lain
C. Menegurnya dengan sopan
D. Membiarkannya
III. Uraian
Fatimah suka membantu ibunya Sikap Fatimah sangat baik karena dapat
memasak di dapur. meringankan beban ibunya.
Paraf Orang
Nilai Paraf Guru
Tua