KISI-KISI PENULISAN SOAL ULANGAN SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SATUAN PENDIDIKAN MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER KURIKULUM

ACUAN NO 1 STANDAR KOMPETENSI Mendeskripsikan struktur atom, sifat-sifat periodik unsur, dan ikatan kimia serta struktur molekul dan sifat-sifatnya. : MAN NEGARA : KIMIA : X/GANJIL : KTSP ALOKASI WAKTU : 40 MENIT JUMLAH SOAL : 35 SOAL PENULIS : NANIEK ROSYIDAH, S.Pd.Si

KOMPETENSI DASAR Mengidentifikasi atom, struktur atom, sifat-sifat unsur, massa atom relatif dan sifat-sifat periodik dari tabel periodik.

MATERI 1) Struktur/Model Atom

INDIKATOR BENTUK Disajikan gambar Pilihan model atom, Ganda siswa dapat menentukan model atom sesuai tokoh yang mencetuskannya

SOAL NO REDAKSI Gambar model atom Niels Bohr adalah 1

KUNCI JAWABAN B

2) Partikel dasar Atom

3) Nomor Atom dan Nomor

Siswa dapat menentukan muatan subpartikel atom sesuai urutan yang ditentukan Siswa menghitung

Pilihan Ganda

Partikel dasar penyusun atom terdiri atas proton, neutron, dan elektron. Muatan listrik partikel dasar tersebut adalah... A. -1, +1, 0 D. 0, -1, +1 B. +1, 0, -1 E. +1, -1, 0 C. -1, +1, 0 Lambang suatu unsur 16X30, maka dalam satu atom unsur tersebut terdapat..

Pilihan Ganda

NO

STANDAR KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR

MATERI Massa

4) Isotop, isobar, isoton, isoelektron

5) Konfigurasi Elektron

INDIKATOR BENTUK jumlah proton, neutron, dan elektron suatu atom berdasarkan notasi yang diberikan Siswa dapat Pilihan menentukan Ganda pasangan isotop dari beberapa nuklida yang diberikan siswa dapat Pilihan menentukan Ganda struktur ion unsur tertentu dari informasi nuklida yang diberikan

SOAL NO A. B. C. D. E. 4

REDAKSI 16 proton, 14 elektron, 14 neutron 16 elektron, 14 proton, 30 neutron 30 proton, 30 elektron, 16 neutron 16 proton, 16 elektron, 14 neutron 16 proton, 14 elektron, 30 neutron

KUNCI JAWABAN

Diketahui unsur-unsur 15P33; 16Q30; 15R32; 16S33. Unsurunsur yang merupakan isotop adalah A. P & Q D. P & S B. Q & R E. Q & S C. R & S Konfigurasi electron unsur ditunjukkan oleh gambar A. D. jika membentuk ion

B.

E.

NO

STANDAR KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR

MATERI

INDIKATOR

BENTUK

SOAL NO C.

REDAKSI

KUNCI JAWABAN

Menjelaskan perkembangan konsep reaksi oksidasi dan reduksi dan hubungannya dengan serta penerapannya

6) Elektron valensi

7) Perkembangan sistem periodik.

Disajikan notasi atom, siswa dapat menunjukan spesi yang memiliki jumlah electron yang sama Siswa dapat mengingat golongan unsur yang ditanyakan dalam SPU

Pilihan Ganda

Diketahui unsur-unsur: 7N, 8O, 9F, 10Ne, 11Na, 12Mg. Unsur atau ion di bawah ini yang memiliki jumlah elektron sama adalah . A. N, O2, Ne, F D. Na+, Mg2+, O, F B. Ne, Mg2+, F+, O2 E. N3, F, Ne, O 2 + 2+ C. O , F , Na , Mg Unsur yang termasuk logam alkali tanah adalah . A. Na D. B B. K E. N C. Mg Kelompok berikut yang merupakan senyawa transisi adalah... A. N, As, Pb, Sb D. Ca, Si, Se, Te B. Fe, Cu, Hg, Ag E. Ga, Ge, Si, Sn C. Fe, Al, Co, Ni Atom bernomor atom 17 terletak pada.. A. Periode 2 golongan VIA B. Periode 3 golongan VIIA C. Periode 4 golongan VIIA D. Periode 5 golongan IA E. Periode 6 golongan IIA

Pilihan Ganda

8) Golongan dan periode unsur dalam SPU

Siswa dapat menentukan posisi unsure dalam SPU berdasarkan data nomor atom yang diberikan

Pilihan Ganda

NO

STANDAR KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR

MATERI 9) Sifat keperiodikan unsur. Keteraturan sifat unsur dan periode dan golongan.

INDIKATOR BENTUK Siswa dapat Pilihan menyebutkan Ganda makna electron valensi Siswa dapat menentukan urutan sifat periodisitas unsure berdasarkan posisinya dalam SPU melalui data nomor atom yang diberikan Siswa dapat menentukan urutan sifat periodisitas unsure berdasarkan posisinya dalam SPU melalui data nomor atom yang diberikan Siswa dapat menentukan senyawa yang

SOAL NO REDAKSI 10 Sifat kimia suatu unsur yang ditentukan oleh jumlah A. Elektron valensi D. Nomor Atom B. Elektron E. Nomor Massa C. Kulit 11 Di antara unsur-unsur di bawah ini yang paling elektronegatif adalah .... A. 31Ga D. 34Se B. 32Ge E. 35Br C. 33As

KUNCI JAWABAN A

Uraian

N F P S Cl Diketahui unsur-unsur 7 , 9 , 15 , 16 , 17 , 20 Mg . Urutan unsur- unsur tersebut berdasarkan: a. kenaikan jari-jari atom b. kenaikan energi ionisasi c. kenaikan afinitas elektron d. kenaikan keelektronegatifan

19

Terlampir

Mendeskripsikan kemungkinan terjadinya ikatan

10) Susunan elektron valensi (struktur Lewis)

Pilihan Ganda

12

Diketahui no atom unsur H=1, B=3, C=6, N=7, O=8, F=9, Cl=17. Ikatan kovalen pada senyawa berikut ini yang tidak mengikuti kaidah oktet adalah.... A. CH4 D. CH3Cl

NO

STANDAR KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR kimia dengan menggunakan tabel periodik. 11)

MATERI

Ikatan ion

12) Ikatan kovalen

INDIKATOR BENTUK tidak memenuhi kaidah octet berdasarkan data yang diberikan Siswa dapat Pilihan meramalkan jenis Ganda ikatan dan rumus senyawa yang terbentuk dari unsure-unsur yang diketahui nomor atomnya Uraian Siswa dapat menjelaskan proses terbentuknya ikatan ionik dari senyawa tertentu yang diketahui nomor atomnya Siswa dapat Pilihan menentukan Ganda senyawa berikatan kovalen dari rumus kimia yang diberikan

SOAL NO B. NH3 C. BF3

REDAKSI E. H2O

KUNCI JAWABAN

14

Bila dua buah unsur dan saling berikatan, maka rumus senyawa dan jenis ikatan yang terbentuk berturutturut adalah A. PQ2, ikatan ion D. PQ, ikatan ion B. PQ, ikatan kovalen E. P2Q3, ikatan ion C. P2Q, ikatan kovalen

Jelaskan pembentukan senyawa ionik kalsium oksida jika diketahui nomor atom Ca = 20, dan O = 8!

Terlampir

15

Diantara kelompok senyawa berikut, yang memiliki ikatan kovalen adalah... A. KCl, NaCl, dan HCl B. KBr, NaCl, dan CaBr2 C. NH3, CaO, dan K2O D. H2O, Na2O, dan N2O5 E. HCl, SO2, dan NH3

NO

STANDAR KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR

MATERI 13) Senyawa polar dan non polar

INDIKATOR BENTUK Siswa dapat Pilihan menyebutkan Ganda contoh senyawa kovalen nonpolar Siswa dapat menentukan senyawa yang memiliki jenis ikatan kovalen koordinasi berdasarkan data yang diberikan Siswa dapat menggambarkan struktur lewis suatu senyawa kovalen yang diketahui nama dan nomor atom unsurnya Siswa dapat memberikan contoh zat yang memiliki ikatan logam Pilihan Ganda

SOAL NO REDAKSI 16 Manakah dari senyawa berikut yang bersifat nonpolar? A. CHF3 D. CH4 B. HBr E. H2O C. NH3 17 Diantara senyawa berikut yang memiliki ikatan kovalen koordinasi adalah... (diketahui, nomor atom H=1, C=6, O=8, N=7, S=16) A. H2O D. NH3 B. CO2 E. SO3 C. N2

KUNCI JAWABAN E

14) Ikatan kovalen koordinat

Uraian

Gambarkanlah struktur lewis dari senyawa sulfur trioksida, Jika diketahui no atom S = 16, dan O = 8!

15)

Ikatan logam

Pilihan Ganda

18

Ikatan logam terdapat dalam.... A. Natrium Klorida B. Besi(II) sulfida C. Kobalt

C D. Asam Sulfat E. Air

NO

STANDAR KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR

MATERI 16) Sifat senyawa ion, senyawa kovalen, dan sifat logam

INDIKATOR BENTUK Disajikan sifat Pilihan senyawa, siswa Ganda dapat mengidentifikasi sifat-sifat senyawa ionik

SOAL NO REDAKSI 19 Diketahui data sebagai berikut, 1) Mempunyai titik leleh 2) Rapuh bila dipukul 3) Lelehannya dapat mengantarkan listrik 4) Dalam air tidak dapat mengantarkan listrik Penyataan yang tepat untuk senyawa ion adalah A. 1), 2) dan 3) D. 1) dan 3) B. 2), 3) dan 4) E. 2) dan 4) C. 3) dan 4) 20 Rumus kimia di bawah ini yang sesuai dengan nama senyawanya adalah A. PCl5 = fosfor (V) klorida B. FeSO4 = besi sulfat C. NO2 = nitrogen (II) oksida D. H3PO4 = asam fosfit E. Na2SO4 = natriun (II) sulfat Aluminium hidroksida dapat diproduksi menurut persamaan reaksi beriktu: aAl2S3 + bH2O + cO2 dAl(OH)3 + eS Harga a, b, c, d, dan e adalah... A. 1, 3, 2, 2, 3 D. 2, 6, 3, 4, 6 B. 2, 6, 4, 2, 3 E. 4, 6, 3, 4, 2 C. 2, 6, 6, 4, 6 Serbuk seng dilarutkan ke dalam larutan asam nitrat, maka dihasilkan larutan seng(II) nitrat, ammonium nitrat dan air

KUNCI JAWABAN A

Mendeskripsikan hukum-hukum dasar kimia dan penerapannya dalam perhitungan kimia (stoikiometri)

2.1 Menuliskan nama senyawa anorganik dan organik sederhana serta persamaan reaksinya

17) Nama senyawa biner dan poliatomik

Siswa dapat mengidentifikasi tata nama senyawa dan rumus kimia yang benar

Pilihan Ganda

18) Persamaan reaksi

Siswa dapat menentukan koefisien reaksi dari persamaan yang diberikan

Pilihan Ganda

21

Siswa dapat menyetarakan

Uraian

Terlampir

NO

STANDAR KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR

MATERI

INDIKATOR BENTUK persamaan reaksi yang diberikan secara matematis Diberikan pernyataan mengenai suatu reaksi, siswa dapat menentukan hokum yang sesuai dengan reaksi tersebut Siswa dapat menentukan reaksi yang tidak sesuai dengan hokum lavoiser/ kekekalan massa Pilihan Ganda

2.2 Membuktikan dan mengkomunikasikan berlakunya hukumhukum kimia melalui percobaan

19) Hokum dasar kimia

SOAL NO REDAKSI sesuai persamaan berikut: Zn(s) + HNO3 Zn(NO3)2 + NH4NO3 + H2O Setarakan persamaan tersebut secara tak langsung (matematis)! 22 Direaksikan 7 gram besi tepat bereaksi dengan 4 gram sulfur membentuk 11 gram besi belerang. Pernyataan ini sesuai dengan hukum... A. Dalton D. Gay Lussac B. Proust E. Avogadro C. Lavoiser

KUNCI JAWABAN

20) Hukum Lavoiser

Pilihan Ganda

23

Diantara reaksi berikut ini yang tidak mengikuti hukum kekekalan massa adalah A. 5 g belerang + 10 g tembaga = 15 g tembaga(II) sulfide B. 2 g belerang + 3,5 g besi = 5,5 g besi(II) sulfide C. 5 g belerang + 10 g oksigen = 10 g belerang dioksida D. 3 g karbon + 8 g oksigen = 11 g karbondioksida E. 1 g oksigen + 8 g hydrogen = 9 g air

NO

STANDAR KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR

MATERI 21) Hukum Proust

22) Hukum Guy Lussac

2.3 Menerapkan hukum Gay Lussac dan hukum Avogandro serta konsep mol dalam menyelesaikan perhitungan kimia (stoikiometri)

23) Hukum Avogadro

INDIKATOR BENTUK Siswa dapat Pilihan menentukan zat Ganda tersisa dan zat hasil dari suatu reaksi berdasarkan massa zat yang terlibat dan perbandingan tetap yang diberikan Siswa dapat Pilihan menentukan Ganda volume gas yang diperlukan berdasarkan volume gas yang diketahui dan persamaan reaksi zat-zat berwujud gas yang diberikan Siswa dapat Pilihan menentukan Ganda rumus kimia gas dari persamaan reaksi peruguraian yang diberikan Siswa dapat Pilihan

SOAL NO REDAKSI 24 Direaksikan 9 gram logam magnesium dengan 4 gram oksigen menghasilkan magnesium oksida. Apabila perbandingan massa Mg:O = 3:2, maka... A. Magnesium oksida yang terjadi 5 gram B. Magnesium oksida yang terjadi 13 gram C. Tersisa magnesium sebanyak 3 gram D. Tersisa oksigen sebanyak 3 gram E. Tersisa 3 gram magnesium dan 2 gram oksigen

KUNCI JAWABAN C

25

Tiga liter gas propana dibakar sempurna dengan gas oksigen membentuk gas karbon dioksida dan uap air, sesuai dengan persamaan berikut. C3H8(g)+5O2(g 3CO2(g) + 4H2O(l) Jumlah gas oksigen yang diperlukan adalah... A. 0,6 liter D. 5 liter B. 1 liter E. 15 liter C. 1,7 liter

26

Pada penguraian 10 liter (T,P) suatu oksida nitrogen yang berupa gas dihasilkan 20 liter (T,P) nitrogen monoksida dan 10 liter (T,P) gas oksigen. Rumus oksida nitrogen tersebut adalah .... A. N2O D. N2O4 B. NO2 E. N2O5 C. N2O3 Jika Ar K= 39; Ar Cl= 35,5; Ar O = 16; Ar Na = 23; Ar C

24)

Ar dan Mr

27

NO

STANDAR KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR

MATERI

25)

Konsep mol

INDIKATOR BENTUK menghitung Ganda massa molekul relative senyawa yang diberikan berdasarkan massa relative atom yang disertakan Siswa dapat Pilihan menghitung Ganda jumlah molekul suatu zat yang diketahui massa dan Ar unsur dalam senyawa tersebut Siswa dapat Pilihan menentukan Ganda rumus molekul dari senyawa yang diketahui rumus empiris dan Mr-nya. Siswa dapat menentukan massa zat hasil berdasarkan massa pereaksi dan persamaan Pilihan Ganda

SOAL NO REDAKSI =12; dan Ar H =1, massa molekul relatif KClO3 dan Na2CO3.10H2O berturut-turut adalah .... A. 122,5 dan 106 D. 122,5 dan 266 B. 122,5 dan 126 E. 122,5 dan 286 C. 122,5 dan 234

KUNCI JAWABAN

28

Jika diketahui Ar Ca = 40, C = 12, O = 16 dan bilangan Avogadro = 6,021023, maka 50 gram CaCO3 mempunyai jumlah molekul . A. 3,01 1021 B. 3,01 1022 C. 6,02 1022 D. 3,10 1023 E. 1,204 1023 Suatu senyawa mempunyai rumus empiris (CH2O)n dengan massa molekul relatif 180 (Ar C = 12, H = 1, dan O = 16). Rumus molekul senyawa tersebut adalah . A. CH2O D. C4H6O4 B. C2H2O2 E. C6H12O6 C. C3H6O3 Diketahui reaksi: Mg(s) + CuSO4(aq) MgSO4(aq) + Cu(s) Bila 6 gram magnesium tepat habis bereaksi dengan larutan CuSO4 (Ar Mg = 24, Cu = 63,5), maka dihasilkan tembaga sebanyak ... . A. 7,94 gram D. 48 gram

26) Rumus empiris, rumus molekul, dan air kristal

29

27) Pereaksi pembatas

30

NO

STANDAR KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR

MATERI

INDIKATOR BENTUK reaksi yang diberikan Siswa dapat menentukan massa zat pereaksi yang tersisa serta zat hasil berdasarkan massa pereaksi dan persamaan reaksi yang diberikan Uraian

SOAL NO B. 15,88 gram C. 31,75 gram 5

REDAKSI E. 63,5 gram

KUNCI JAWABAN

Serbuk besi sejumlah 28 gram (Ar Fe =56) direaksikan dengan 20 gram belerang (Ar S =32) sesuai dengan persamaan reaksi: Fe(s) + S(s) FeS(s) Tentukan zat yang tersisa dan massa zat hasil sesudah reaksi selesai!

Terlampir