PSIKOLOGI UMUM

• Mata kuliah ini membahas konsep dasar psikologi yang meliputi

pengertian, objek dan lingkup psikologi serta hubungan psikologi
dengan ilmu-ilmu yang lain; metode-metode yang digunakan
dalam psikologi; sejarah psikologi dan aliran-aliran psikologi;
dasar-dasar biologis dari perilaku; fungsi-fungsi psikis yang
meliputi: persepsi,sensasi, minat, bakat, inteligensi, motivasi dan
emosi, interaksi sosial, penyesuaian diri, kepribadian. .
Capaian Pembelajaran (Mata Kuliah) :
Pengetahuan
•Sikap
a. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di
bidang keahliannya secara mandiri. b. Mempunyai
ketulusan, komitmen, kesungguhan hati untuk
mengembangkan sikap, nilai, dan kemampuan peserta didik.
•Pengetahuan
Memahami pengertian psikologi, ruang lingkup dan kaitannya
dengan ilmu lain, sejarah psikologi, serta faktor-faktor yang
mempengaruhi perilaku.
• Keterampilan Umum
Menguasai teori dan pendekatan psikologi serta dasar-dasar
psikodiagnostik; untuk dapat melakukan penyelesaian
persoalan psikologis dan pengembangan potensi individu,
kelompok, organisasi, komunitas di bawah supervisi.
• Keterampilan Khusus
Mampu menjelaskan pengertian psikologi, ruang lingkup dan
kaitannya dengan ilmu lain, sejarah psikologi, serta faktor-
faktor yang mempengaruhi perilaku
MATERI PEMBELAJARAN
1. Pengantar Perkuliahan
2. Pengertian Psikologi
3. Sejarah Psikologi
4. Aliran Psikologi
5. Kesehatan Mental
6. Gangguan Kepribadian
7. Sensasi dan Persepsi
8. Pertumbuhan, Perkembangan dan Faktor2 yang
mempengaruhi
9. Emosi
10. Motivasi
11. Kepribadian
12. Penyesuaian diri dan konsep diri
 BAB I
PENDAHULUAN
 Psikologi

psyche logos

Jiwa Ilmu pengetahuan

Ilmu jiwa

Gejala kejiwaan/perilaku

Ilmu yang mempelajari perilaku

manusia
 Sejarah Awal Nama Psikologi
Greek Mythology (Dongeng Yunani)
• Soul (Psyche= )
• Huruf greek dlm namanya mjd
Lambang psikologi : 
• Cerita :Lucius Apuleius
• Psyche anak seorang raja yg
sangat cantik shg membuat iri
Aphrodite (dewi Venus)
• Dewi mengutus anaknya Eros
(Amor, Cupid atau dewa cinta),
untuk membunuh Psyche tapi ia
justru jatuh cinta pada psyche
• Psyche & Eros
• The British Museum,
London
 Psyche dan Eros
Bhs Yunani : psyche = ‘butterfly.’  Kisah cinta happy end : antara
Warna ungu mjd warna psikologi psyche dan Eros (Dewa Cinta =
Armor = Cupid) anak dari
Aphrodite (Dewi Venus).

Antonio Canova, 1793, Louvre

 Pengantar

• Psikologi diakui sebagai ilmu tersendiri

pada akhir abad 19, sebelumnya masih
bergantung pada ilmu induknya yakni
filsafat.
• Psikologi berasal dari kata psyche (jiwa)
dan logos (ilmu pengetahuan)  secara
etimologis psikologi berarti ilmu jiwa.
• JIWA?
Skema Sejarah Psikologi
 Leipzig, Germany
tempat lahirnya Psikologi
(tempat berdirinya Lab. Wundt)
Isi Museum Sejarah Psikologi,
Jerman
Reaction Time Clocks
used by Wundt
 Isi Museum Sejarah
Psikologi, Jerman

First Tachistiscope First inverted glasses

Phrenology
 Isi Museum Sejarah Psikologi,
Jerman
Hermann Ebbinghaus’
Study

List of nonsense syllables or

memory/forgetting research
 Psikologi ≠ ilmu jiwa
Perkembangan selanjutnya ada perbedaan antara
ilmu jiwa dan psikologi
• Psikologi  membatasi diri pada hal-hal yang
ilmiah saja
• Ilmu jiwa  mencakup hal yang lebih luas, dan
segala persoalan-persoalan jiwa yang tidak
ilmiah
• Psikologi tidak mempersoalkan jiwa tetapi gejala
kejiwaan atau secara umum disebut tingkah
laku.
• Jadi psikologi merupakan ilmu yang mempelajari
tingkah laku manusia.
• Obyek psikologi adalah tingkah laku.
 Tingkah laku

perbuatan penghayatan

Pemunculannya
Perilaku yang tidak
berupa gerakan-
segera dapat
gerakan yang
diamati secara
dapat diamati
langsung
secara langsung
 Pengertian Psikologi
• Psikologi adalah ilmu yang mempelajari aktivitas
individu (Woodworth)
• Psikologi adalah ilmu yang mempelajari tingkah
laku manusia (W.J.H. Sprott)
• Psikolgi adalah ilmu yang mempelajari tingkah
laku dan motifnya (J.S. Ross)
• Psikologi adalah ilmu yang mempelajari
penghayatan dan perbuatan manusia ditinjau
dari fungsinya dari subyek (Verbeek)
• Psikologi adalah ilmu yang mempelajari tingkah
laku manusia (Singgih Dirgagunarsa)
 PSIKOLOGI

Ilmu yang mempelajari tingkah

laku manusia

Psikologi umum Psikologi Khusus

Mempelajari tingkah laku Mempelajari tingkah laku yang

manusia dewasa,
berbudaya dan normal
khusus menekankan pada
aspek-aspek tertentu
Contoh: psi perkembangan, psi
pendidikan, psi kepribadian,
psi ABK, psi sosial, psi industri,
psi klinis, dll.
 Milestone Aliran dan Pendekatan Psikologi

Psychoanalysis (Freud, Jung, Adler, Horney)

Behaviorism
(Thorndike, Pavlov, Watson, Skinner, Bandura)
Humanistic Positive
(Maslow, Rogers) Psych
(Seligman)

Cognitive Psych)
(Bandura, Beck

Evolutionary Psych

Gestalt Social Psychology (Asch,

Psychology (Zimbardo, Milgram)

Functionalism
(James)

Stucturalism
(Wundt)

1850 1900 1950 2000

 Perspektif Biologis
• Neuropsikologis
Teori:
Bgmn proses internal berinteraksi
dg stimulus eksternal dan
menghasilkan persepsi, memori dan
emosi
Metode:
• Genetik
• Mpelajari proses biologis di otak
• Mengidentifikasi fungsi area-area di
otak
Pencetus:
• Johannes Muller
• Karl Lashley
• David Hubel
 Perspektif Behavioris
“Psychology, having first bargained away its soul
and then gone out of its mind, seems now…to
have lost all consciousness”
Burt. C. (1962) The concept of consciousness.
British Journal of Psychology, 53, 229-242

Pendekatan Belajar, Black-Box Psychology

Teori:
• Bgmn individu mpelajari perilaku baru
atau mpertahank tgt pd pengukuhan yg
diberikan lingkungan thd perilaku tsb
• Lingkungan dan pengalaman
Metode:
– Lab terkontrol
– Pembiasaan
– Token
Pencetus :
Ivan Pavlov, B.F. Skinner, Bandura
 Perspektif Humanistik
Teori:
• Manusia punya potensi kebaikan dan
keinginan mjadi yang terbaik
Penerapan praktis:
• Army “Be all you can be”
• Navy “Accelerate your life”
Metode:
• Berfokus pada self – aktualisasi diri
• Mengevaluasi topik : kesehatan, harapan,
cinta, kreativitas, keberadaan
inidividualitas, dan kebermaknaan
Perubahan besar:
• Sekolah Montessori
Pencetus:
• Carl Rogers
• Abraham Maslow
• Rollo May
 Perspektif Kognitif
Teori :
• Proses mental
• Menguji bgmn pemrosesan , penyimpanan
dan penggunaan informasi dan
mempengaruhi seseorang, persepsi,
pembelajaran, ingatan, kepercayaan dan
perasaan
Metode :
Memori, bahasa, pemecahan masalah
(Problem Solving), sensasi dan persepsi
Catatan:
Awalnya teori ini utk melengkapi
kekurangan teori behavioris yg tidak
mampu mjelaskan pemerolehan bahasa
pd tingkat logis dan dapat diterima
Pencetus:
• Jean Piaget
• Noam Chomsky Mind Mapping
 Perspektif Psikodinamik
• Istilah :
– Psikoseksual
– Psikoanalitis (Practical Application)
– Psikososial (Erickson)
• Teori:
– Dinamika Ketidaksadaran
(Unconscious Dynamics).
– Bgmn konflik mpengaruhi
perilaku manusia.
– Pengalaman masa kecil
mempengaruhi kepribadian masa
dewasa dan gangguan psikologis
• Metode:
– Analisis mimpi (Dream Analysis)
– Psychoanalysis
– Menganalisa pengalaman masa lalu
• Pencetus:
– Sigmund Freud
– Erick Erickson
– Anna Freud
– Carl Jung
 Perspektif Evolusioner (modern)
• Teori :
– Perilaku adaptasi (penyesuaian
diri)
– Lingkungan yg kacau
membutuhkan perubahan cara
dan perilaku menuju proses
akomodasi yg dinamis
• Metode:
– Observasi alami
– Kamera dan perekam
– Membanding perilaku antar
spesimen
• Pencetus:
– Konrad Lorenz
– Karl Von Frisch
– Nikolas (Niko) Tinbergen
– Charles Darwin
 Sosiokultural (modern)
• Teori:
– Kekuatan sosial
– Menyelidiki bagmn budaya
mpengaruhi perilaku
individu

• Metode:
– Mganalisa seting sosial dan
melihat persamaan perilaku
manusia antar budaya

• Pencetus:
– Phillip Zimbardo
– Stanley Milgram
 Pergerakan Aliran Psikologi
terkini
1. Psikologi Evolusioner
– mempelajari bgmn
perilaku sekarang
dipengaruhi proses
seleksi lingkungan
sebelumnya.

2. Psikologi Positif –
menggunakan
empirisme utk mbuat
individu bahagia,
sehat dan bsemangat.
 TUJUAN ILMU PSIKOLOGI
1. Mendeskripsikan (description): menceritakan
dan mengambarkan apa yang terjadi (“what” )
2. Menjelaskan (explanation): mengungkapkan
terjadinya proses mental atau perilaku (“why” )
3. Memprediksikan (prediction):
mengidentifikasikan kondisi kecenderungan
perilaku yg nanti akan muncul.
4. Merubah (change): menerapkan pengetahuan
psikologi untuk mencegah perilaku yg tidak
diinginkan atau mendorong perilaku yg menjadi
tujuan/ ingin dicapai
 BIDANG
APLIKASI
PSIKOLOGI
Biopsychology /
neuroscience
Clinical and Counseling
psychology Cognitive psychology

Developmental psychology

Educational and School

psychology
 Gender/Cultural
Experimental psychology psychology
Forensic psychology
Social Psychology Health psychology
Industrial/
Organizational
psychology