SILABUS KIMIA

Satuan Pendidikan : MAN 1 JEMBRANA

Kelas : XI (Sebelas)
Alokasi waktu : 6 x pertemuan (6 x 2 jam pelajaran)

Kompetensi Inti :
 KI-1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
 KI-2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), bertanggung jawab,
responsif, dan pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif sesuai dengan perkembangan anak di lingkungan, keluarga, sekolah,
masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa, negara, kawasan regional, dan kawasan internasional”.
 KI 3: Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya
tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban
terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat
dan minatnya untuk memecahkan masalah
 KI4: Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah
secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan

Indikator Alokasi Sumber Belajar

Kompetensi Dasar Pencapaian Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Waktu
Kompetensi
3.5 Menjelaskan 3.5.1 Menjelaskan Entalpi reaksi Mengamati: Sikap :
2 x 45  Unggul
jenis entalpi jenis perubahan standar Mengamati berbagai menit Sudarmo. 2013.
reaksi, hukum persamaan reaksi yang Observasi dan Kimia untuk
entalpi reaksi standar
Hess dan konsep disajikan pada slide jurnal sikap SMA/MA kelas
(Hfo, Hco, Hno,
energi ikatan X. Jakarta :
Hso) Memperhatikan pernyataan
Pengetahuan :
Penerbit
dan persamaan termokimia Tes Tulis Erlangga
pada keadaan standar yang  Bahan Ajar hasil
disajikan pada slide pengembangan
3.5.2 Merumuskan
Guru
persamaan reaksi Menanya:  LKPD
standar dari  Menanyakan tentang istilah
 Indikator Alokasi Sumber Belajar
Kompetensi Dasar Pencapaian Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Waktu
Kompetensi
pernyataan yang digunakan untuk
termokimia menyebut perubahan
entalpi yang dialami
3.5.3 Menghitung berbagai reaksi
perubahan entalpi
reaksi standar  Menanyakan perbedaan
antara perubahan entalpi
reaksi dengan perubahan
entalpi reaksi standar
3.5.4 Menentukan Kalorimeter Mengamati: Sikap :
2 x 45  Unggul
perubahan entalpi larutan dan Melihat gambar kalorimeter menit Sudarmo. 2013.
kalorimeter bom larutan dan kalorimeter bom Observasi dan Kimia untuk
reaksi secara
jurnal sikap SMA/MA kelas
kalorimetri
Menanya: X. Jakarta :
Pengetahuan :
Menanyakan informasi Penerbit
mengenai kalorimeter Tes Tulis Erlangga
 Bahan Ajar hasil
Mengumpulkan data: pengembangan
Mencari informasi tentang Guru
kalorimeter larutan dan kalori  LKPD
meter bom

Mengkomunikasikan:
Mendiskusikan perbedaan
kalorimeter larutan dan
kalorimeter bom

Mengasosiasikan:
Menyimpulkan perbedaan
 Indikator Alokasi Sumber Belajar
Kompetensi Dasar Pencapaian Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Waktu
Kompetensi
kalorimeter larutan dan
kalorimeter bom
3.5.5 Menentukan Hukum Hess Mengkomunikasikan: Sikap :
2 x 45  Unggul
perubahan entalpi  Membahas cara menit Sudarmo. 2013.
menentukan perubahan Observasi dan Kimia untuk
reaksi berdasarkan
entalpi reaksi berdasarkan jurnal sikap SMA/MA kelas
hukum Hess.
hukum Hess. X. Jakarta :
Pengetahuan :
 Menentukan perubahan Penerbit
entalpi reaksi berdasarkan Tes Tulis Erlangga
hukum Hess.  Bahan Ajar hasil
 Menganalisis data untuk pengembangan
membuat diagram tingkat Guru
energi suatu reaksi  LKPD
3.5.6 Menentukan Energi ikatan Mengamati: Sikap :
2 x 45  Unggul
perubahan entalpi rata-rata  Memperhatikan persamaan menit Sudarmo. 2013.
reaksi termokimia yang Observasi dan Kimia untuk
reaksi berdasarkan
ditampilkan dalam bentuk jurnal sikap SMA/MA kelas
energi ikatan
rumus garis X. Jakarta :
Pengetahuan :
 Mencermati tabel energi Penerbit
ikatan Tes Tulis Erlangga
 Bahan Ajar hasil
Mengkomunikasikan: pengembangan
 Membahas cara Guru
menentukan perubahan  LKPD
entalpi reaksi berdasarkan
energi ikatan.
 Menentukan perubahan
entalpi reaksi berdasarkan
 Indikator Alokasi Sumber Belajar
Kompetensi Dasar Pencapaian Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Waktu
Kompetensi
energi ikatan

4.5 Membandingkan 4.5.1 Penentuan Mengumpulkan Data: Sikap :

2 x 45  Unggul
perubahan Membandingkan perubahan  Melakukan percobaan menit Sudarmo. 2013.
entalpi beberapa entalpi reaksi penentuan perubahan Observasi dan Kimia untuk
perubahan entalpi
reaksi netralisasi secara entalpi reaksi netralisasi jurnal sikap SMA/MA kelas
reaksi secara
berdasarkan data kalorimeter dengan Kalorimeter X. Jakarta :
kalorimeter melalui Pengetahuan :
hasil percobaan  Mencatat Penerbit
percobaan  Tes Tulis Erlangga
Mengkomunikasikan:  Bahan Ajar hasil
 Melaporkan hasil percobaan Keterampilan : pengembangan
penentuan perubahan Unjuk Guru
entalpi reaksi netralisasi kerja/pratikum  LKPD
dengan Kalorimeter secara
tertulis Laporan
percobaan
4.5.2 Kalor Mengumpulkan data Sikap :
2 x 45  Sentot Budi
Membandingkan Pembakaran  Melengkapi tabel panas menit Raharjo,
pembakaran bahan bakar Observasi dan Ispriyanto. 2016.
entalpi pembakaran
(∆Hc) berbagai bahan  Melakukan percobaan jurnal sikap Kimia Berbasis
penentuan kalor Eksperimen 2
bakar dalam Pengetahuan :
pembakaran untuk kelas XI
kehidupan sehari-hari Tes Tulis
 Mencatat data percobaan SMA dan MA.
berdasarkan data hasil Solo: Penerbit
percobaan Keterampilan : Tiga Serangkai
Mengasosiasikan Unjuk
kerja/pratikum
 Indikator Alokasi Sumber Belajar
Kompetensi Dasar Pencapaian Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Waktu
Kompetensi
 Membandingkan entalpi  Unggul
pembakaran (∆Hc) Laporan Sudarmo. 2013.
beberapa bahan bakar percobaan Kimia untuk
 Menyimpulkan bahan SMA/MA kelas
bakar yang lebih efisien X. Jakarta :
Penerbit
Mengkomunikasikan: Erlangga
 Melaporkan hasil  Bahan Ajar hasil
percobaan penentuan pengembangan
kalor pembakaran secara Guru
berkelompok di depan  LKPD
kelas

Mengetahui, Jembrana , 13 September 2019

Kepala MAN 1 Jembrana Guru Bidang Studi,
Wifqi Rahmi, S.Pd, M.Pd ` Naniek Rosyidah, S.Pd.Si
NIP. 19790820 200604 1 006 NIP. 19840423 200912 2 008