KOP SEKOLAH 1

DISTRIBUSI SOAL UJIAN SEKOLAH

TAHUN AJARAN 2015/2016
Mata Pelajaran :
Alokasi waktu :
Jumlah soal :
Penyusun :
No SK KD Materi Ting Jenis Soal Ranah Kognitif No Jml Total
Kelas/ kat Soal
Semester Kesu PG UO UNO C1 C2 C3 C4 C5 C6
karan

1 MD
SD
SK
2 MD
SD
SK
3 MD
SD
SK
4 MD
SD
SK
5 MD
SD
SK
dan sterusnya………………….
Jumlah

Jember,………
Kepala Sekolah Guru

……………………… ……………………………….
 1
KOP SEKOLAH
DISTRIBUSI SOAL UJIAN SEKOLAH
TAHUN AJARAN 2015/2016

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam

Alokasi waktu : 90 menit
Jumlah soal : 45
Penyusun :

No SK KD Materi Ting Jenis Soal* Ranah Kognitif N0 Jml Total

Kelas/ kat Soal
Semester Kesu PG UO UNO C1 C2 C3 C4 C5 C6
karan

1 X/1 Menyebut 1.Kandungan isi inti Q.S MD v v 1

Memahami ayat- kan arti QS Al Al-Baqara SD
ayat Al-Qur’an Baqarah: 30, SK
tentang manusia
dan tugasnya
sebagai khalifah
di bumi
2 X/1 MD
Menjelaskan
Meningkatkan SD v v 2
keimanan kepada arti 10 sifat
SK
Allah melalui Allah dalam
pemahaman sifat- Al-Asma al-
sifatNya dalam Husna
Al Asma

3 X/2 MD
Menghindari
Menghindari SD
 perilaku tercela perilaku SK 3
hasud, riya
dan aniaya
dalam
kehidupan
sehari-hari
4 X/2 MD
Menyebutkan
SD v v 4
Memahami contoh-
SK
hukum Islam contoh
tentang infak, pengelolaan
zakat, haji dan infak, zakat,
wakaf haji dan
wakaf

5 X/2 Mendeskripsi MD
Memahami kan substansi SD v v 5
keteladanan dan strategi SK
Rasulullah SAW
dakwah
dalam membina
umat periode Rasulullah
Madinah SAW periode
Madinah
dan sterusnya………………….
Jumlah

Jember,………
Kepala Sekolah Guru

……………………… ……………………………….

*) PG = pilihan ganda **) sekolah bisa menggunakan soal PG saja atau ada gabungan dengan aoal UO/UNO
UO= uraian objektif
UNO = uraian nonobjektif
 KOP SEKOLAH 2
KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH
TAHUN AJARAN 2015/2016

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam

Alokasi waktu : 90 mt
Jumlah Soal : 45
Penyusun :

No Kompetensi Dasar Materi Kelas/ Indikator Ben No

Semes tuk Soal
ter soal
1 Menyebut Kandungan isi inti Q.S X/1 Siswa dapat menyebutkan isi inti Q.S . Al-Baqara yang PG 1
kan arti QS Al Baqarah: 30, Al-Baqara menjelaskan tentang penciptaan manusia dan
penguasaannya di bumi dengan benar.

Siswa dapat mengartikan Q.S Al Baqara ayat 30 dengan

benar.
2 X/1 PG 2
Menjelaskan arti 10 sifat Allah Disajikan tabel 10 sifat Allah dalam Al-Asma al-Husna
dalam Al-Asma al-Husna siswa dapat menentukan artinya dengan benar.

3 Menghindari perilaku hasud, Cara menghindari X/1 Disajikan kisah tentang perilaku hidup seseorang, siswa PG 3
riya dan aniaya dalam perilaku riya dapat menghindari perilaku riya dengan benar.
kehidupan sehari-hari
4

............dst sampai dengan nomor soal 45.

 KOP SEKOLAH

KARTU SOAL* UJIAN SEKOLAH

3
TAHUN AJARAN 2015/2016

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam

Alokasi waktu : 90 mt
Jumlah Soal : 45
Penyusun :
Kompetensi Dasar Rumusan kalimat soal (LOTS)
Menyebut
kan arti QS Al Baqarah: 30, Salah satu surat dalam Al Quran berisi tentang penciptaan
manusia dan penugasannya. Hal itu terdapat pada surat...
Indikator A. Al Maidah,
Siswa dapat menyebutkan isi inti Q.S . Al-Baqara yang
B. Al Mukminun
menjelaskan tentang penciptaan manusia dan penguasaannya di
bumi dengan benar. C. At Taubah
D. As Syura
E. Al Baqara

Nomor Soal Tingkat kesukaran Kunci Jawaban

1 Mudah E
Kompetensi Dasar Rumusan kalimat soal (LOTS)
Menjelaskan arti 10 sifat Allah dalam Al-Asma al-Husna Perhatikan tabel sifat Allah berikut ini !

No Sifat Allah Arti

Indikator
Disajikan tabel 10 sifat Allah dalam Al-Asma al-Husna siswa 1 Al Majid, Al Muqit Mahakuasa, Mahapemurah
dapat menentukan artinya dengan benar.
2 As Syakir, A Wakil Mahamensyukuri, Mahapenolong
3 An Nashir, Al Hakim Mahamemelihara, Mahabijaksana
4 Al Wahid,Al Wadud Mahaesa, Mahapengasih
5 Al Qorib, Al Wasi Mahadekat, Mahakaya

Sifat Allah dan artinya yang benar terdapat pada nomor...

A. 1
B. 2
Nomor Soal Tingkat kesukaran Kunci Jawaban
C. 3
D. 4
2 Sedang B
E. 5
Kompetensi Dasar Rumusan kalimat soal (HOTS)
Menghindari perilaku hasud, riya dan aniaya dalam kehidupan
sehari-hari Suharjomulyo Dimongso berencana melakukan umrah tiga bulan
Indikator yang akan datang. Pada saat mendaftar ia berpamitan kepada
Disajikan kisah tentang perilaku hidup seseorang, siswa dapat tetangga dan temannya bahwa ia akan ke Bank membayar biaya
menghindari perilaku riya dengan benar. umroh. Pada saat pengajian linkgungan RT dia berpakaian jubah
dan bersurban yang sebelumnya tidak dia lakukan. Jika ditanya
mengapa berpakaian seperti itu, dia dengan bangga menjawab
akan umrah. Di tempat kerjanya dia bercerita bahwa umroh bisa
menggantikan kedudukan ibadah haji karena biayanya juga
Nomor Soal Tingkat kesukaran Kunci Jawaban mahal.

3 Sukar B Perilaku Suharjomulyo Dimongso yang akan umroh ditinjau dari

adab Islam adalah...
A. Boleh –boleh saja yang penting tidak mengganggu
ketertiban umum dan merugikan masyarakat sekitarnya.
B. Tidak perlu dilakukan karena aktivitas ibadah adalah
pengabdian pada Allah yang tidakperlu dipamerkan.
C. Itu adalah hak pribadi yang bersangkutan karena biaya
umroh adalah berasal dari harta kekayaan sendiri.
D. Patut diteladani karena adanya perubahan perilaku sehari-
hari karena seseorang yang akan umroh.
E. Patut diingatkan dan ditegur untuk tidak membanggakan
diri dalam setiap kegiatan karena mengundang
kecemburuan.

.............dst. *) Setiap satu kartu soal berisi satu soal saja

 **) Soal dibuat dua macam: satu untuk SOAL UTAMA satu untuk SOAL CADANGAN yang diambil dari kisis-kisi
yang
(artinya cukup satu kisi-kisi) tetapi konstruksi soalnya berbeda dan masih sejajar/paralel.

CONTOH SOAL BERBEDA TETAPI MASIH SEJAJAR/PARALEL

Kompetensi Dasar Rumusan kalimat soal

Menyebut
kan arti QS Al Baqarah: 30, Salah satu surat dalam Al Quran berisi tentang penciptaan
manusia dan penugasannya. Hal itu terdapat pada surat...
Indikator A. Al Maidah,
Siswa dapat menyebutkan isi inti Q.S . Al-Baqara yang
B. Al Mukminun
menjelaskan tentang penciptaan manusia dan penguasaannya di
bumi dengan benar. C. At Taubah
D. As Syura
E. Al Baqara

(INI DIGUNAKAN SEBAGAI SOAL UTAMA)

Nomor Soal Tingkat kesukaran Kunci Jawaban

1 Mudah E
Kompetensi Dasar Rumusan kalimat soal
Menyebut
kan arti QS Al Baqarah: 30, Kandungan isi inti Q.S Al Baqara adalah menjelaskan tentang...
A. Riwayat hidup para nabi dan rosul.
Indikator B. Perintah melaksnakan puasa ramadhan.
Siswa dapat menyebutkan isi inti Q.S . Al-Baqara yang
C. Penciptaan manusia dan penugasannya.
menjelaskan tentang penciptaan manusia dan penguasaannya di
bumi dengan benar. D. Tata cara penyembelihan sapi betina yang halal.
E. Perintah shalat lima waktu dalam sehari semalam.

(INI DIGUNAKAN UNTUK SOAL CADANGAN)

Nomor Soal Tingkat kesukaran Kunci Jawaban

1 Mudah C
 RUBRIK/PEDOMAN PENILAIAN
5
1.Soal Pilihan Ganda
1) Setiap soal djawab benar skor 1
2) Perhitungan nilai akhir siswa adalah JUMLAH JAWABAN BENAR: JUMLAH SOAL X 100
3) Tidak boleh menggunakan sistem denda, artinya nilai akhir diperhitungkan dar jumlah jawaban benar dibandingkan dengan jumlah
jawaban salah.

2. Soal Uraian
1) Soal Uraian Objektif
yaitu soal yang jawabannya bersifat mengikat, artinya jawabannya sudah pasti seperti dalam konsep keilmuan dan tidak membutuhkan
penalaran/pendapat siswa.

2) Soal Uraian Non-objektif

Yaitu soal yang membutuhkan sejumlah jawaban sesuai dengan pendapat atau daya kritis pikiran siswa dengan tetap berlandaskan pada
hakikat teori atau konsepnya.

Contoh
1. Sebutkan lima rukun Islam!
2. Jelaskan urutan berwudlu sebelum melakukan shalat!
3. Jelaskan pengertian zakat!
4. Pada satu saat kita mengunjungi pameran produk masyarakat dengan berbagai ciri dan corak sesuai dengan kehidupan
yang berlaku bagi masyarakat setempat. Apa yang kita lakukan jika ciri dan corak tersebut tidak sesuai dengan kehidupan
kita? Jelaskan!
RUBRIK PENILAIAN

No Kunci Jawaban Penskoran Bobot

Soal soal
1 Rukun Islam Setiap dijawab benar skornya 1. Skor maksimal 15
1. Mengucapkan syahadat adalah 5.
2. Melaksanakan shalat lima waktu
3. Melaksanakan puasa romadhon nilai akhir =
4. Melaksanakan zakat jumlah skor diperoleh: skor maksimal x 15
5. Melaksanakana haji
2 Urutan berwudlu MISALNYA 30
1. Mencuci / membasuh kedua telapak tangan tiga kali 1. dijawab lengkap dan berurutan, skornya 12
sambil membaca basmalah. 2. dijawab lengkap dan tidak berurutan, skornya 10
"Bismilaahir rahmanir rahiim" 3. dijawab 7 benar tidak berututan, skornya 9
2. Membersihkan mulut dan lubang hidung, masing-masing 4. dijawab 6 benar tidak berurutan, skornya 8
sebanyak tiga kali. 5. dijawab 5 benar tidak berurutan, skornya 7
3. Membasuh muka sebanyak tiga kali sambil mengucapkan 6. dijawab 4 benar tidak beruurtan,skornya 6
doa niat wudhu. 7. dijawab kurang dari 4 tidak berurutan,skornya 4
4. Mencuci / membersihkan tangan kanan dan kiri, mulai dari Skor maksimaladalah 12
ujung jari hingga pangkal / batas siku, masing-masing
sebanyak tiga kali. nilai akhir =
5. Mengusap kepala mulai dari dahi hingga batas rambut jumlah skor diperoleh: skor maksimal x 30
bagian atas sebanyak tiga kali.
6. Menyapu / membersihkan kedua telinga mulai bagian
daun telinga bawah dan menuju bagian atas, sebanyak tiga
kali.
7. Mencuci / membersihkan kaki kanan dan kiri, mulai dari
ujung jari merata hingga mata kaki, masing-masing sebanyak
tiga kali.
8. Membaca doa setelah wudhu.
3 Pengertian Zakat Setiap dijawab benar skornya 1. Skor maksimal 15
Adalah kadar harta tertentu yang wajib dikeluarkan kepada adalah 6.
orang yang membutuhkan atau yang berhak menerimanya
dengan beberapa syarat tertentu sesuai dengan syariat islam. nilai akhir =
 jumlah skor diperoleh: skor maksimal x 15
Jawaban tersebut memiliki 6 kata inti/kata kunci, yaitu kata
yang bergaris bawah.

4 Yang kita lakukan adalah Setiap dijawab benar skornya 1. Skor maksimal 40`
Menghormati dan menghargai karya orang lain harus adalah 7.
dilakukan tanpa memandang derajat status, warna kulit atau
pekerjaan orang tersebut, karena hasil usaha mereka nilai akhir =
pencerminan kepribadiannya. jumlah skor diperoleh: skor maksimal x 40

Jawaban tersebut meiliki 7 kata inti/kunci. Sebarpa panjnag

atau pendek jawaban siswa ukurannya adalah keberadaan
berapa kata inti/kunci yang ditulis.
Total bobot 100
 4
NASKAH SOAL

Seacara umum naskah soal adalah akhir dari proses penyusunan naskah soal yang dirakit dari LEMBAR –LEMBAR KARTU
SOAL.
Isinya antara lain:

Identitas sekolah
Mata Pelajaran
Hari Tanggal
Alokasi Waktu
Petunjuk mengerjakan

Jarak antarkalimat dalam satu soal

: 1 spasi
Jarak antarsoal : 1.5 spasi
Pilihan jawaban : HURUF KAPITAL
Semua pilihan jawaban : ke bawah dengan jumlah panjang kalimat yang sama, bukan menyamping.
Hindari jawaban : KECUALI
JAWABAN 1,2,3 BENAR
SOAL DIKEMAS SEPERTI HALNYA SOAL UN
DENGAN LABEL DOKUMEN NEGARA DAN RAHASIA
SERTAKAN DI DALAMNYA ADALAH LEMBAR JAWABAN, DAFTAR HADIR, SISWA DAN BERITA ACARA
H-3 SOAL SEMUA SOAL HENDAKNYA SUDAH SIAP DI RUANG PENYIMPANAN RAHASIA