Internet dan Media Sosial

Keterampilan hidup yang dipelajari dalam Pengetahuan penting yg dipelajari dalam

pertemuan ini : pertemuan ini :

• Berpikir Kritis • Internet

• Media Sosial
 Internet dan Media Sosial

Pada akhir pertemuan ini, siswa-siswi akan dapat:

Mengenal keuntungan-keuntungan serta risiko-risiko dari
penggunaan internet dan media sosial.
Mengenal cara-cara untuk menjaga keamanan saat sedang
online.
Mempertanyakan kebenaran dari informasi-informasi yang
mereka akses secara online.
Mengetahui aturan Undang-undang Informasi dan
Transaksi Elektronik (UU ITE) dalam menggunakan internet
 KAMU HARUS TAU,,,

Penting untuk menikmati keuntungan² dari

penggunaan internet dan media sosial sembari
mengurangi risiko-risikonya.
Jangan lakukan sesuatu di internet yang tidak akan
kamu lakukan di kehidupan nyata.
Tidak semua yang dibaca secara online adalah
benar, penting untuk mempertanya-kan hal-hal
yang kamu baca di internet.
 FAKTA-FAKTA SEPUTAR INTERNET

Silahkan Baca pada Buku Hal. 62

 PRO & KONTRA INTERNET DAN MEDIA SOSIAL

1. Peserta menyebutkan minimal 4-5 aplikasi internet dan media sosial

yang paling populer di kalangan teman sebaya mereka
2. Peserta dibagi menjadi 4 kelompok.
3. Peserta diberikan waktu 10 menit untuk menuliskan seluruh ‘pro’
(keuntungan, hal-hal baik) dan seluruh ‘kontra’ (negatif, hal-hal
buruk) dari penggunaan internet dan media sosial pada kolom yang
lain
4. Setiap Kelompok menempelkan hasil kerjanya dan
mempresentasikanya, kelompok lain boleh menanyakan atau
menyatakan setuju atau tidak setuju.
 MENIKMATI MANFAAT INTERNET DENGAN BIJAK

Membatasi waktu yang dihabiskan untuk mengakses

internet dan media sosial. Menyepakati ‘waktu bebas
layar’;
Mencari cara lain untuk bersantai-santai tanpa
menggunakan teknologi;
Mematikan telepon seluler untuk menghindari
gangguan-gangguan di saat-saat penting seperti waktu
belajar di kelas, waktu tidur, dan waktu bersama
keluarga;
Mempraktikkan keamanan online (memastikan
bahwa pengaturan pengamanan sudah diperbarui,
tidak ‘berteman’ dgn orang-orang yang tidak dikenal,
dll);
Jangan pernah mem-bully seseorang secara online;
Menghargai privasi orang lain (jangan pernah
memeriksa pesan/kotak masuk mereka dll).
 Bermain Peran Tentang Keamanan online
Peserta dibagi dalam 4 kelompok heterogen
Setiap kelompok mendapatkan 1 cerita dan bermain peran
kreatif, selama 2 menit, dengan persiapan 10 menit (hal 116).
Kegiatan bermain peran ini harus mempelajari risiko-risiko
yang kemungkinan akan muncul pada situasi tersebut dan
bagaimana mereka akan mengatasinya untuk mencapai
sebuah hasil akhir yang positif/membahagiakan
Pemenang ditentukan dari sisi kreativitas.
 KIAT-KIAT KEAMANAN ONLINE (hal. 64)

 Pastikan kamu memperbarui pengaturan privasi media sosial kamu

secara berkala
 Jangan pernah ‘berteman’ atau ‘menambah’ orang-orang di media
sosial yang tidak dirimu kenal atau percayai di kehidupan nyata
 Pikirkan baik-baik sebelum bertemu langsung dengan seseorang
yang kamu temui secara online, dan jangan pernah pergi menemui
mereka sendirian
 ‘Blok’ siapapun yang mengirimkanmu pesan-pesan yang tidak
berkenan atau tidak sopan, dan laporkan pesan-pesan tersebut
kepada perusahaan yang menciptakan aplikasi tersebut (contohnya
Facebook atau WhatsApp)
 Jangan penah membagikan foto-foto di sosial media, jika kamu
tidak ingin orang lain melihatnya
 Jangan pernah membagikan kata sandi sosial mediamu, atau
meminta seseorang untuk membagikan kata sandinya
kepadamu
 Jangan pernah membagikan hal-hal pribadi, termasuk nama
dan nomor rekening bank, secara online
 Jangan pernah mengirimkan uang kepada siapapun yang
kamu temui secara online
 Selalu pilih kata sandi yang sulit untuk ditebak, dan diperbarui
secara berkala
Pikirkan baik-baik apa yang kamu pasang di media sosial, dan
bagaimana apa yang kamu pasang tersebut dapat
disalahpahami atau disalahtafsirkan oleh orang lain
Selalu ‘keluar’ (‘log out’ atau ‘sign out’) dari situs-situs setelah
kamu selesai menggunakannya
Jangan pernah menggunakan telepon seluler kamu di situasi-
situasi yang berbahaya (seperti saat berjalan dekat jalan raya)
Laporkan masalah-masalah apapun yang kamu alami di media
sosial kepada orang dewasa atau guru