Metode Penyuluhan

Pertanian

Pertemuan 6 Matakuliah PENYULUHAN

 Pentingnya memilih metode
penyuluhan
1. Indera adalah pintu masuknya “stimulus” kedalam diri
seseorang yang belajar :
a) Berpegaruh pda seberapa banyak tangkapan terhadap materi
penyuluhan
b) Berperan dalam proses ADOPSI
c) Menetukan efektifitas dari suatu perencanaan penyuluhan

2. Dalam mempelajari sesuatu orang akan mengalami suatu proses penerapan (

adopsi ) yang merupakan proses mental.
mata

83%
hidung

3,5%
tangan

1,5%
lidah

1%
Panca indera keseluruhan
Tahapan proses adopsi melalui
penyuluhan
1.TAHAP SADAR.
2.TAHAP MINAT.
3.TAHAP MENILAI
4.TAHAP MENCOBA.
5.TAHAP MENERAPKAN.
 Tahapan sadar

Sadar
1.Mendengar penuh
perhatian.
2.Tertarik.
3.Mengetahui.
 Tahapan minat

Minat
1.Mencari informasi
secara aktif.
2.Mengerti.
 Tahapan menilai

Menilai 1.Menyatakan
keinginan.
2.Menyatakan setuju
atau menolak.
3.Menghitung
keuntungan.
 Tahapan mencoba

Mencoba
1.Mulai
melaksanakan.
2.Mulai mencoba
kecil-kecilan.
 Tahapan menerapkan

Menerapkan
1.Selalu
melaksanakan.
2.Selalu mencari
penyempurnaan.
Pertimbangan pemilihan metode
penyuluhan .

Berdasarkan tehnis
komunikasi

Penggolongan Berdasarkan jumlah

Metode Penyuluhan sasaran
Pertanian

Berdasarkan indera
penerima
 Pertimbangan pemilihan metode
penyuluhan .

PENGGOLONGAN BERDASARKAN
TEHNIK KOMUNIKASI.

Langsung Tidak langsung

( direct communication / face
( indirect communication )
to face)
Penggolongan berdasar jumlah
sasaran
1. Rapat umum.
M
a
s
2. Siaran pedesaan. s
3. Pemutaran film. a
4. Penyebaran brosur, folder, leaflet.
l
5. Pemasangan poster, spanduk.
K
1. Diskusi kelompok. e
l
2. Temu karya.
o
3. Demonstrasi. m
4. Kursus tani. p
5. Temu karya. o
6. Hari lapang petani. k
7. Pemutaran slide. I
n
d
1.Kunjungan rumah. i
2. Kunjungan usaha tani. v
3. Belajar perorangan. i
d
4. Koresponden. u
5. Telepon.
Penggolongan berdasar indera
penerima
• Penempelan poster, pemasangan potret,
Penglihatan pemutaran film.

Pendengar • Radio, televisi, pidato, ceramah.

• Demonstrasi hasil / cara yang dapat didengar,

Gabungan dicium, diraba, dirasakan dan dicoba.
Hubungan antara tingkat adopsi, pendekatan dan
metode. M
a
s
Menerapk
1. Sadar. 2.Minat

1. Rapat umum.
an

3.Menilai
4.Mencob
a
s 2. Siaran pedesaan.
a 3. Pemutaran film.
l 4. Penyebaran brosur, folder, leaflet.
K 5. Pemasangan poster, spanduk.
e 1. Diskusi kelompok.
l 2. Temu karya.
o 3. Demonstrasi.
m 4. Kursus tani.
p 5. Temu karya.
I o
6. Hari lapang petani.
n 7. Pemutaran slide.
k
d
i 1.Kunjungan rumah.
v 2. Kunjungan usaha tani.
i 3. Belajar perorangan.
d 4. Koresponden.
u 5. Telepon.
a
Dasar Pertimbangan Pemilihan Metode Penyuluhan
Pertanian
Pemilihan Metode Penyuluhan
Pertanian

Karakteristik
Karakteristik Sasaran
Penyuluh Karakterist Materi
ik Wilayah
Sarana dan Biaya

Karakteristik
Penyuluh

Metode Penyuluhan
Pertanian Tepat Guna &
Berhasil Guna
Terima
kasih