Materi P5 Hari Ke 3

Rabu, 18 Januari 2023

SENAM PELAJAR PANCASILA
Setelah Senam Pelajar Pancasila,
siswa menampilkan yel-yel
kelompoknya masing-masing
 Jam Ke 2 s.d. 5

Merancang poster dan infografis

digital bertemakan anti perundungan
Buatlah 4 buah poster dan 1 buah infografis digital bertemakan anti
perundungan, dengan ketentuan:

1. Masing-masing anggota kelompok membuat 1 buah poster, dan 2 orang

anggota kelompok lainnya membuat 1 infografis.
2. Poster dan infografis dibuat dengan menggunakan aplikasi pengolah
gambar (Photoshop, Canva, PicsArt, Corel Draw, atau aplikasi pengolah
gambar lainnya).
3. Banyaknya poster yang dibuat oleh masing-masing kelompok:
• Empat buah poster berukuran A3 (29,7 x 42 cm)
• Satu buah infografis ukuran 60 x 160 cm
4. Tambahkan gambar dan warna-warna yang menarik pada poster.
5. Tambahkan kata-kata yang berisi himbauan/ajakan untuk tidak melakukan
perundungan di lingkungan sekolah.
6. Jika sudah selesai, simpan poster/infografis dalam format JPG/JPEG atau
PNG dan kirim ke email GC paling lambat hari ini jam 11.00
 Jam Ke 6

Penayangan dan evaluasi poster dan

infografis digital bertemakan anti
perundungan

Poster dan infografis yang dikirim ke email ditayangkan

di layar LCD Projector dan di evaluasi bersama
 Jam Ke 7-8

Perbaikan poster dan infografis digital

bertemakan anti perundungan

Siswa memperbaiki kekurangan poster dan infografis.

Hasil perbaikan diperiksa kembali oleh guru sebelum
dikirim ke GC atau email
pelajarpancasila.saintpaul@gmail.com
 Jam Ke 9
Pertanyaan refleksi:
1. Masalah apa yang kamu temukan saat membuat poster dan
infografis?
2. Bagaimana kamu menyelesaikan masalah tersebut?
3. Apa saja kekurangan dan kelebihan dari poster dan infografis
yang kamu buat?
4. Bagaimana pendapatmu tentang poster dan infografis yang
kamu buat itu?
5. Apa kesan kamu terhadap poster dan infografis yang telah
dibuat oleh teman-temanmu di kelas?