Analisis KD, Materi Ajar, IPK dan Alokasi Waktu

Mata Pelajaran : Kimia

Kelas : XII (Dua Belas)
Semester : Ganjil dan Genap

Kompetensi Inti :
KI 3: Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa
ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan
prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
KI4: Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metode sesuai
kaidah keilmuan.

Kompetensi Dasar
3.1 Menganalisis fenomena
sifat koligatif larutan
(penurunan tekanan uap
jenuh, kenaikan titik didih,
penurunan titik beku, dan
tekanan osmosis)
Alokasi
Materi Ajar Indikator Pencapaian Kompetensi
Waktu
Sifat Koligatif Larutan  Menjelaskan pengertian sifat koligatif larutan 10 JP
1. Macam-macam Konsentrasi : berdasarkan data percobaan (penurunan tekanan
a. Konsentrasi Molar uap, kenaikan titik didih, penurunan titik beku dan
b. Konsentrasi Molal tekanan osmosis)
c. Fraksi Mol  Menghitung konsentrasi larutan (molal dan fraksi
2. Sifat Koligatif larutan : mol)
a. Penurunan tekanan uap  menjelaskan pengertian penurunan tekanan uap
b. Tekanan osmosis larutan.
c. Kenaikan titik didih  menghitung besarnya penurunan tekanan uap
d. Penurunan titik beku larutan non elektrolit dengan fraksi mol tertentu.
 Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Ajar Indikator Pencapaian Kompetensi
Waktu
3. Diagram P-T  menjelaskan pengertian kenaikan titik didih dan
4. Aplikasi sifat koligatif larutan penurunan titik beku larutan.
 menghitung besarnya kenaikan titik didih dan
penurunan titik beku larutan non elektrolit dengan
konsentrasi tertentu.
 menjelaskan pengertian tekanan osmosis larutan.
 menghitung besarnya tekanan osmosis larutan
non elektrolit dengan konsentrasi tertentu.
 Menganalisis diagram P-T untuk menjelaskan sifat
koligatif larutan
 Menjelaskan penerapan sifat koligatif larutan
dalam menyelesaikan masalah lingkungan
4.1 Menyajikan hasil  mengumpulkan data terkait penerapan sifat
penelusuran informasi koligatif dalam kehidupan sehari-hari.
tentang kegunaan prinsip  menyusun laporan hasil penelusuran informasi
sifat koligatif larutan dalam penerapan sifat koligatif dalam kehidupan sehari-
kehidupan sehari-hari hari
 Mempresentasikan hasil diskusi kelompok terkait
penerapan sifat koligatif dalam kehidupan sehari-
hari

3.2 Membedakan sifat koligatif Sifat koligatif larutan elektrolit dan  Menjelaskan perbedaan sifat koligatif larutan non 8 JP
larutan elektrolit dan larutan nonelektrolit : elektrolit dan larutan elektrolit berdasarkan data
larutan nonelektrolit 1. Sifat koligatif larutan percobaan
elektrolit  Menjelaskan hubungan jumlah ion, derajat ionisasi
2. Derajat pengionan dengan sifat koligatif larutan elektrolit
 Merumuskan factor Van’t Hoff
 Menerapkan perhitungan kimia terkait sifat koligatif
larutan elektrolit
4.2 Menganalisis data  Merancang percobaan perbedaan titik beku
percobaan untuk larutan non elektrolit dan larutan elektrolit
 Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Ajar Indikator Pencapaian Kompetensi
Waktu
menentukan derajat  Melakukan percobaan perbedaan titik beku larutan
pengionan non elektrolit dan larutan elektrolit
 Membuat laporan percobaan perbedaan titik beku
larutan non elektrolit dan larutan elektrolit
3.3 Menyetarakan persamaan Redoks dan Sel Elektrokimia:  Menyetarakan reaksi redoks dengan metode 10 JP
reaksi redoks 1. Penyetaraan persamaan perubahan bilangan oksidasi
reaksi redoks  Menyetarakan reaksi redoks dengan metode
2. Potensial standar reduksi setengah reaksi
 Menentukan urutan kekuatan pengoksidasi atau
pereduksi berdasarkan data hasil percobaan daya
desak logam
4.3 Menentukan urutan  Merancang percobaan daya desak logam
kekuatan pengoksidasi  Melakukan percobaan daya desak logam
atau pereduksi
berdasarkan data hasil
percobaan

3.4 Menganalisis proses yang
terjadi dalam sel Volta dan
menjelaskan kegunaannya
Sel Volta dan potensial sel
 mendeskripsikan komponen serta cara kerja sel 12 JP
volta
 menjelaskan notasi sel volta
 menjelaskan potensial elektrode standar untuk
menghubungkannya dengan kereaktifan logam
 memperkirakan reaksi spontan dan tidak spontan
berdasarkan nilai potensial sel standar
 Menganalisis proses yang terjadi pada sel volta
 Menjelaskan penerapan sel volta dalam kehidupan
 Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Ajar Indikator Pencapaian Kompetensi
Waktu
sehari-hari
4.4 Merancang sel Volta  Merancang percobaan sel volta menggunakan
dengan mengunakan bahan disekitar
bahan di sekitar  Melakukan percobaan sel volta menggunakan
bahan disekitar
 Memperagakan hasil rancangan pembuatan sel
volta dari bahan disekitar
 Membuat laporan percobaan sel volta dari bahan
disekitar
 Menyajikan hasil penelusuran informasi tentang
penerapan sel volta dalam kehidupan sehari-hari
3.5 Menganalisis faktor-faktor Korosi  Menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi 4 JP
yang mempengaruhi korosi
terjadinya korosi dan cara  Menjelaskan cara-cara pencegahan korosi
mengatasinya
4.5 Mengajukan gagasan  Mempresentasikan gagasan untuk mencegah
untuk mencegah dan terjadinya korosi
mengatasi terjadinya korosi

3.6 Menerapkan stoikiometri Elektrolisis  Mendeskripsikan susunan sel elektrolisis 10 JP

reaksi redoks dan hukum  Sel elektrolisis dan hukum  Menjelaskan reaksi-reaksi pada anoda dan
Faraday untuk menghitung Faraday katoda dalam sel elektrolisis
besaran-besaran yang  Menerapkan hukum Faraday untuk
terkait sel elektrolisis menyelesaikan perhitungan terkait sel elektrolisis
4.6 Menyajikan rancangan  Merancang percobaan penyepuhan logam
prosedur penyepuhan  Melakukan percobaan penyepuhan logam
benda dari logam dengan  Mempresentasikan hasil percobaan penyepuhan
ketebalan lapisan dan luas logam

Kompetensi Dasar
tertentu
3.7 Menganalisis kelimpahan,
kecenderungan sifat fisika
dan kimia, manfaat, dan
proses pembuatan unsur-
unsur golongan utama (gas
mulia, halogen, alkali, dan
alkali tanah)
4.7 Menyajikan data hasil
penelusuran informasi sifat
dan pembuatan unsur-
unsur golongan utama
Alokasi
Materi Ajar Indikator Pencapaian Kompetensi
Waktu
 Membuat laporan hasil percobaan penyepuhan
logam
Kimia Unsur  Menjelaskan kelimpahan unsur gas mulia di alam 10 JP
1. Kelimpahan unsurunsur
 Menganalisis kecenderungan sifat fisik dan kimia
golongan utama
unsur gas mulia
2. Sifat fisika dan sifat kimia
unsur-unsur golongan  Menjelaskan proses pembuatan unsur gas mulia
utama  Menjelaskan manfaat dan dampak unsur gas mulia
3. Ekstraksi unsur-unsur  Menjelaskan kelimpahan unsur halogen di alam
halogen, alkali, alkali tanah,
aluminium, nitrogen,  Menganalisis kecenderungan sifat fisik dan kimia
oksigen, belerang, silikon unsur halogen
dan senyawanya.  Menjelaskan proses pembuatan unsur halogen
4. Manfaat unsur dan  Menjelaskan manfaat dan dampak unsur halogen
senyawa golongan utama
 Menjelaskan kelimpahan unsur alkali di alam
 Menganalisis kecenderungan sifat fisik dan kimia
unsur alkali
 Menjelaskan proses pembuatan unsur alkali
 Menjelaskan manfaat dan dampak unsur alkali
 Menjelaskan kelimpahan unsur alkali tanah di alam
 Menganalisis kecenderungan sifat fisik dan kimia
unsur alkali tanah
 Menjelaskan proses pembuatan unsur alkali tanah
 Menjelaskan manfaat dan dampak unsur alkali
tanah
 Mempresentasikan sifat dan pembuatan unsur gas
mulia
 Mempresentasikan sifat dan pembuatan unsur
halogen
 Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Ajar Indikator Pencapaian Kompetensi
Waktu
(halogen, alkali, dan alkali  Merancang percobaan uji nyala senyawa alkali dan
tanah) alkali tanah
 Melakukan percobaan uji nyala senyawa alkali dan
alkali tanah
 Mempresentasikan sifat dan pembuatan unsur
alkali
 Mempresentasikan sifat dan pembuatan unsur
alkali tanah
3.8 Menganalisis kelimpahan, 1. Kelimpahan unsur-unsur  Menganalisis kecenderungan sifat fisik dan kimia 8 JP
kecenderungan sifat fisika periode 3, dan unsur transisi unsurperiode ketiga
dan kimia, manfaat, dan periode 4.
proses pembuatan unsur- 2. Sifat fisis dan sifat kimia unsur-  Menjelaskan proses pembuatan unsur periode
unsur periode 3 dan unsur periode 3, dan unsur ketiga
golongan transisi (periode transisi periode 4.  Menjelaskan manfaat dan dampak unsur periode
4) 3. Ekstraksi unsur-unsur besi, ketiga
kromium, tembaga, dan  Menjelaskan kelimpahan unsur transisi periode
senyawanya. keempat di alam
4. Manfaat unsur dan senyawa
 Menganalisis kecenderungan sifat fisik dan kimia
periode ke-3 dan transisi
unsur transisi periode 4
(periode 4)
 Menjelaskan proses pembuatan unsur transisi
periode keempat
 Menganalisis manfaat dan dampak unsur transisi
periode keempat
4.8 Menyajikan data hasil  Mempresentasikan kelimpahan dan
penelusuran informasi sifat kecenderungan sifat fisik dan kimia unsur periode
dan pembuatan unsur- ketiga
unsur Periode 3 dan unsur
golongan transisi (periode  Mempresentasikan pembuatan dan manfaat unsur
4) periode ketiga
 Mempresentasikan kelimpahan dan
 Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Ajar Indikator Pencapaian Kompetensi
Waktu
kecenderungan sifat fisik dan kimia unsur
periodekeempat
 Mempresentasikan pembuatan dan manfaat unsur
transisi periode keempat
3.9 Menganalisis struktur, Struktur, Tata Nama, Sifat, Isomer,  Mengidentifikasi senyawa alkohol dan eter 16 JP
tatanama, sifat, sintesis, Identifikasi dan Kegunaan berdasarkan gugus fungsinya.
dan kegunaan senyawa Senyawa:
karbon  Menganalisis struktur senyawa alkohol dan eter
 Haloalkana untuk menentukan nama atau sebaliknya.
 Amina  Mendeskripsikan sifat senyawa alkohol dan eter
 Alkanol dan Alkoksi Alkana terkait gugus fungsinya.
 Alkanal dan Alkanon
 Mengidentifikasi senyawa alkohol dan eter
 Asam alkanoat dan alkil
berdasarkan data hasil percobaan reaksi
alkanoat
identifikasinya.
 Mengidentifikasi senyawa aldehid dan keton
berdasarkan gugus fungsinya.
 Menganalisis struktur senyawa aldehid dan keton
untuk menentukan nama atau sebaliknya.
 Mendeskripsikan sifat senyawa aldehid dan keton
terkait gugus fungsinya.
 Mengidentifikasi senyawa aldehid dan keton
berdasarkan data hasil percobaan reaksi
identifikasinya.
 Mengidentifikasi senyawa asam karboksilat dan
ester berdasarkan gugus fungsinya.
 Menganalisis struktur senyawa asam karboksilat
dan ester untuk menentukan nama atau
sebaliknya.
 Mendeskripsikan sifat senyawa asam karboksilat

Kompetensi Dasar
4.9 Menyajikan rancangan
percobaan sintesis
senyawa karbon,
identifikasi gugus fungsi
dan/atau penafsiran data
spektrum inframerah (IR)
3.10 Menganalisis struktur,
tata nama, sifat, dan
kegunaan benzena dan
Alokasi
Materi Ajar Indikator Pencapaian Kompetensi
Waktu
dan ester terkait gugus fungsinya.
 Mengidentifikasi senyawa asam karboksilat dan
ester berdasarkan data hasil percobaan reaksi
identifikasinya.
 Mengidentifikasi senyawa haloalkana dan amina
berdasarkan gugus fungsinya.
 Menganalisis struktur senyawa haloalkana dan
amina untuk menentukan nama atau sebaliknya.
 Mendeskripsikan sifat senyawa haloalkana dan
amina terkait gugus fungsinya.
 Mendeskripsikan pembuatan, kegunaan dan
dampak senyawa turunan alkana bagi lingkungan
dan kesehatan.
 Mengidentifikasi senyawa turunan alkana berdasarkan
data hasil percobaan.
 Menelusuri informasi mengenai pembuatan,
kegunaan dan dampak senyawa turunan
alkana bagi lingkungan dan kesehatan
 Menyajikan hasil penelusuran informasi mengenai
pembuatan, kegunaan dan dampak senyawa
turunan alkana bagi lingkungan dan kesehatan
 Merancang percobaan reaksi identifikasi gugus
fungsi senyawa turunan alkana.
 Menyajikan hasil rancangan percobaan identifikasi
gugus fungsi senyawa turunan alkana.
Benzena dan Turunannya  Menjelaskan rumus struktur benzena 12 JP
 Struktur
 Menghubungkan rumus struktur senyawa benzena
 Tata Nama dengan sifat kimianya
 Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Ajar Indikator Pencapaian Kompetensi
Waktu
turunannya  Sifat  Menganalisis struktur senyawa benzena dan
 Kegunaan turunannya untuk menentukan nama atau
sebaliknya
 Mendeskripsikan sifat fisis dan kimia benzena dan
senyawa turunannya
 Menganalisis reaksi pengarah orto, meta, para
 Menjelaskan reaksi substitusi benzena dan
turunannya (nitrasi, sulfonasi, halogenasi, dan
alkilasi)
 Mendeskripsikan kegunaan dan dampak benzena
dan senyawa turunannya bagi lingkungan dan
kesehatan
4.10 Menyajikan hasil  Menelusuri informasi tentang manfaat dan dampak
penelusuran informasi senyawa benzena dan turunannya bagi lingkungan
beberapa turunan benzena dan kesehatan
yang berbahaya dan tidak
berbahaya  Menyajikan manfaat dan dampak senyawa
benzena dan turunannya bagi lingkungan dan
kesehatan
3.11 Menganalisis struktur, Struktur, tata nama, sifat,  Menjelaskan komponen dan proses pembentukan 16 JP
tata nama, sifat dan penggunaan dan penggolongan polimer (polimerisasi adisi dan polimerisasi
penggolongan makromolekul kondensasi)
makromolekul
 Polimer  Menjelaskan jenis-jenis polimer berdasarkan reaksi
 Karbohidrat pembentukan, jenis monomer, asal, penggunaan
 Protein dan sifat terhadap panas
 Lemak  Menganalisis struktur polimer untuk menentukan
monomer, reaksi polimerisasi, nama polimer yang
terbentuk atau sebaliknya
 menjelaskan manfaat dan dampak penggunaan
polimer terhadap lingkungan serta cara
 Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Ajar Indikator Pencapaian Kompetensi
Waktu
penanggulangannya
 mengklasifikasikan karbohidrat berdasarkan
struktur dan hasil hidrolisisnya
 Menganalisis struktur senyawa karbohidrat untuk
menentukan nama senyawa, golongan atau
sebaliknya
 menjelaskan keisomeran senyawa karbohidrat
 mengidentifikasi senyawa karbohidrat berdasarkan
data hasil uji karbohidrat
 Menjelaskan kegunaan senyawa karbohidrat dalam
kehidupan sehari-hari
 Menganalisis struktur , nama dan golongan
beberapa asam amino
 Menjelaskan sifat asam amino
 Menidentifikasi ikatan peptida berdasarkan rumus
struktur
 Menjelaskan struktur protein
 Menjelaskan sifat dan fungsi protein
 menidentifikasi senyawa protein berdasarkan data
hasil uji protein
 menjelaskan rumus struktur lemak
 menjelaskan perbedaan lemak dan minyak
 menghubungkan struktur lemak dengan sifat fisik
dan efeknya bagi kesehatan
 menjelaskan reaksi-reaksi lemak (hidrolisis,
penyabunan dan hidrogenasi)
 menjelaskan fungsi lemak dalam tubuh makhluk
hidup
 Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Ajar Indikator Pencapaian Kompetensi
Waktu
4.11 Menganalisis hasil  Melakukan percobaan uji karbohidrat
penelusuran informasi
mengenai pembuatan dan  Melakukan percobaan uji protein
dampak suatu produk dari  Mempresentasikan proses pembuatan alkohol dari
makromolekul karbohidrat dan dampaknya bagi lingkungan dan
kesehatan