Modul 10

Thoyibatul Musangadah, S.Kom

LM INFORMATIKA
SMAN 1 SURAKARTA
Computational thinking atau pemikiran komputasional adalah cara berpikir untuk menyelesaikan suatu masalah.

Berdasarkan konsepnya, pemikiran komputasional memiliki empat tahap utama, antara lain:
1.Decomposition (Dekomposisi)
Pattern recognition (Pengenalan pola)
2.
3.Abstraction (Abstraksi)
Algorithm (Algoritma)
4.
Tahapan yang pertama adalah
dekomposisi. Dekomposisi adalah cara
penyelesaian masalah dengan cara
memecah masalah menjadi bagian-bagian
kecil dan sederhana. Dengan cara ini
masalah menjadi bisa ditemukan dan
mudah untuk diselesaikan satu per satu
Pengenalan pola ini bisa membantu dalam
memecahkan suatu masalah dengan cara
mencari pola ataupun persamaan tertentu
dalam sebuah masalah tersebut
Tahapan ini hanya fokus pada informasi-informasi
penting saja dan mengabaikan informasi-informasi
yang tidak relevan.
Tahapan algoritma adalah saat mengembangkan
solusi pemecahan masalah secara efektif dan juga
efisien
• Mampu merumuskan • Dapat merepresentasikan
dan menyelesaikan data secara abstrak
menggunakan model atau
masalah
simulasi.
menggunakan • Mampu melakukan
perangkat komputer analisis solusi dengan cara
atau perangkat digital. dan tahapan yang efisien
• Mampu dan efektif.
mengelompokkan dan • Dapat menggeneralisasi
penyelesaian untuk
menganalisis data.
berbagai masalah berbeda
• Dapat memecahkan masalah yang rumit atau
kompleks dengan cara yang sederhana dan efektif.
• Dapat melatih mindset kita untuk berpikir secara
logis, kreatif, dan terstruktur.
• Mampu merumuskan masalah dengan
menguraikannya menjadi bagian-bagian kecil yang
lebih mudah untuk diselesaikan.
• Perincian masalah
• Memikirkan algoritma yang sistematis
• Implementasi, solusi, dan evaluasi
Mencuci pakaian putih
Dekomposisi: pada tahap awal kumpulkan pakaian putih yang akan di cuci,
menyiapkan alat cuci, ember dan memahami proses pencucian.

Pengenalan pola: mengetahui pola dalam mencuci pakaian putih dari

memisahkan pakaian putih dengan pakaian berwarna untuk dicuci,
memperkirakan detergen dan air yang akan dibutuhkan untuk mencuci pakaian.

Abstraksi: setelah mengetahui berapa banyak pakaian putih yang kotor,

kemudian akan dilanjutkan dengan memahami pakaian yang kotor,
menyatukan pakaian ke dalam ember hingga mencucinya dan menjemurnya.

Algoritma: setelah mengetahui langkah di atas dari pemecahan mencuci

pakaian putih mulai dari memilah pakaian, menyiapkan deterjen, alat mencuci,
mencuci hingga menjemur.
Memasak bubur ayam

Dekomposisi: pada tahap awal bubur ayam, mari kita menyiapkan langkah-
langkah untuk memecahkan masalah dengan menyiapkan ½ kg beras, air,
kaldu ayam secukupnya, dan ¼ daging ayam tempat nasi hingga pemasak nasi
atau rice cooker.

Pengenalan pola: pengenalan pola dengan memahami dalam proses memasak

bubur ayam dari memasak air dulu, memasak beras hingga menyalakan mesin
pemasak nasi tersebut.

Abstraksi: sebuah pandangan berapa banyak beras yang dibutuhkan dalam

memasak bubur ayam, masukan beras di rice cooker beserta airnya dan
nyalakan.

Algoritma: sudah memahami polanya dari di atas, masukan beras secukupnya,

air secukupnya, kaldu ayam dan potongan ayam hingga nyalakan mesin
pemasak nasi
Memasak bubur ayam

Dekomposisi: pada tahap awal bubur ayam, mari kita menyiapkan langkah-
langkah untuk memecahkan masalah dengan menyiapkan ½ kg beras, air,
kaldu ayam secukupnya, dan ¼ daging ayam tempat nasi hingga pemasak nasi
atau rice cooker.

Pengenalan pola: pengenalan pola dengan memahami dalam proses memasak

bubur ayam dari memasak air dulu, memasak beras hingga menyalakan mesin
pemasak nasi tersebut.

Abstraksi: sebuah pandangan berapa banyak beras yang dibutuhkan dalam

memasak bubur ayam, masukan beras di rice cooker beserta airnya dan
nyalakan.

Algoritma: sudah memahami polanya dari di atas, masukan beras secukupnya,

air secukupnya, kaldu ayam dan potongan ayam hingga nyalakan mesin
pemasak nasi
 Dalam  Saat kamu ingin
membuat campaign media
sosial, kamu tidak bisa
sembarangan mengunggah
foto dan caption di
Instagram. Pastinya kamu
dan tim akan melakukan
riset terlebih dahulu,
menganalisis
tren, brainstorming ide,
hingga pada akhirnya
mendapat konsep
untuk campaign.
liburan, computational
thinking akan membantu
dalam membuat rencana
yang lebih detail.
Contohnya, kamu akan
riset untuk mencari hotel
yang murah, transportasi
selama liburan, baru
setelahnya berangkat
liburan
Seorang pemeriksa akan memeriksa 5 kantor yakni E, F, G, H, dan
I. Karena lima kantor tersebut saling berhubungan maka pemeriksa
melakukan pemeriksaan dengan urutan sebagai berikut :

H dapat diperiksa jika F sudah diperiksa,

G diperiksa sebelum E diperiksa
I diperiksa pada urutan keempat

Urutan yang benar adalah …

A. H, E, G, I, F
B. F, H, E, I, G
C. I, G, E, F, H
D. G, F, E, I, H...
E. G, I, F, E, H
Arya, Dika, Derma, Lasmana, Jaka, Mustafa sedang sibuk duduk
menonton film di bioskop. Ada tepat enam kursi yang berjajar di
ruang tersebut. Pada masing-masing kursi terdapat huruf G, H, I,
J, K, dan L (satu kursi satu huruf) dari kanan ke kiri. Setiap
orang duduk tepat di satu kursi dengan ketentuan.
Derma tidak duduk tepat di kanan Jaka
Dika hanya dapat duduk di kursi G atau K
Arya duduk di sebelah kiri Dika
jika Jaka duduk di kursi J dan Arya duduk dikursi H maka …
A. Dika boleh duduk di kursi K
B. Mustafa boleh duduk di kursi L
C. Derma boleh duduk di kursi I
D. Dika tidak boleh duduk di kursi G
E. Lasmana boleh duduk di kursi
Rahmat, Rina, Reni, Rendra, dan Raharja adalah siswa kelas
VIII di SMP Ramandika. Mereka selalu belajar bersama dalam
satu grup belajar. Hari ini pembagian hasil ujian Kimia dan nilai
mereka cukup memuaskan. Hasilnya nilai Rahmat lebih dari
nilai Reni, nilai Raharja kurang dari nilai Rendra. Tidak ada
anak yang nilainya sama. Anak yang nilainya paling tinggi akan
menjadi ketua grup.
Jika Rina berada pada peringkat ketiga diantara lima siswa
tersebut …
A. Raharja bukan pada urutan pertama…
B. Rahmat bukan pada urutan kedua
C. Rendra pada urutan pertama
D. Reni pada urutan keempat
E. Reni adalah yang terakhir
Delapan konsumen F, G, H, J, K, L, M, dan N akan diwawancarai oleh peneliti. Sebelum wawancara dimulai, kedelapan orang tersebut akan dibagi dalam
dua grup yaitu 1 dan grup 2. Masing-masing grup terdiri dari 4 konsumen. Pembentukan kelompok tersebut harus sesuai dengan kondisi ….
F satu grup dengan J
G harus berbeda grup dengan M
Jika H di grup 1 maka L harus digrup 1
Jika N di grup 2 maka G harus di grup 1
Keempat konsumen yang mungkin di grup 1 adalah
A. F, H, L, dan M
B. F, J, K, dan L
C. F, G, K, dan J...
D. G, H, L, dan M
E. G, K, M, dan N
Suatu lembaga bimbingan belajar bahasa asing memberikan 6 program yang
dapat ditempuh untuk memberikan hasil optimal dalam TOEFL yakni: A, B,
C, D, E, dan F. Masing-masing program harus ditempuh sesuai urutan yang
benar karena ada program yang merupakan kelanjutan Dari program lainnya
walaupun tidak semua. Untuk itu, diaturlah ketentuan pengambilan program
sebagai berikut: - D harus ditempuh tepat setelah calon peserta TOEFL
menempuh C - F boleh ditempuh sebelum B namun tidak boleh sebelum A -
Program E harus diambil pada urutan kedua dari seluruh program 89. Jika B
ditempuh pada urutan kelima maka D ditempuh pada urutan…
A.Pertama
B.Kedua
C.Ketiga
D.Keempat
E.Kelima
F.keenam