Pengelolaan Posyandu
1
25 keterampilan dasar kader bidang kesehatan
Keterampilan Pengelolaan Posyandu Keterampilan Bayi dan Balita
Menjelaskan paket layanan
posyandu untuk seluruh siklus Menjelaskan Penggunaan
1 Buku KIA bagian ibu hamil,
hidup Buku KIA bagian balita
Melakukan penyuluhan ASI Eksklusif,
2 Melakukan pencatatan dan
MP ASI Kaya Protein Hewani sesuai
pelaporan
umur
3 Melakukan penimbangan, pengukuran
Melakukan kunjungan rumah panjang/ tinggi badan dan lingkar
kepala, lengan atas
Menjelaskan hasil pengukuran berat dan
4 Melakukan komunikasi efektif tinggi badan normal, kurang dan
tindaklanjutnya
Menjelaskan stimulasi perkembangan,
5 Melakukan penyuluhan
vitamin A dan obat cacing sesuai umur
Menjelaskan layanan imunisasi rutin
6 lengkap dan PD3I (Hepatitis, Difteri,
Campak, Rubela, Diare)
Menjelaskan pemantauan tanda bahaya
7 bayi dan balita
Keterampilan Usia Sekolah &
Keterampilan Ibu Hamil, Menyusui
Menjelaskan Penggunaan
nifas
Melakukan penyuluhan Isi
Piringku Ibu Hamil dan Ibu
Menyusui
Menjelaskan Pemeriksaan
Ibu Hamil dan Ibu Nifas
Menjelaskan bahwa ibu hamil
perlu memantau berat badan,
lingkar lengan dan tekanan
darah dengan kurva Buku KIA
Menjelaskan anjuran minum
TTD setiap hari selama hamil
Menjelaskan pemantauan tanda
bahaya ibu hamil, ibu nifas
Keterampilan Usia Produktif &
Remaja
Melakukan penyuluhan isi
piringku, aktivitas fisik dan
cek kesehatan
Menjelaskan program
pencegahan anemia (TTD dan
skrining Hb remaja putri)
Melakukan penyuluhan
bahaya merokok dan napza
dan kehamilan remaja
Lansia
Melakukan penyuluhan
Germas (isi piringku, aktivitas
fisik dan cek kesehatan)
Melakukan penyuluhan penyakit
terbanyak (obesitas, hipertensi,
stroke, kanker, PPOK, TB,diare,
kesehatan jiwa,, geriatri)
Melakukan deteksi dini usia produktif
lansia dengan pengukuran lingkar
perut, tekanan darah (obesitas,
hipertensi)
Melakukan deteksi dini usia produktif dan
lansia dengan kuesioner (PPOK, TBC,
kesehatan jiwa, geriatri dan diabetes)
keluarga berencana
Pembinaan Teknis Kompetensi Dasar Kader
1 2
Belajar mandiri Orientasi materi
di Posyandu/
(bahanbacaan) Puskesmas
Materi orientasi kader
Materi Posyandu Aktif Dalam Transformasi
Layanan Primer Materi Kompetensi Dasar
Kader:
• Ibu Hamil, Ibu Nifas
• Balita Anak Pra Sekolah
Buku percakapan kader Form
kunjungan rumah,
Buku KIA, Tablet tambah darah,
Antropometri kit, Vit A, Vaksin, obat
cacing dsb
3 5
4
Uji kompetensi Penyematan Tanda Pemberian
dasar kader Kecakapan Kader Penghargaan
Nakes melakukan uji
kompetensi pada saat Jambore Kader
pendampingan pelayanan
posyandu atau terintegrasi
keg lain
Materi orientasi kader Materi orientasi kader
Materi Kompetensi Dasar Kader: Materi Kompetensi Dasar Kader:
• Usia Sekolah Remaja Pengelolaan Posyandu, Kunjungan
• Usia Produktif Rumah
• Usial Lanjut Supervisi Puskesmas, Apresiasi Kader
Buku percakapan kader Form Kertas flipchart, checklis kunjungan
kunjungan rumah, Tablet tambah rumah, checklis kecakapan kader,
darah, alat kontrasepsi, skrining kit tanda kecakapan kader,
Tanda kecakapan kader berdasarkan 25 keterampilan dasar

Kader Purwa;
1. wajib menguasai 2 keterampilan dasar
Pengelolaan Posyandu dan layanan Balita.
2. Ditambahkan dengan 1 keterampilan dasar
lain pilihan (layanan bumil busui, remaja,
atau uspro/lansia)

Kader Madya;
1. wajib menguasai 3 keterampilan dasar
Pengelolaan Posyandu, layanan Balita, serta
Bumil dan Busui.
2. Ditambahkan dengan 1 keterampilan dasar
lain pilihan (remaja, atau upro/lansia)

Kader Utama;
Wajib menguasai seluruh keterampilan kader
Tujuan Belajar
Setelah mengikuti pembelajaran, peserta mampu:
1. Menjelaskan paket layanan Posyandu untuk seluruh siklus hidup
2. Melakukan pencatatan dan pelaporan
3. Melakukan kunjungan rumah
4. Melakukan komunikasi efektif
 Kompetensi Pengelolaan Posyandu

1. Memahami pengelolaan posyandu (1 / 2)

Output:
• Masyarakat rutin memanfaatkan Posyandu sebagai sarana periksa kesehatan
• Meningkatnya pemantauan kesehatan masyarakat
• Meningkatnya cakupan Posyandu aktif

Aspek Posyandu (Dusun/RW/RT)

Kelembagaan Lembaga Kemasyarakatan Desa (LKD)

Tenaga Pelaksana Kader minimal 5 orang

Minimal 1 bulan 1 kali

Waktu Buka

1. Menyelenggarakan kegiatan Posyandu untuk semua

siklus hidup : sebelum, saat hari buka, dan sesudah
Aktivitas Layanan hari buka Posyandu
2. Melakukan kunjungan rumah : identifikasi missing
service, ketidakpatuhan pengobatan (non-compliance),
dan tanda bahaya (danger sign)
 PELAKSANAAN
SASARAN DAN PAKET PELAYANAN KESEHATAN
Sasaran Layanan hari buka dan di luar hari buka Posyandu Sasaran Layanan hari buka dan di luar hari buka Posyandu
∙ Ibu Hamil, 1. Penimbangan, pengukuran lingkar lengan atas 9. Deteksi dini dan penyuluhan risiko PTM (hipertensi,
2. Penyuluhan Penggunaan Buku KIA, Isi Piringku, ∙ Usia
Bersalin, Produktif DM)
Nifas Pemeriksaan kehamilan dan nifas, minum tablet tambah 10. Deteksi dini dan penyuluhan risiko PPOK
darah, pemantauan tanda bahaya dan Lansia
11. Deteksi dini dan penyuluhan risiko obesitas
3. Pemantauan Pemberian Makanan Tambahan Lokal pada 12. Deteksi dini dan penyuluhan risiko gangguan
Ibu Hamil Kurang Energi Kronik (KEK) penglihatan
13. Deteksi dini dan penyuluhan risiko kesehatan jiwa
14. Deteksi dini dan penyuluhan masalah geriatric
∙ Bayi dan 4. Penimbangan, pengukuran panjang/ tinggi badan, 15. Penyuluhan skrining TBC
anak pra lingkar lengan atas, lingkar kepala 16. Penyuluhan skrining layak hamil bagi PUS
5. Penyuluhan Penggunaan Buku KIA, ASI, MP ASI kaya 17. Penyuluhan Pelayanan KB
sekolah
protein hewani, pentingnya imunisasi, vitamin A dan
obat cacing, stimulasi perkembangan, dan pemantauan
tanda bahaya
6. Pemantauan Pemberian Makanan Tambahan Lokal pada
Balita masalah berat badan ∙ Layanan 18. Pemeriksaan rapid diagnosis test oleh tenaga kesehatan
lainnya (gula darah, kolesterol darah, asam urat)
19. Kunjungan rumah
20. Penggerakan masyarakat (seperti: kelas ibu hamil, kelas
∙ Usia 7. Penyuluhan Isi piringku, aktivitas fisik, bahaya rokok ibu balita, kegiatan pengembangan, pertemuan/forum
sekolah dan NAPZA, desa, SMD-MMD)
dan 8. Pencegahan anemia remaja putri
Remaja

7
 KADER POSYANDU
TUGAS DAN FUNGSI
PERAN
1. Memberikan pelayanan kesehatan sesuai siklus hidup (ibu hamil nifas dan bersalin,
Peran: bayi balita dan anak usia pra sekolah, usia sekolah dan remaja, usia produktif dan
lansia) secara terintegrasi
1. Pendata/Pencatat 2. Memberikan penyuluhan kesehatan kepada masyarakat
3. Melakukan pemberdayaan masyarakat bidang kesehatan
2. Pendamping 4. Melaksanakan kegiatan Posyandu dengan bimbingan teknis petugas kesehatan dan
3. Penyuluh kader pemberdayaan masyarakat Pustu
5. Melakukan kegiatan sebelum hari buka posyandu
4. Penggerak 6. Menyelenggarakan hari buka posyandu minimal 1 kali dalam sebulan atau sesuai
5. Pelapor kebutuhan
7. Melakukan Survei Mawas Diri (SMD) bersama kader Pemberdayaan Masyarakat
Pustu
8. Menghadiri Musyawarah Masyarakat Desa (MMD) jika diperlukan
9. Menyusun perencanaan partisipatif untuk disampaikan ke Pustu dan Pokja
Posyandu
10. Melakukan kunjungan rumah secara rutin dan terencana serta melakukan kegiatan
lainnya sebagai tindak lanjut dari PWS serta melaporkan hasilnya kepada Pustu dan
Pokja Posyandu melalui Kepala Desa/Lurah seminggu sekali
11. Melakukan monitoring dan evaluasi bersama kader Pemberdayaan Masyarakat
Posyandu Prima
12. Menggerakkan masyarakat untuk berperan serta dalam upaya kesehatan sesuai
kewenangannya dengan memanfaatkan Posyandu, Pustu, Puskesmas, dan pelayanan
kesehatan lainnya
 PERAN KADER POSYANDU

1. Sebelum Hari Buka Posyandu

Melakukan pendataan sasaran Menyiapkan tempat/alat/buku

berkoordinasi dengan Dasawisma/ register, membagi tugas kader
ketua RT/RW/Dusun

Melakukan koordinasi dengan Menyiapkan bahan PMT

Pokja Desa dan petugas kesehatan Penyuluhan berbahan dasar
Pustu/Puskesmas lokal untuk balita

Pendekatan kepada tokoh Menginformasikan kepada

masyarakat untuk menggerakkan masyarakat hari buka Posyandu
masyarakat ke Posyandu
RT/RW/Dusun
 PERAN KADER POSYANDU
2. Hari Buka Posyandu
Langkah 1 Langkah 2

Menimbang/Mengukur
Mendaftar sasaran pada
sasaran
kartu register Posyandu

Langkah 3 Langkah 3
Mencatat hasil penimbangan
dan pengukuran pada buku
KIA/Ploting data KMS atau
buku catatan kesehatan/kartu
pemeriksan sasaran

Langkah 4 Memberikan pelayanan kesehatan seperti PMT Pemulihan/ Oralit/Deteksi Dini

pada remaja ≥15 tahun, usia produktif, lansia serta rujukan jika diperlukan
Memberikan Penyuluhan
Langkah 5
kepada sasaran sesuai
kebutuhan Melengkapi pancatatan dan validasi data hasil
pelayanan posyandu
 PERAN KADER POSYANDU
3. Setelah Hari Buka Posyandu

Melakukan kunjungan rumah dan setiap minggu melakukan • Melakukan kegiatan diskusi kelompok,
evaluasi bersama tenaga kesehatan dan Kader Pustu • Membantu kader kesehatan/tokoh masyarakat dalam melakukan
kegiatan pemberdayaan masyarakat dengan didampingi petugas
kesehatan

• Menyampaikan hasil kegiatan Posyandu pada Pokja Posyandu

• Merencakan kegiatan pengembangan/inovatif sesuai kearifan
local bersama kader Pustu
• Bersama kader Pustu Menyampaikan hasil SMD pada
Musyawarah Desa, bersama masyarakat dan tokoh masyarakat
menyusun perencanaan partisipatif
TRANSFORMASI PELAYANAN KESEHATAN DI POSYANDU
Sasaran seluruh siklus hidup, pelaksanaan pelayanan menyesuaikan situasi kondisi setempat

Kunjungan
rumah

Kelas Ibu
Hamil

Kelas Ibu
Balita
 Kompetensi Pengelolaan Posyandu

2. Melakukan pencatatan dan pelaporan

posyandu
 PENCATATAN dan PELAPORAN
Pencatatan Manual:
1. Posyandu:
a. Kartu pencatatan ibu hamil, melahirkan/nifas
b. Kartu pencatatan kesehatan bayi, balita dan anak pra
sekolah
c. Kartu pencatatan kesehatan anak usia sekolah dan
remaja
d. Kartu pencatatan kesehatan usia produktif dan lansia
e. Kartu Rekapitulasi hari buka (jumlah sasaran
datang/tidak, normal/masalah)
2. Kunjungan rumah menggunakan checklist per kelompok
sasaran
Pencatatan Digital:
Kemenkes :
Saat ini sedang dikembangkan sistem informasi
kesehatan secara online melalui ASIK (Aplikasi
Sehat IndonesiaKu), pelaporan Posyandu akan
terhubung dengan Pustu dan Puskesmas melalui
data Dashboard
NTB :
Aplikasi SIP ( di input operator desa)

Pelaporan:
1. Pelaporan kegiatan Posyandu disampaikan kepada Kepala Desa dan sebagai Pokja Posyandu setiap
bulan sesuai ketentuan.
2. Pelaporan masalah kesehatan (kematian dan kesakitan serta KLB)/hasil kunjungan rumahdi wilayah
Posyandu disampaikan ke petugas kesehatan Pustu/Puskesmas
14
 Kompetensi Pengelolaan Posyandu

3. Melakukan kunjungan rumah (2/3)

Jenis Ceklis
1. Data Keluarga dan
Anggota Keluarga
2. Cheklist ibu hamil
3. Cheklist ibu bersalin dan nifas
4. Cheklist bayi balita dan anak
usia prasekolah
5. Cheklist usia sekolah dan remaja
6. Cheklist Usia Produktif
7. Cheklist Lansia
8. Cheklist
penanggulangan penyakit
menular (TBC)
9. Rekap hasil kunjungan rumah
10. Tindak Lanjut hasil kunjungan
rumah
KUNJUNGAN RUMAH Pengertian:
Kegiatan memantau kesehatan masyarakat yang dilakukan oleh
kader dengan mendatangi rumah warga di wilayah kerja Posyandu.

Tujuan dan Manfaat:

1. Masyarakat mendapatkan pelayanan kesehatan yang sesuai
standar dan sesuai kelompok siklus hidup
2. Mengidentifikasi sasaran yang tidak patuh dalam pengobatan
(termasuk minum obat)
3. Mengidentifikasi sasaran yang memiliki tanda bahaya (ibu
hamil, nifas, bayi dan balita)
Sasaran:
Anggota keluarga di wilayah Posyandu

Tugas Kader:
1. Melakukan kunjungan rumah secara rutin dan terencana
2. Memberikan penyuluhan/edukasi kesehatan
3. Mendampingi sasaran yang mempunyai masalah kesehatan.
4. Melakukan pendataan dan pencatatan sederhana.
5. Menggerakkan masyarakat untuk periksa kesehatan dengan
memanfaatkan Posyandu, Pustu, Puskesmas, dan pelayanan
kesehatan terdekat lainnya.
6. Melaporkan hasil kunjungan rumah kepada tenaga kesehatan di
Pustu dan Pokja tingkat Desa/Kelurahan seminggu sekali.

16
LANGKAH-LANGKAH KUNJUNGAN RUMAH
a. Persiapan

1 2 3 4

• Pengumpulan Data • Membagi tugas • Menyusun jadwal • Menyiapkan alat

Sasaran (Jumlah KK) kunjungan rumah kunjungan rumah dan dan bahan
kesepakatan dengan
sasaran

Jenis-jenis form/checklist:
1. Formulir data keluarga
2. Checklist sasaran:
a. Ibu hamil, d. Usia sekolah dan remaja, ✔ Tanda pengenal kader
b. Ibu bersalin dan nifas, e. Usia produktif, ✔ Checklist per kelompok sasaran
c. Bayi-balita dan anak prasekolah, f. Lanjut usia ✔ Buku KIA
✔ Kartu bantu pemeriksaan sasaran
di Posyandu
✔ Buku percakapan kader
3. Pengendalian Penyakit Menular (TBC)
✔ Media KIE
4. Rekapitulasi hasil kunjungan rumah
5. Tindak lanjut kunjungan rumah
b. Pelaksanaan
Dalam pelaksanaan kunjungan rumah kader melakukan pemantauan, wawancara dan diskusi (membimbing,
mengingatkan, mengapresiasi dan memotivasi sasaran)

1 2
• Laporkan ke tenaga kesehatan di
• Lakukan SAJI: Pustu jika ditemui permasalahan
kesehatan yang harus
ditindaklanjuti oleh nakes
3
• Rekap hasil kunjungan rumah
dan laporkan ke Pustu

⮚ Salam dan tanyakan kabar

⮚ Ajak bicara (gunakan ceklis sesuai kelompok sasaran, dan minta
sasaran meminjamkan KK, dan menunjukkan buku catatan
kesehatannya)
⮚ Jelaskan dengan memberikan edukasi/penyuluhan sesuai
kebutuhannya, dan berikan apresiasi jika perilaku sasaran sesuai
dengan harapan, berikan motivasi untuk memberikan semangat pada
sasaran agar berperilaku sesuai harapan.
⮚ Ingatkan sasaran untuk menerapkan perilaku yang diharapkan dan
mengakses Posyandu/Pustu/Puskesmas/Fasyankes terdekat lainnya.

18
 LANGKAH-LANGKAH “SAJI”

19
Merupakan metode dalam Pendekatan Keluarga sesuai Permenkes 36/2016 tentang PIS-PK
 Kompetensi Pengelolaan Posyandu

Ceklis kunjungan rumah (3/3)

 Kompetensi Pengelolaan Posyandu

4. Menerapkan Komunikasi Antar Pribadi

(KAP)
KAP memiliki 3 prinsip, yaitu:
1. menyenangkan dan menambah akrab,
2. semua bicara dan mendengarkan,
3. ke arah aksi perubahan perilaku

Topik atau tema yang bisa dilakukan oleh kader

saat melakukan KAP:
1. Isi Piringku Ibu, Balita, Dewasa
2. TTD ibu hamil dan gizi seimbang
3. TTD Remaja
4. Buang air besar di jamban
5. Cuci tangan pakai sabun
6. Diare (dengan metode pemetaan tubuh/body mapping)
 Terima Kasih

POSYANDU KELUARGA UNTUK NTB SEHAT, SEJAHTERA, GEMILANG