P. 1
09_Bantuan_Pembangunan_Unit_Sekolah_Baru__USB__SMK__Baru_

09_Bantuan_Pembangunan_Unit_Sekolah_Baru__USB__SMK__Baru_

|Views: 29|Likes:
Dipublikasikan oleh wing3h
PANDUAN
PANDUAN

More info:

Published by: wing3h on Apr 28, 2013
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

05/14/2014

pdf

text

original

KATA PENGANTAR Kebijakan pokok Direktorat Pembinaan SMK mengacu pada tujuan strategis Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan yaitu tersedianya dan terjangkaunya layanan pendidikan menengah kejuruan yang bermutu, relevan, dan berkesetaraan di semua provinsi, kabupaten, dan kota. Tujuan strategis tersebut akan dicapai melalui program dan kegiatan secara bertahap sesuai Indikator Kinerja Utama (IKU) dan Indikator Kinerja Kegiatan (IKK) dalam Rencana Strategis Direktorat Pembinaan SMK 2010-2014. Pada tahun anggaran 2012, pendanaan Program Pembinaan SMK dialokasikan melalui dana pusat (Direktorat Pembinaan SMK) dan dana dekonsentrasi (Dinas Pendidikan Provinsi). Program Bantuan yang dialokasikan melalui dana pusat akan disampaikan melalui bantuan langsung ke Sekolah Menengah Kejuruan (SMK), dan Institusi terkait dalam bentuk uang atau barang/jasa. Sedangkan program yang dialokasikan melalui dana dekonsentrasi akan dimanfaatkan untuk kegiatan pembinaan SMK secara swakelola oleh Dinas Pendidikan Provinsi dan untuk bantuan langsung ke SMK. Panduan Pelaksanaan (Panlak) ini memuat penjelasan tentang tujuan program, tugas dan tanggung jawab pihak-pihak terkait, persyaratan, mekanisme pelaksanaan, pemanfaatan dana, ketentuan pertanggungjawaban fisik, administrasi, keuangan, dan pelaporan hasil pelaksanaan. Panlak ini diharapkan dapat membantu Dinas Pendidikan Provinsi, Dinas Pendidikan Kabupaten/ Kota, SMK, atau Institusi terkait untuk memahami dan menjalankan program dengan baik sesuai ketentuan yang berlaku. Kami menyampaikan terima kasih kepada semua pihak yang telah berpartisipasi dan menyampaikan pemikirannya dalam pembuatan Panduan Pelaksanaan ini. Apabila dalam Panduan Pelaksanaan ini masih terdapat kekurangan atau kekeliruan, maka akan diperbaiki sesuai ketentuan yang berlaku. Jakarta, Maret 2012 Direktur Pembinaan SMK

Ir. Anang Tjahjono, MT NIP. 19641119 198803 1 001

i

DESKRIPSI PROGRAM BANTUAN PEMBANGUNAN UNIT SEKOLAH BARU (USB) SMK (BARU) 1. 2. 3. KODE PROGRAM NAMA PROGRAM TUJUAN : 09-PS-2012 : Bantuan Pembangunan Unit Sekolah Baru (USB) SMK (Baru) : 1. Mendukung program peningkatan akses dan pemerataan pendidikan pada SMK; 2. Mendukung pemenuhan kebutuhan prasarana pendidikan yang diperlukan dalam pelaksanaan kegiatan pembelajaran di SMK. : 25 (dua puluh lima) Lokasi : 1. Wilayah I, @ Rp. 1.400.000.000,00 (satu milyar empat ratus juta rupiah) 2. Wilayah II, @ Rp. 1.450.000.000,00 (satu milyar empat ratus lima puluh juta rupiah) 3. Wilayah III, @ Rp. 1.500.000.000,00 (satu milyar lima ratus juta rupiah) 4. Wilayah IV, @ Rp. 1.650.000.000,00 (satu milyar enam ratus lima puluh juta rupiah) 5. Wilayah V, @ Rp. 1.800.000.000,00 (satu milyar delapan ratus juta rupiah) 6. Wilayah IV, @ Rp. 2.760.000.000,00 (dua milyar tujuh ratus enam puluh juta rupiah) : Nilai dana pembangunan yang disediakan Pemerintah Daerah minimal 100% dari nilai dana bantuan yang diberikan oleh Pemerintah Pusat atau dengan perbandingan 1:1 : 1. 2. 3. 4. 5. 6. Pembangunan gedung pembelajaran (ruang teori dan ruang praktik) Pembangunan Kamar Mandi/WC Siswa; Pembangunan selasar bangunan; Pengadaan perabot ruang teori; Biaya perencanaan dan pengawasan pembangunan; Biaya pengelolaan administrasi.

4. 5.

SASARAN NILAI BANTUAN

6.

DANA PEMBANGUNAN

7.

PEMANFAATAN DANA

ii

8.

PRINSIP DASAR PEMBERIAN BANTUAN

: 1.

2.

3. 9. PERSYARATAN PENERIMA BANTUAN : 1.

Bantuan diberikan dalam bentuk dana untuk pemenuhan kebutuhan sarana dan prasarana pendidikan yang diperlukan dalam pembangunan Unit Sekolah Baru-SMK (USBSMK); Proposal dibuat oleh Pemerintah Daerah atau Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota yang disetujui oleh Bupati/Walikota; Kewenangan penetapan penerima bantuan dana oleh Direktorat Pembinaan SMK. Adanya proposal yang diajukan oleh Bupati/Walikota atau Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota yang disetujui oleh Bupati/Walikota; Memiliki lahan minimal 15.000 m2 (1,5 Ha) dan diprioritaskan bagi yang memiliki lahan lebih dari 20.000 m2 (2 Ha) dibuktikan dengan Surat Kepemilikan Tanah dalam bentuk Sertifikat Tanah/ Akta Tanah atas nama Pemda/ Dinas Pendidikan Kabupaten/ Kota/ SMK; Memiliki DIPDA tahun 2012 (Foto Copy) yang mencantumkan dana pembangunan USB-SMK. Apabila dana pembangunan tersebut belum tercantum dalam DIPDA tahun 2012 dapat digantikan dengan surat pernyataan kesanggupan menyediakan dana pendamping dari Pemerintah Daerah yang diketahui oleh DPRD; Adanya Surat pernyataan Bupati/Walikota tentang kesanggupan pengadaan pendidik dan tenaga kependidikan dari Pemerintah Daerah; Adanya Surat pernyataan Bupati/Walikota tentang kesanggupan pengadaan Sarana dan Prasarana dan Biaya Operasional dari Pemerintah Daerah; Adanya surat ukur Lokasi USB – SMK dari BPN Setempat; Melampirkan data sekolah dan siswa SMP/ MTs dan SMA/MA, SMK/MAK sebagai sumber siswa; Melampirkan foto copy rekening sekolah atas iii

2.

3.

4.

5.

6. 7.

8.

nama Tim Pendiri USB-SMK (bukan rekening atas nama pribadi) yang masih aktif; 9. Diproritaskan bagi kabupaten/kota yang belum memiliki SMK Negeri. 10. Memiliki peta pengembangan wilayah (Rencana Umum Tata Ruang (RUTR)) per kecamatan di sekitar lokasi yang akan dibangun Unit Sekolah Baru (USB)-SMK. 10. JADUAL KEGIATAN :
No 1. 2. 3. 4. 5.

KEGIATAN Penerimaan Usulan Evaluasi Usulan Penetapan calon Verifikasi Penetapan Penerima Bantuan Bimbingan Teknis dan Penandatanganan Surat Perjanjian Pemberian Bantuan Penyaluran dana tahap I (satu) Pelaksanaan (180 hari kalender) Bimbingan Teknis II dan penyerahan laporan Pelaksanaan Fisik 30 % Supervisi Penyaluran dana tahap 2 (dua) Laporan pelaksanaan Tahap II (fisik 100%)

WAKTU PELAKSANAAN

Jan – Maret Maret Maret Februari-Maret Maret

6. 7. 8. 9.

Maret April April – Oktober Juni

10. 11.

Juni Juli Oktober November

12.

11.

LAYANAN INFORMASI

: Subdit Sarana dan Prasarana Direktorat Pembinaan SMK Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah Komp. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Gedung E Lt. 12 Jl. Jend. Sudirman, Senayan,Jakarta 10270 Telp. 021-5725473, 5725477; Website : www.ditpsmk.net iv

.......... Laporan akhir pelaksanaan pekerjaan............................................ Latar Belakang .......................................................................................................... 19 BAB VI PENUTUP .......... Laporan kemajuan pelaksanaan pekerjaan (30 %)..................... 13 B...... Tujuan ............... 22 LAMPIRAN ................................................... 1 D.........................................16 A.................................................................. 6 B................ Nilai Bantuan ......... 4 H................................................................................................................................................................. Dinas Pendidikan Provinsi ............................................................... 1 C....... i DESKRIPSI PROGRAM ..................... 16 BAB V PELAPORAN .................................................... 1 A................... ii DAFTAR ISI ....................................... Penyaluran Dana ....... 6 1.................................................................................................................................................................................... ..............................................................13 A.. v BAB I PENDAHULUAN ................................................................................ 4 G............. Hasil yang Diharapkan ................... 6 3........... 16 B................... Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota .......... Sasaran ...................................... 9 BAB III PERSYARATAN........ Tim Perencana dan Pengawas ......................... 6 2..................................................................................................... TUGAS DAN TANGGUNGJAWAB ............. Tugas dan Tanggungjawab ................ 3 F.......................................................... Pertanggungjawaban Penggunaan Dana ........................................ Persyaratan Penerima Bantuan .......................................... 14 BAB IV KETENTUAN PENGGUNAAN DAN PERTANGGUNGJAWABAN DANA ................................................................................................ 6 A............... Dasar Hukum dan Kebijakan ...................................................... 18 A................................................................................................................................................................................................................. 3 E..................... 13 C................ Organisasi .......................................................................................... Direktorat Pembinaan SMK ..................................... Karakteristik Program Bantuan ......... 7 5..... Ketentuan Penggunaan Dana .... 5 BAB II ORGANISASI....DAFTAR ISI KATA PENGANTAR ...... BIMBINGAN TEKNIS DAN PENYALURAN DANA ....... .......................... 18 B..... Tim Pendiri ....................... Bimbingan Teknis ...... 1 B... 23 v .... 7 4.......................................................................... Jadual Kegiatan ................

Pembangunan USB-SMK untuk memudahkan masyarakat mencapai akses ke sekolah ataupun menampung meningkatnya animo tamatan SMP yang berminat melanjutkan ke SMK. serta untuk merealisasikan terjadinya peningkatan akses pemerataan pendidikan. C. Dengan terwujudnya dukungan. Bantuan ini dimaksudkan untuk memenuhi amanat perundangan yang berlaku. maka pada tahun 2012 Direktorat Pembinaan SMK telah mengalokasikan dana Bantuan Pembangunan Unit Sekolah Baru (USB)SMK sebanyak 25 (dua puluh lima) lokasi. Dasar Hukum Dasar hukum pemberian Bantuan Pembangunan Unit Sekolah Baru (USB) SMK. B. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. 1 . khususnya Pemerintah Daerah Kabupaten/Kota serta Dinas Pendidikan Provinsi sesuai dengan tugas dan tanggung jawab masing-masing pihak. dilandasi peraturan perundangan sebagai berikut : 1. 3. Mendukung pemenuhan kebutuhan prasarana pendidikan yang diperlukan dalam pelaksanaan kegiatan pembelajaran di SMK. Latar Belakang Dalam upaya mendukung Pemerintah Daerah untuk melaksanakan pengembangan pendidikan menengah kejuruan di wilayahnya. Tujuan 1. 2. Undang-Undang RI Nomor 22 Tahun 2011 tentang Anggaran Pendapatan dan Belanja Negara Tahun Anggaran 2012. 2.BAB I PENDAHULUAN A. Secara spesifik. perhatian dan kerjasama yang baik dari Pemerintah. pembangunan ini juga dimaksudkan untuk memenuhi kebutuhan usulan sekolah baru dari lokasi/wilayah yang masih kekurangan SMK atau yang masih belum ada SMK sama sekali. Undang-Undang Nomor 18 Tahun 1999 tentang Jasa Konstruksi. diharapkan rencana Pembangunan Unit Sekolah Baru (USB)-SMK akan dapat direalisasikan dan masyarakat khususnya peserta didik akan mendapatkan manfaat yang sebesar-besarnya. membangun SMK yang sesuai dengan standar sarana dan prasarana yang telah ditetapkan. Mendukung program peningkatan akses dan pemerataan pendidikan pada SMK.

12. 18. 15. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 48 Tahun 2010 tentang Rencana Strategis Pembangunan Pendidikan Nasional Tahun 2010-2014. 9.02/2011 Tahun 2011 tentang Petunjuk Penyusunan dan Penelaahan Rencana Kerja dan Anggaran Kementerian Negara/Lembaga. 7. Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan. 19. Peraturan Presiden Nomor 54 Tahun 2010 tentang Pengadaan Barang/Jasa Pemerintah dengan Perubahan Nomor 35 Tahun 2011. Peraturan Pemerintah Nomor 60 Tahun 2008 tentang Peraturan Pemerintah Tentang Sistem Pengendalian Intern Pemerintah. Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor: 126929/A. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 36 Tahun 2010 tentang Organisasi dan Tata Kerja. Kementerian Pendidikan Nasional. Instruksi Presiden Nomor 2 Tahun 2009 tentang Penggunaan Produk Dalam Negeri Dalam Pengadaan Barang/Jasa Pemerintah. Peraturan Pemerintah Nomor 48 Tahun 2008 tentang Pendanaan Pendidikan. 10. 8. Peraturan Menteri Pekerjaan Umum nomor 07/PRT/M/2011 Tahun 2011 tentang Standar dan Pedoman Pengadaan Pekerjaan Konstruksi dan Jasa Konsultansi. 16. Peraturan Menteri Pekerjaan Umum nomor 45/PRT/M/2007 Tahun 2007 tentang Pedoman Teknis Pembangunan Bangunan Negara. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 40 Tahun 2008 tentang Standar Sarana dan Prasarana untuk Sekolah Menengah Kejuruan/Madrasah Aliyah Kejuruan (SMK/MAK). Peraturan Pemerintah Nomor 66 Tahun 2010 tentang Perubahan Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan.06/2005 Tahun 2005 tentang Pedoman Pembayaran Dalam Pelaksanaan APBN. 5. 6. 13. Peraturan Menteri Keuangan RI Nomor 93/PMK. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 2 tahun 2010 tentang Rencana Strategis Kementerian Pendidikan Nasional 20102014 dan perubahannya. 11. 14.A3/KU/2011 tanggal 15 Desember 2011 tentang Pengangkatan Pejabat Perbendaharaan/Pengelola Keuangan pada 2 .4. Peraturan Menteri Keuangan RI Nomor 134/PMK. 17.

A3/KU/2012 tanggal 14 Februari 2012 tentang Pengangkatan Pejabat Perbendaharaan/Pengelola Keuangan pada Direktorat Pembinaan SMK. 24. Kemdikbud tahun anggaran 2012. Peraturan Direktur Jenderal Perbendaharaan Nomor 66/PB/2005 tentang mekanisme pembayaran atas beban APBN. Daftar Isian Pelaksanaan Anggaran (DIPA) Satuan Kerja Direktorat Pembinaan SMK Tahun Anggaran 2012 Nomor 0531/02312.20. Kemdikbud tahun anggaran 2012. Ditjen Pendidikan Menengah. Sasaran Sasaran Bantuan Pembangunan Unit Sekolah Baru (USB)-SMK melalui APBN 2012 adalah 25 (dua puluh lima) lokasi yang tersebar pada Kabupaten/ Kota di Indonesia. Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Menengah Nomor: 084/KEP/PR/01/2012 tentang Petunjuk Pelaksanaan Pemberian Bantuan di lingkungan Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah Tahun Anggaran 2012. 22. Direktorat Pembinaan SMK.1. 21. Revisi ke-1 tanggal 2 Februari 2012. 23. 3 . Ditjen Pendidikan Menengah. Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Menengah Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 084/KEP/PR/01/2012 tentang Petunjuk Pelaksanaan Pemberian Bantuan di Lingkungan Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah.01/00/2012 tanggal 9 Desember 2011. Hasil Yang Diharapkan Terbangunnya 25 (dua puluh lima) Unit Sekolah Baru (USB)-SMK yang tersebar pada Kabupaten/Kota di Indonesia dan pemerataan layanan pendidikan di tingkat menengah khususnya Sekolah Menengah Kejuruan. D. Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor: 8980/A. E.

1. Wilayah II. efisien dan efektif serta dapat dipertanggungjawabkan baik fisik.00 (satu milyar lima ratus juta rupiah) 4. @ Rp.400.00 (satu milyar delapan ratus juta rupiah) 6. @ Rp. 1.00 (satu milyar empat ratus juta rupiah) 2. @ Rp.450. @ Rp. Wilayah III.F. Pada tahun 2013 sampai dengan selesainya pemenuhan kebutuhan USB-SMK menjadi tanggung jawab pemerintah daerah. Wilayah I.650.000. 3.000.000. 2.760. 1.00 (dua milyar tujuh ratus enam puluh juta rupiah) G.000. Wilayah VI. Jangka waktu penggunaan dana selama 6 (enam) bulan sejak diterimanya dana tersebut di rekening Tim Pendiri Unit Sekolah Baru (USB)-SMK . Bantuan ini harus dilaksanakan sesuai dengan peraturan perundang-undangan yang berlaku (Perpres No. administrasi maupun keuangan menganut azas dan prinsip-prinsip tata kelola yang baik (good governance).000. 4. 5. 4 .000.000. Bantuan ini harus dikelola secara transparan.000.000. 1. Wilayah V. 6.500.800. 1. Nilai Bantuan Nilai bantuan pembangunan Unit Sekolah Baru (USB)-SMK Tahun anggaran 2012 untuk: 1. Wilayah IV. @ Rp.00 (satu milyar enam ratus lima puluh juta rupiah) 5.000. @ Rp. 54 tahun 2010 tentang Pengadaan Barang/Jasa Pemerintah dan perubahannya).000. Bantuan dana ini diberikan secara utuh dan tidak diperkenankan melakukan pemotongan dengan alasan apapun serta oleh pihak manapun.00 (satu milyar empat ratus lima puluh juta rupiah) 3. Komposisi nilai dana pembangunan dari APBD minimal sebesar 100% dari nilai dana bantuan APBN atau dengan perbandingan 1:1. 2. Karakteristik Program Bantuan 1.000.

Juni Juni Oktober November 5 . 2. 12. 9. KEGIATAN Penerimaan Usulan Evaluasi Usulan Penetapan calon Verifikasi Penetapan Penerima Bantuan Bimbingan Teknis dan Penandatanganan Surat Perjanjian Pemberian Bantuan Penyaluran dana tahap I (satu) Pelaksanaan (180 hari kalender) Bimbingan Teknis II dan penyerahan laporan Pelaksanaan Fisik 30 % Supervisi Penyaluran dana tahap 2 (dua) Laporan pelaksanaan Tahap II (fisik 100%) WAKTU PELAKSANAAN Jan – Maret Maret Maret Februari-Maret Maret Maret April April – Oktober Juni 10. 3. 7. 6.H. 11. Jadual Kegiatan No 1. 4. 5. 8.

d. b. Direktorat Pembinaan SMK. c. Dinas Pendidikan Provinsi. Tugas Dan Tanggung Jawab 1. B.BAB II ORGANISASI. e. Melaksanakan sosialisasi pemberian bantuan. 2. Mengatur tata cara penyaluran dana. Bersama Dinas Pendidikan Kab/Kota melaksanakan pembinaan terhadap SMK penerima bantuan. 2. Direktorat Pembinaan SMK a. Organisasi Organisasi pelaksanaan kegiatan Bantuan Pembangunan Unit Sekolah Baru (USB)-SMK akan melibatkan unsur-unsur sebagai berikut: 1. Melakukan seleksi dan verifikasi calon penerima dana bantuan. h. 5. Tim Pendiri. Menyebarluaskan informasi dari Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan ke institusi SMK yang terkait. f. Instansi lainnya. b. Menetapkan calon penerima dana bantuan. Memberikan masukan dan saran yang berkaitan dengan pelaksanaan program. g. c. TUGAS DAN TANGGUNGJAWAB Organisasi. Menerima laporan hasil pelaksanaan Bantuan Pembangunan Unit Sekolah Baru (USB)-SMK. tugas dan tanggung jawab didalam pelaksanaan bantuan Pembangunan Unit Sekolah Baru (USB)-SMK dapat diuraikan sebagai berikut: A. Melaksanakan supervisi pelaksanaan Pembangunan Unit Sekolah Baru (USB)-SMK (apabila dipandang perlu). Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota. 4. 3. 6 . Melaksanakan bimbingan teknis (Bimtek) dan menandatangani surat perjanjian pemberian bantuan. Dinas Pendidikan Provinsi a. Menyiapkan dokumen yang berkaitan dengan bantuan Pembangunan Unit Sekolah Baru (USB)-SMK.

4. Melakukan pembinaan dan pengawasan terhadap pelaksanaan kegiatan program Bantuan Pembangunan Unit Sekolah Baru (USB)-SMK sesuai dengan ketentuan yang berlaku. Menyampaikan laporan hasil pelaksanaan Pembangunan Unit Sekolah Baru (USB)-SMK kepada Direktorat Pembinaan SMK yang diketahui oleh Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota sebagai berikut: 1. Tim Pendiri a. Melaksanakan pekerjaan konstruksi sesuai dengan peraturan Presiden Nomor 54 tahun 2010 beserta perubahannya. c. Melaksanakan dan bertanggung jawab terhadap persiapan. b. perencanaan dan pelaksanaan Pembangunan Unit Sekolah Baru (USB)-SMK (Administrasi. b. b) Melaporkan serta mempertanggungjawabkan hasil kegiatan program bantuan Unit Sekolah Baru (USB) SMK 7 . Menandatangani surat perjanjian pemberian bantuan antara Ketua Tim Pendiri dengan Pejabat Pembuat Komitmen pada Subdit Sarana dan Prasarana. e. f. Menandatangani Surat Keterangan Tanggung Jawab Mutlak. Tim Perencana dan Pengawas Unit Sekolah Baru (USB)-SMK. Menyampaikan proposal Unit Sekolah Baru (USB)-SMK yang diajukan oleh Bupati/Walikota atau Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota yang disetujui oleh Bupati/Walikota.3. Mengkoordinasikan proses serah terima aset Bantuan Pembangunan Unit Sekolah Baru (USB)-SMK sesuai dengan peraturan perundangan yang berlaku. Menindaklanjuti permasalahan yang terjadi di lapangan. d. Menerima laporan pelaksanaan kegiatan Bantuan Pembangunan Unit Sekolah Baru (USB)-SMK dari sekolah. c. Fisik dan Keuangan) sesuai dengan peraturan perundangan yang berlaku. administrasi dan keuangan. f. d. Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota a. Menandatangani Pakta Integritas. Pertanggungjawaban Penggunaan Dana apabila dilaksanakan dengan swakelola a) Setiap penggunaan dana bantuan harus dapat dipertanggungjawabkan dan didukung oleh bukti fisik. Menetapkan Tim Pendiri. e.

maka menjadi tanggung jawab sepenuhnya SMK Penerima Bantuan dan akan dikenakan sanksi sesuai ketentuan yang berlaku. 8 . d. d) Apabila terjadi penyimpangan terhadap penggunaan dana bantuan. c. administrasi dan keuangan kepada Direktorat Pembinaan SMK dengan tembusan kepada Dinas Pendidikan Kabupaten/ Kota dengan mengacu pada Pedoman penyusunan Pelaporan dan Pertanggungjawaban keuangan. 2) Penanggungjawab Pendidik dan Tenaga Kependidikan. maka sepenuhnya menjadi tanggung jawab sekolah dan akan dikenakan sanksi sesuai dengan ketentuan yang berlaku. Menyiapkan dokumen untuk serah terima aset kepada Pemerintah Daerah sesuai dengan peraturan perundangan yang berlaku. Pertanggungjawaban Penggunaan Dana apabila di pihak ketigakan. a) Melaporkan serta mempertanggungjawabkan hasil kegiatan sesuai dengan ketentuan yang tertuang dalam kontrak. b. Pendiri Unit Sekolah Baru (USB)-SMK terdiri dari: Ketua Bendahara Sekretaris Unit Pendidikan. Tim a.secara fisik. 2. c) Apabila terjadi penyimpangan terhadap penggunaan dana bantuan. 3) Penanggungjawab peserta didik. c) Dana Bantuan Unit Sekolah (USB) SMK yang diterima harus selesai dipertanggungjawabkan 180 (seratus delapan puluh) hari kalender dihitung sejak dana diterima di rekening sekolah. b) Dana Bantuan Unit Sekolah Baru (USB) SMK yang diterima harus selesai dipertanggungjawabkan maksimal 210 (dua ratus sepuluh) hari kalender dihitung sejak dana diterima di rekening sekolah. g. terdiri dari: 1) Penanggungjawab Kelembagaan.

terdiri dari: 1) Penanggungjawab Sarana (Peralatan dan Buku) Penanggungjawab Peralatan dan Buku berasal dari SMK dan atau unsur lain yang mempunyai pengalaman. instalasi dan ujicoba penggunaan alat. jika tidak ada maka dapat menggunakan unsur lain yang mempunyai kemampuan untuk melaksanakan Perencanaan.e. 4) Penanggungjawab Kurikulum dan Hubungan Industri. Pengawasan dan Bimbingan Teknis dalam kegiatan pembangunan serta telah ditunjuk dan ditetapkan oleh Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten atau Kota setempat. jumlah dan persyaratan teknis) bangunan dan Perabot untuk suatu Kompetensi Keahlian tertentu. pelaksanaan dan pengawasan pembangunan. (Diagram Organisasi Pendiri USB-SMK dapat dilihat pada halaman 10). 5. keahlian dan kemampuan untuk melaksanakan perencanaan kebutuhan (meliputi jenis. pengadaan dan pengawasan pemasangan. 2) Penanggungjawab Prasarana (Bangunan dan Perabot) Penanggungjawab Bangunan dan Perabot berasal dari SMK dan atau unsur lain yang mempunyai pengalaman. jumlah dan spesifikasi) peralatan dan Buku untuk suatu kompetensi Keahlian tertentu. Dalam pelaksanaan kegiatannya akan mendapatkan bantuan teknis dari Tim Perencana dan Pengawas serta bekerja sama dengan masyarakat/instansi lainnya. Tim Perencana dan Pengawas Tim Perencana dan Pengawas dapat menggunakan tenaga/guru dari Sekolah Menengah Kejuruan yang membuka Program Studi Keahlian Teknik Bangunan. keahlian dan kemampuan untuk melaksanakan perencanaan kebutuhan (meliputi jenis/judul. Unit Sarana dan Prasarana Pendidikan. Unsur-unsur keanggotaan Tim Perencana dan Pengawas: No 1 2 3 4 5 Jabatan dalam Tim Ketua Anggota Anggota Anggota Anggota Bidang Keahlian Teknik Arsitektur/Sipil* Teknik Arsitektur/Sipil* Teknik Mekanikal & Elektrikal Perencanaan Biaya (Estimator) Drafter 9 .

Potongan. Membuat Rencana Anggaran Biaya (RAB). pintu dan jendela. c) Instalasi listrik penerangan dan daya. Membuat Rencana Kerja dan Syarat-syarat (administrasi dan teknis). 2) Mengawasi. b. Tahap perencanaan a. g. Menyusun analisa harga satuan pekerjaan (kebutuhan bahan dan upah kerja). d) Instalasi air bersih.Catatan : • • Coret yang tidak perlu. sarana jalan masuk dan keluar). Membuat jadual pelaksanaan pekerjaan dan kurva S. pembesian/penulangan. peta lokasi. Tim Perencana dan Pengawas. Melakukan pendataan kondisi lokasi (antara lain: peta kontur. memeriksa kualitas dan kuantitas bahan yang diterima dilokasi. 3) Mengawasi. memeriksa dan mengevaluasi kemajuan pekerjaan pembangunan. Mengurus Ijin Mendirikan Bangunan (IMB). sloof. Tambahan keanggotaan kompetensi keahlian disesuaikan dengan jenis kompetensi keahlian yang direncanakan akan dibuka pada USB-SMK. c. kusen pintu dan jendela. kuda-kuda. Tampak. b. Tahap Pengawasan 1) Membantu Tim Pendiri mengarahkan dan membimbing secara periodik kepada pelaksana selama pekerjaan berlangsung. kolom. f) Instalasi mekanikal dan elektrikal. dan atap. Membuat gambar rencana bangunan harus sesuai dengan konstruksi tahan gempa yang terdiri dari : a) Tata letak bangunan (site plan). g) Gambar detail meliputi: pondasi. h. daya dukung tanah. d. e) Instalasi air kotor. bertugas sebagai berikut: a. balok. Bersama dengan Tim Direktorat PSMK (Subdit Sarana dan Prasarana) membuat Rencana Penggunaan Dana (RPD). f. b) Denah. e. 4) Membantu Tim Pendiri USB-SMK membuat laporan kemajuan pekerjaan yang terdiri: 10 .

Berita Acara Serah Terima Pekerjaan dari Tim Perencana dan Pengawas kepada Tim Pendiri dan foto dokumentasi yang menunjukkan kondisi 0% sampai dengan 100% (cetak foto/bukan di print).• • • laporan berkala (laporan mingguan) laporan kemajuan pekerjaan minimal 30% dilengkapi dengan Berita Acara Kemajuan Pekerjaan 30% dan foto dokumentasi yang menunjukkan kondisi awal 0% s/d 30% (cetak foto/bukan di print). 11 . laporan akhir (100%) dilengkapi dengan Berita Acara Kemajuan Pekerjaan 100%.

DIAGRAM ORGANISASI TIM PENDIRI USB-SMK Pemda/Dinas Kabupaten/ Kota Apabila Swakelola : Tim Perencana dan Pengawas (SMK) Ketua Tim Pendiri Sekretaris Bendahara Unit Pendidikan Unit Sarana dan Prasarana Pendidikan Penanggung Jawab Pendidik & Tenaga Kependidikan Penanggung jawab Peserta Didik Penanggung jawab Kurikulum & Hub Industri Penanggung jawab Sarana (Peralatan & Buku) Penanggung jawab Kelembagaan Masyarakat Dunia Usaha – Dunia Industri 12 Penanggung jawab Prasarana (Bangunan dan Perabot) .

B.000 m2 (2 Ha) dibuktikan dengan Surat Kepemilikan Tanah dalam bentuk Sertifikat Tanah/ Akta Tanah atas nama Pemda/ Dinas Pendidikan Kabupaten/ Kota/ SMK. Melampirkan foto copy rekening sekolah atas nama Tim Pendiri USB-SMK (bukan rekening atas nama pribadi) yang masih aktif. Adanya proposal yang diajukan oleh Bupati/Walikota atau Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota yang disetujui oleh Bupati/Walikota. 4. Bimbingan Teknis Sekolah yang telah ditetapkan sebagai penerima bantuan akan menerima bimbingan teknis yang dilaksanakan oleh Direktorat Pembinaan SMK. Adanya surat ukur Lokasi USB – SMK dari BPN Setempat. Adanya Surat pernyataan Bupati/Walikota tentang kesanggupan pengadaan Sarana dan Prasarana dan biaya operasional dari Pemerintah Daerah. BIMBINGAN TEKNIS DAN MEKANISME PENYALURAN DANA A. Memiliki peta pengembangan wilayah (Rencana Umum Tata Ruang (RUTR)) per kecamatan di sekitar lokasi yang akan dibangun Unit Sekolah Baru (USB)-SMK. 9. SMK/MAK sebagai sumber siswa. 6. 10. 8. 3. Apabila dana pembangunan tersebut belum tercantum dalam DIPDA tahun 2012 dapat digantikan dengan surat pernyataan kesanggupan menyediakan dana pendamping dari Pemerintah Daerah yang diketahui oleh DPRD. 2.000 m2 (1. Adanya Surat pernyataan Bupati/Walikota tentang kesanggupan pengadaan pendidik dan tenaga kependidikan dari Pemerintah Daerah. Diproritaskan bagi kabupaten/kota yang belum memiliki SMK Negeri. Memiliki lahan minimal 15. 13 . Melampirkan data sekolah dan siswa SMP/ MTs dan SMA/MA. 5. Bimbingan Teknis 1.BAB III PERSYARATAN. Memiliki DIPDA tahun 2012 (Foto Copy) yang mencantumkan dana pembangunan USB-SMK.5 Ha) dan diprioritaskan bagi yang memiliki lahan lebih dari 20. 7. Persyaratan Penerima Bantuan Persyaratan penerima dana bantuan pembangunan USB-SMK adalah sebagai berikut: 1.

Pembuatan Site Plan. 5) Penyusunan laporan dan pertanggungjawaban keuangan. Semua dokumen kegiatan pembangunan baik yang menyangkut aspek administrasi. 2. Kementerian Keuangan) ke Rekening Tim Pendiri (bukan atas nama pribadi) melalui prosedur penyaluran sebagai berikut: a. Pembuatan Rencana Penggunaan Dana (RPD). C. Mekanisme Penyaluran Dana 1. f. Dana bantuan disalurkan Segera setelah semua persyaratan pembayaran dipenuhi oleh penerima bantuan Tim Pendidiri/Kepala SMK selanjutnya Pejabat Pembuat Komitmen 14 . 4) Penyusunan Rencana Kerja dan Syarat-Syarat. Penandatanganan Surat Keterangan Tanggung Jawab Mutlak. b. 2) Pedoman Perancangan dan Pemodelan/ Konsep Tata Letak Bangunan/ Ruang (site plan). Penyaluran dana bantuan untuk Pembangunan Unit Sekolah Baru (USB) SMK dilakukan melalui KPPN Jakarta III. 3) Penyusunan Rencana Penggunaan Dana (RPD). dengan cara pemindahbukuan dari Rekening Kas Umum Negara (Pemerintah Pusat c.q. Penandatanganan Pakta Integritas. Penandatanganan Surat Perjanjian Pemberian Bantuan. d. Materi pokok bimbingan teknis meliputi: 1) Strategi dalam rangka pelaksanaan pembangunan Pembangunan Unit Sekolah Baru (USB). e. Komponen Administrasi dan Keuangan Dilakukan untuk mengecek kelengkapan dan kesesuaian dokumen dari awal proses pembangunan USB-SMK sampai dengan pekerjaan dinyatakan selesai.Kegiatan bimbingan teknis meliputi: a. c. b. Supervisi Supervisi akan dilakukan secara terkoordinasi oleh Direktorat Pembinaan SMK dengan melibatkan unsur yang terkait terhadap pelaksanaan kegiatan pembangunan yang meliputi: a. Komponen Teknis Dilakukan untuk mengukur kualitas dan kuantitas sesuai persyaratan teknis dan prestasi kerja berdasarkan jadual yang telah ditetapkan. keuangan maupun teknis harus diarsipkan dengan baik.

Penyaluran Dana Bantuan disampaikan secara penuh/ utuh tanpa potongan.menerbitkan Surat Perintah Pembayaran (SPP) dan diteruskan ke Biro Keuangan. Biro Keuangan berdasarkan usulan SPP dari Pejabat Pembuat Komitmen menerbitkan Surat Perintah Membayar (SPM) yang selanjutnya diteruskan ke KPPN Jakarta III. 2. Kewajiban pajak atas penggunaan dana bantuan diselesaikan oleh Kepala Sekolah SMK penerima dana bantuan sesuai dengan peraturan perundang-undangan yang berlaku. Setelah menerima SP2D dari KPPN Jakarta III. b. 15 . d. Kepala KPPN Jakarta III berdasarkan usulan SPM dari Biro Keuangan akan menerbitkan Surat Perintah Pencairan Dana (SP2D) yang ditujukan kepada Bank Penyalur Bantuan. Bank Penyalur Bantuan mentransfer dana bantuan ke rekening bank Tim Pendiri. c.

2. 2.BAB IV KETENTUAN PENGGUNAAN DAN PERTANGGUNGJAWABAN DANA A. administrasi dan keuangan. Biaya Konsultan Perencana dan Konsultan Pengawas. Bantuan dana ini hanya diperuntukkan: a. Dana bantuan digunakan untuk Pembangunan Unit Sekolah Baru (USB)-SMK tahun 2012. b. Melaporkan serta mempertanggungjawabkan hasil kegiatan program bantuan Unit Sekolah Baru (USB) SMK secara fisik. 3. Biaya Pengadaan perabot (bila memungkinkan). Biaya Administrasi Pengelolaan. c. Dana Bantuan Unit Sekolah (USB) SMK yang diterima harus selesai dipertanggungjawabkan 180 (seratus delapan puluh) hari kalender dihitung sejak dana diterima di rekening sekolah. maka sepenuhnya menjadi tanggung jawab sekolah dan akan dikenakan sanksi sesuai dengan ketentuan yang berlaku. 16 . B. Harga Satuan Bangunan per-m2 berdasarkan ketentuan dari instansi teknis (Dinas PU/Cipta Karya/Kimpraswil) sudah termasuk pembayaran pajak-pajak yang berlaku. Ketentuan Penggunaan Dana 1. administrasi dan keuangan kepada Direktorat Pembinaan SMK dengan tembusan kepada Dinas Pendidikan Kabupaten/ Kota dengan mengacu pada Pedoman penyusunan Pelaporan dan Pertanggungjawaban keuangan. Apabila terjadi penyimpangan terhadap penggunaan dana bantuan. Setiap penggunaan dana bantuan harus dapat dipertanggungjawabkan dan didukung oleh bukti fisik. 3. Pertanggungjawaban Penggunaan Dana apabila dilaksanakan dengan swakelola 1. d. Pembangunan konstruksi (Ruang Kelas Baru dan/atau Ruang Praktik Siswa dan/atau Kamar Mandi/WC. 4.

C. Dana Bantuan Unit Sekolah baru (USB) SMK yang diterima harus selesai dipertanggungjawabkan maksimal 210 (dua ratus sepuluh) hari kalender dihitung sejak dana diterima di rekening sekolah. maka menjadi tanggung jawab sepenuhnya SMK Penerima Bantuan dan akan dikenakan sanksi sesuai ketentuan yang berlaku. Apabila terjadi penyimpangan terhadap penggunaan dana bantuan. 2. Pertanggungjawaban Penggunaan Dana apabila di pihak ketigakan. 17 . 1. Melaporkan serta mempertanggungjawabkan hasil kegiatan sesuai dengan ketentuan yang tertuang dalam kontrak. 3.

Jenis Laporan : 1. c. Laporan tersebut harus dapat memberikan data dan informasi lengkap dan jelas mengenai proses kegiatan dari awal pelaksanaan sampai pekerjaan dinyatakan selesai. Daftar tenaga pelaksana/pekerja. Narasi Hasil Pelaksanaan Pembangunan USB SMK 2. Balok. Nota/Faktur Pembelian. Rekap Penyerapan Dana. Rekap Penerimaan dan Penyetoran Pajak. Gambar rencana bangunan terdiri dari : • Tata letak bangunan (Site Plan) • Denah. Laporan Kemajuan Pekerjaan (minimal 30%) dengan melampirkan dokumen sebagai berikut : 1. Sloof • Gambar Detail Kuda-Kuda • Gambar Detail Pintu dan Jendela • Gambar Rencana Plafon • Gambar Rencana Lantai • Gambar Instalasi Penerangan & Listrik Tenaga 18 . e. Tampak. d.BAB V PELAPORAN Laporan pelaksanaan Pembangunan Unit Sekolah Baru (USB) -SMK mengacu kepada Pedoman Penyusunan Laporan Pelaksanaan dan Pertanggungjawaban Keuangan Pembangunan Unit Sekolah Baru (USB)SMK yang dikeluarkan Direktorat Pembinaan SMK. f. b. g. c. Apabila pelaksanaan pekerjaan melalui swakelola. Potongan Bangunan • Gambar Detail Pondasi • Gambar Detail Kolom. meliputi: a. SK Tim Perencana dan Pengawas 4. Bukti Setor Pajak. Realisasi penggunaan dana pusat maupun pendamping (jika ada) dilampiri bukti pengeluaran. Kas Umum. 5. Dokumen teknis pembangunan antara lain: a. SK Tim Pembangunan USB-SMK 3. laporan dibuat sebagai berikut : A. Jadual pelaksanaan pekerjaan. Kuitansi. Berita Acara Pemeriksaan Kas. b.

7. c. Balok. Rekap Penyerapan Dana. Tampak. g. Narasi Hasil Pelaksanaan Pembangunan USB SMK 2. Ketua Tim Perencana dan Pengawas. Daftar tenaga pelaksana/pekerja. Gambar rencana bangunan terdiri dari : • Tata letak bangunan (Site Plan) • Denah. f. Bukti Setor Pajak. meliputi: a. Foto-foto tahapan kemajuan fisik bangunan untuk prestasi pekerjaan mulai 0% sampai dengan 30% (cetak foto/bukan di print). Rencana Anggaran Biaya (RAB) e. Analisis harga satuan pekerjaan (dilampiri daftar harga bahan dan upah kerja). Realisasi penggunaan dana pusat maupun pendamping (jika ada) dilampiri bukti pengeluaran. b. c. 8. d. Jadual pelaksanaan pekerjaan. ditandatangani Ketua Tim Pembangunan. e. Nota/Faktur Pembelian.d. SK Tim Pembangunan USB SMK 3. 6.d 30%. Laporan mingguan kemajuan pekerjaan 0 % s. Rekap Penerimaan dan Penyetoran Pajak. Dokumen teknis pembangunan antara lain: a. Sloof • Gambar Detail Kuda-Kuda • Gambar Detail Pintu dan Jendela • Gambar Rencana Plafon • Gambar Rencana Lantai • Gambar Instalasi Penerangan & Listrik Tenaga 19 . Berita Acara Pemeriksaan Kas. b. Laporan Akhir (100%) dengan melampirkan dokumen sebagai berikut : 1. Kuitansi. Kas Umum. SK Tim Perencana dan Pengawas 4. B. Potongan Bangunan • Gambar Detail Pondasi • Gambar Detail Kolom. Berita Acara Kemajuan Pekerjaan 30%. 5. Kepala SMK dan Kepala Dinas Pendidikan.

Laporan mingguan kemajuan pekerjaan 0% s. Daftar kehadiran pengawas dan kontraktor. Daftar bahan yang masuk dan penggunaan bahan. 8.100% (cetak foto/bukan di print). 7. Jadwal pelaksanaan Pemilihan Jasa Konstruksi. Potongan Bangunan • Gambar Detail Pondasi • Gambar Detail Kolom. Tampak. Berita Acara Kemajuan Pekerjaan 100% ditandatangani Ketua Tim Pembangunan. Rencana Anggaran Biaya (RAB) e.d 100%. 20 . Konsultan Perencana dan Pengawas. 9. d. Sloof • Gambar Detail Kuda-Kuda • Gambar Detail Pintu dan Jendela • Gambar Rencana Plafon • Gambar Rencana Lantai • Gambar Instalasi Penerangan & Listrik Tenaga 9. Dokumen pengadaan proses pemilihan jasa konstruksi.d 100 % yang ditandatangani oleh sekolah dan kontraktor. 5. Ketua Tim Perencana dan Pengawas. 3. Laporan kemajuan pekerjaan per mingguan 0 % s. Balok. 2. Apabila pelaksanaan pekerjaan melalui Pihak Ketiga (kontraktor) laporan dibuat sebagai berikut : 1. Daftar cuaca. Analisis harga satuan pekerjaan (dilampiri daftar harga bahan dan upah kerja). 11. 4. 10. Analisis harga satuan pekerjaan (dilampiri daftar harga bahan dan upah kerja). 6. Narasi Hasil Pelaksanaan Pembangunan USB SMK 2. Gambar rencana bangunan terdiri dari : • Tata letak bangunan (Site Plan) • Denah. Rencana kerja dan Syarat-syarat (RKS). SK Panitia Pemilihan Jasa Konstruksi. Rencana Anggaran Biaya (RAB). Jasa Konsultan Perencana dan Jasa konsultan pengawas. Jadwal Pelaksanaan pekerjaan atau Kurva S.6. 12. Kepala SMK dan Kepala Dinas Pendidikan Menyiapkan dokumen untuk serah terima aset sesuai peraturan perundangan yang berlaku. 8. jasa konsultan perencana dan jasa konsultan pengawas. 13. 7. Foto-foto kemajuan fisik bangunan untuk prestasi pekerjaan 0% .

16. Senayan Jakarta 10270 21 . 15. 021-5725473 – 5725477 Jl.p. Kepala Subdit Sarana dan Prasarana dengan tembusan kepada Dinas Pendidikan Provinsi.14. Berita Acara Pemeriksaan hasil pekerjaan 100%. Laporan disusun oleh Tim Pendiri Unit Sekolah Baru (USB)-SMK dibantu oleh Tim perencana dan pengawas disetujui oleh Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota. Berita Acara Serah Terima pekerjaan antara sekolah dan Kontraktor. 1 (satu) asli sebagai pertinggal untuk Sekolah. Jenderal Sudirman. Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota 1 (satu) copy dan 1 (satu) copy untuk Direktorat Pembinaan SMK dengan alamat: Direktorat Pembinaan SMK u. Foto-foto berwarna dokumentasi hasil pekerjaan fisik bangunan. Laporan dibuat rangkap 4 (empat) dalam format ukuran kertas A4 dijilid rapi. Kepala Subdit Sarana dan Prasarana Kompleks Kemdikbud Gedung E Lantai 12 Telp.p. disampaikan kepada Direktur Pembinaan SMK u. Dinas Pendidikan Provinsi 1 (satu) copy.

Dengan demikian diharapkan terdapat kesamaan pandangan dan persepsi dalam perencanaan. apabila semua yang terlibat dalam proses pembangunan Unit Sekolah Baru (USB)-SMK konsisten terhadap peraturan perundangan yang berlaku termasuk penerapan Panlak ini. Program bantuan pembangunan Unit Sekolah Baru (USB)-SMK ini akan berjalan lancar. pelaksanaan dan evaluasi program bantuan Pembangunan Unit Sekolah Baru (USB)-SMK. Dengan tersusunnya Panduan Pelaksanaan (Panlak) ini diharapkan SMK penerima bantuan pembangunan Unit Sekolah Baru (USB)-SMK dapat mewujudkan rencana pengembangan sekolahnya melalui upaya pengajuan proposal program yang ditawarkan oleh Direktorat Pembinaan SMK tahun 2012. Panduan Pelaksanaan ini diharapkan menjadi acuan bagi sekolah dan Tim Pendiri Unit Sekolah Baru (USB)-SMK serta pihak-pihak yang terlibat dalam pelaksanaan Pembangunan Unit Sekolah Baru (USB)-SMK. oleh karena itu data pendukung yang dianggap penting agar dilampirkan pada proposal. Diharapkan pula semua pihak yang ikut berperan dalam program ini baik langsung maupun tidak langsung terlebih dahulu memahami isi Panduan Pelaksanaan program bantuan. 22 . Hal-hal yang belum diatur dalam Panlak ini akan diatur lebih rinci dalam Surat Perjanjian Pemberian Bantuan. dengan demikian kesalahan prosedur selama pelaksanaan dapat dihindarkan. sebelum memutuskan untuk ikut berpartisipasi dalam pelaksanaan program.BAB VI PENUTUP Setiap lokasi yang akan mendapatkan bantuan ini harus memenuhi kriteria yang telah ditetapkan. dan Pedoman Penyusunan Laporan Pelaksanaan dan Pertanggungjawaban Keuangan Pembangunan Unit Sekolah Baru (USB)-SMK yang dikeluarkan Direktorat Pembinaan SMK.

LAMPIRAN 23 .

PETUNJUK PENYUSUNAN PROPOSAL PROPOSAL PEMBANGUNAN UNIT SEKOLAH BARU (USB)SMK DIREKTORAT PEMBINAAN SMK DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN MENENGAH KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TAHUN 2012 24 .

Pendidik B. meliputi : • Halaman sampul (Cover). Tujuan dan Sasaran POTENSI DAN PROGRAM YANG AKAN DIKEMBANGKAN A. Visi dan Misi C. meliputi : BAB I PENDAHULUAN A. • Halaman Daftar Isi. • Halaman Kata Pengantar. Kebutuhan Bangunan B. Lokasi B. Kompetensi Keahlian yang akan dikembangkan PERSIAPAN PENGEMBANGAN UNIT SEKOLAH BARU (USB)-SMK A. Kegiatan Pembelajaran D. ISI PROPOSAL DAN CONTOH LAMPIRAN Sebagai referensi dalam penulisan proposal untuk mempermudah dalam evaluasi maka proposal minimal dapat disusun dengan sistematika seperti berikut ini : a. Latar Belakang B. Tenaga Kependidikan BAB II BAB III BAB IV BAB V 25 .SISTEMATIKA. Kesiapan Infrastruktur C. A. Potensi Kabupaten/Kota B. Dukungan Pemerintah dan Masyarakat/Instansi lainnya KEBUTUHAN BANGUNAN DAN PERABOT. Sistematika Bagian Depan. • Halaman Identitas calon Sekolah. • Halaman Pengesahan/Persetujuan. Kebutuhan Perabot KEBUTUHAN TENAGA A. Bagian Isi.

Surat pernyataan kesanggupan pengadaan pendidik khususnya bidang produktif dan tenaga kependidikan dari Pemda (Bupati/Walikota) 6. Surat Pernyataan Kesanggupan Dana Pembangunan dari Bupati/ Walikota 3. Gambar situasi lokasi/daerah lokasi USB-SMK 12. Rencana Pembiayaan Pembangunan Gedung. 8. SMP/MTs. Pembiayaan yang dibebankan pada Pemerintah Daerah dan Masyarakat BAB VII PENUTUP LAMPIRAN 1.BAB VI RENCANA PENGUNAAN DANA BANTUAN PEMBANGUNAN A. Surat Dukungan dari Dunia Usaha/ Dunia Industri yang relevan 9. Surat Keputusan Tim Pendiri USB-SMK dari Dinas Pendidikan 7. Gambar peta kontur tanah lokasi USB-SMK 11. Persetujuan dari Bupati/ Walikota 2. Surat Dukungan Penyediaan Biaya Operasional dan Pengadaan Sarana Prasarana dari Bupati/Walikota 5. Harga standar bangunan m2 daerah setempat dari instansi teknis (Dinas PU/Cipta karya/Kimpraswil) 14. dan Perabot B. Data sekolah di Kabupatan/ Kota dimaksud jenjang SD/MI. DIPDA (Foto Copy) dana pembangunan USB-SMK 4. Pembiayaan yang dibebankan pada Pemerintah Pusat C. Gambar Draft Site Plan. SMA/MA 26 . 13. Surat Keterangan KepemilikanTanah/Sertifikat tanah/Akta Tanah 10. Surat Keputusan Tim Perencana dan Pengawas dari Dinas Pendidikan.

sumber yang lain) Gambaran masa depan(kurun waktu tertentu) yang diharapkan tentang calon sekolah yang bersangkutan. 05. Visi 08. 06. Rincian program-program yang perlu dan akan dilakukan calon sekolah untuk 02. 01. akan tetapi agar lebih jelasnya akan diuraikan sebagai berikut : NO. Identitas Sekolah 03. agar tetap eksis dan memiliki nilai guna bagi masyarakat. Isi Proposal Secara garis besar kandungan atau isi proposal sesuai dengan sistematika di atas. Berisikan identitas proposal (Pembangunan Unit Sekolah Baru (USB)-SMK) yang diusulkan mendapatkan dana Bantuan pembangunan) dan Nama Dinas Kabupaten/Kota pengusul serta Kompetensi Keahlian yang akan dibuka. Misi 27 .b. ISI PROPOSAL Sampul (Cover) KETERANGAN Berisikan identitas proposal (Pembangunan Unit Sekolah Baru (USB)-SMK) yang diusulkan mendapatkan dana Bantuan pembangunan) dan Nama Dinas Kabupaten/Kota pengusul serta Kompetensi Keahlian yang akan dibuka. Persetujuan 04. Lembar Persetujuan berisi pernyataan keabsahan Proposal yang ditandatangani oleh Bupati/ Walikota. Kata Pengantar Daftar Isi Latar Belakang 07. Cukup Jelas Cukup Jelas Menjelaskan alasan-alasan rasional dan dapat dipertanggungjawabkan yang melandasi kelayakan untuk berdirinya USBSMK (Disarikan dari hasil studi kelayakan) Selain itu diharapkan dapat menguraikan tentang : • Gambaran tenaga kerja masa sekarang dan masa yang akan datang • Lapangan kerja yang mendukung untuk menampung tamatan • Dukungan masyarakat dan Dunia Usaha/Dunia Industri • Potensi wilayah (sumber daya alam.

09.transportasi lingkungan . Potensi internal berisi inventarisasi dan identifikasi sumber daya yang ada baik fisik maupun non fisik (seperti hubungan kerja sama dengan DU/DI. Umum (letak lokasi berada pada daerah yang sesuai dengan PK yang dibuka. Kesiapan Infrastruktur Menginformasikan tentang infrastruktur untuk program keahlian yang relevan : 28 .kontur tanah . polusi.jaringan telepon 11. selain itu disampaikan mengenai nama kompetensi keahlian Memberikan informasi tentang kesesuaian lokasi terhadap persyaratan umum. industri.saluran pembuangan kota (saluran pembuangan air) c. ISI PROPOSAL KETERANGAN mewujudkan visi institusi tersebut. Potensi Kabupaten/ Kota Kompetensi Keahlian yang dikembangkan Merumuskan hasil Kuantitatif maupun Kualitatif yang akan dicapai dari masingmasing program yang tercantum dalam Misi.NO. 12. Fasilitas Lingkungan (Menentukan lokasi terhadap persyaratan fasilitas lingkungan) . dan lain-lain) b.daya dukung tanah .jaringan listrik . dan lain-lain) .gangguan alam (banjir. Lokasi 13. Teknis (Menentukan lokasi terhadap persyaratan teknis) . pariwisata.jaringan air bersih . Tujuan dan Sasaran 10. gempa. Menguraikan tentang informasi industri/ lapangan pekerjaan yang memungkinkan untuk mendukung Kompetensi Keahlian (KK) yang akan dikembangkan sesuai dengan hasil studi kelayakan. misalkan : pertanian. perdagangan. baik dalam jangka waktu pendek maupun panjang. teknis dan lingkungan antara lain : a.

l.NO.infrastruktur (selasar. Kebutuhan peralatan 19. saluran pembuangan air hujan dll) .jenis dan jumlah . Kegiatan belajar mengajar 15. Kebutuhan Perabot 18.rencana anggaran biaya peralatan tahapan I s/d selesai Menjelaskan rincian tentang : • sumber ketenagaan • proyeksi pengembangan • persyaratan jumlah dan kualifikasi tenaga pendidik Disampaikan dengan pembabakan pertahunnya sampai dengan terpenuhinya kebutuhan tersebut. Tenaga 29 . Dukungan pemerintah dan masyarakat Kebutuhan Bangunan dan Infrastruktur 17. 16. tempat parkir. ISI PROPOSAL KETERANGAN dermaga. dan lainnya Berisikan tentang sumber peserta didik dan peta pendidikan yang meliputi : • jumlah lulusan SLTP/MTs dibandingkan dengan daya tampung SLTA/MA • Proyeksi penerimaan siswa per kompetensi keahlian untuk 5 tahun kedepan Memiliki dukungan dari Pemerintah Daerah dan masyarakat tentang peran serta mereka dalam Pembangunan Unit Sekolah Baru – Sekolah Menengah Kejuruan di daerahnya Menjelaskan rincian kebutuhan bangunan dalam hal : .rencana anggaran biaya pembangunan tahap 1 s/d selesai Menjelaskan rincian kebutuhan perabot dalam hal : . pelabuhan.rencana anggaran biaya pengadaan perabot untuk tahap I s/d selesai Menjelaskan kebutuhan peralatan dalam hal: . hotel.jenis dan jumlah . bengkel. upacara. Menjelaskan rincian tentang : 14. obyek wisata.jenis dan jumlah ruang . Pendidik 20. instalasi listrik daya dan penerangan.

Surat pernyataan kesanggupan penyediaan dana pembangunan/ Foto Copy DIPDA 2012. 4. Surat pernyataan kesanggupan pengadaan pendidik dan tenaga kependidikan dari Pemda (Bupati/Walikota) 6. Surat dukungan rencana biaya operasional dan rencana biaya pengadaan sarana prasarana pendidikan dari Pemda (Bupati/Walikota) 5. penyelenggaraan/ pengelolaan sekolah. infrastruktur. Surat pernyataan kesanggupan penyediaan dana pembangunan (lima tahun) dari Pemda (Bupati/Walikota) 3.NO. Surat Keputusan Tim Pendiri USB-SMK dari Dinas Pendidikan 7. Pembiayaan yang dibebankan pada Pemerintah Pusat Pembiayaan yang dibebankan pada Pemerintah daerah dan Masyarakat Lampiran Menjelaskan rincian penggunaan dana yang dibebankan kepada Pemerintah Daerah dan Masyarakat terutama untuk pembiayaan gedung. perabot. 30 . 22. 23. Surat Keputusan Pengangkatan Tim Perencana dan Pengawas dari Dinas Pendidikan Kab/Kota. ISI PROPOSAL Kependidikan KETERANGAN • sumber ketenagaan • proyeksi pengembangannya • persyaratan jumlah dan kualifikasi tenaga kependidikan Disampaikan dengan pembabakan pertahunnya sampai dengan terpenuhinya kebutuhan tersebut. Surat Pengantar dari Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota 2. peralatan. Menjelaskan rincian penggunaan dana yang dibebankan kepada Pemerintah Pusat terutama untuk pembiayaan pembangunan gedung. infrastruktur dan perabot 21. biaya operasional diklat Surat dukungan dari Pemerintah Kabupaten/ Kota berupa : 1.

Harga satuan Bangunan per m2 dari PU/Kimpraswil Data sekolah di Kabupaten /kota (SMP/MTs dan SMA/MA.NO. Surat bukti kepemilikan Tanah berupa surat ukur/Sertifikat tanah/Akta Tanah. 12. KETERANGAN Surat Dukungan dari Dunia Usaha/ Dunia Industrisesuai dengan kompetensi keahlian yang dikembangkan. 31 . 10. ISI PROPOSAL 8. 13. Gambar peta Kontur Tanah Gambar Site Plan. SMK/MAK) 9. 11.

..Contoh Lampiran Berikut ini merupakan contoh lampiran yang terdapat pada proposal Pembangunan Unit Sekolah Baru Sekolah Menengah Kejuruan. ........ .... ... . ... ........ ...... (Pengembangan) 32 .. . . .. ... . . .. ... . . .... . .. ....... CONTOH COVER PROPOSAL PEMBANGUNAN UNIT SEKOLAH BARU SMK NEGERI ....... . . .. . . . . TAHUN 2012 KOMPETENSI KEAHLIAN : . . .......

. .. . . . .... . . . . . . . . . telah menyiapkan dana pembangunan yang dialokasikan pada DIPDA tahun 2012. . . . . . .. .. .LAMPIRAN 1 PEMERINTAH KABUPATEN/KOTA/DINAS PENDIDIKAN. .. . Nomor Lampiran Perihal : : : Kepada Yth. . . . . . . . .. Demikian atas perhatiannya. . . . . PROVINSI ..... . . .. . . . .. . . .. . . . . . . Tembusan Yth : 1.. . .. Ketua DPRD Kabupaten/Kota . . 2. Dirjen Dikmen di Jakarta. . . . . . . . .. Sebagai pertimbangan Bapak kami lampirkan Proposal Pembangunan USB-SMK dimaksud.. . . Direktur Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Di Jakarta Dengan hormat. . . Kabupaten/Kota . . . .. . TELEPON (. bersama ini kami mengajukan permohonan adanya Pembangunan Unit Sekolah Baru (USB) Sekolah Menengah Kejuruan Negeri .. . . . Bupati/Walikota/Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota . . . .... .. .. . . . .. ... . . . .) . Berdirinya SMK tersebut diharapkan dapat menyiapkan sumber daya manusia guna pengembangan potensi daerah. JALAN . .... sehubungan dengan itu kami sampaikan pula bahw Pemerintah Kabupaten/Kota . .. . . .... .. .. . . kami ucapkan terima kasih. .. . . . . dalam rangka meningkatkan pemerataan untuk memperoleh kesempatan belajar pada jenjang SLTA khususnya Sekolah Menengah Kejuruan guna menambah daya tampung lulusan SLTP yang ada di Kabupaten . . . . .. .. . .. ... . .. . 33 . . . . ... . .. . . ... . . .

……… Rp.. ……… Rp. ……… Rp.……. ……… Demikian pernyataan jumlah dana yang secara bertahap akan dialokasikan dalam rangka merealisasikan Pembangunan Unit Sekolah Baru (USB)-SMK ……. Rp. ……… Rp. .. Sehubungan dengan pelaksanaan Pembangunan Unit Sekolah Baru . SURAT PERNYATAAN Nomor : …………………. …. ……… TAHUN III (2014) --Rp. …….. ……… Rp. ……… TAHUN IV (2015) --Rp.…………. ……… TAHUN II (2013) Rp.…… 2012 Yang menyatakan. Bupati/Walikota ………. ……… Rp. ……… Rp. ……… TAHUN V (2016) --Rp. ……… Rp.. ……… Rp. ……… Rp.………. Rp.. ……… Rp. 6000. Mengetahui/Menyetujui.- 34 ..… Materai Rp. ………. Bilamana dana pembangunan tersebut tidak ada maka kami tidak akan menuntut untuk mendapatkan dana bantuan pusat tersebut. Ketua DPRD Kabupaten/Kota ………. maka kami menyatakan akan menyiapkan dana pembangunan tersebut sebagaimana di bawah ini : NO 1 2 3 4 SUMBER DANA PUSAT PROVINSI KABUPATEN / KOTA MASYARAKAT JUMLAH TAHUN I (2012) Rp. ……… Rp. ……… Rp..…...SMK yang berlokasi di ………………………………. ……… Rp.LAMPIRAN 2 KABUPATEN/KOTA ………………………. ……… Rp.

LAMPIRAN 3 DIPDA/ (Yang mencantumkan Dana Pembangunan USB-SMK) 35 .

. . Direktur Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Di Jakarta Dengan hormat. . . . . . . . khususnya tentang Pembangunan Unit Sekolah Baru. . dengan ini kami sampaikan bahwa Kabupaten/Kota . . . Provinsi . . dimaksud untuk menampung lulusan SLTP yang setiap tahunnya semakin meningkat dan kondisi SLTA yang ada belum cukup untuk menampung lulusan tersebut. . . SURAT PERNYATAAN Nomor Lampiran Perihal : : : Kepada Yth. berminat untuk mendirikan Sekolah Menengah Kejuruan yang berlokasi di . sehubungan dengan pelaksanaan program pemerataan dan perluasan Pendidikan Menengah Kejuruan. . . . . . . . .LAMPIRAN 4 KABUPATEN/KOTA ………………………. . . . . . . Pembangunan Sekolah Menengah Kejuruan Negeri . . . Untuk terlaksananya Pembangunan SMK Negeri tersebut Kabupaten/Kota . . . . . . . . . . . . . di Kabupaten/Kota . . . . . sanggup menyediakan : 1) biaya Operasional 2) Biaya Pengadaan Sarana dan Prasarana 3) Pengadaan pendidik dan tenaga kependidikan 36 . . . . . . .

.. . Tembusan Yth : 1. .. . ..melalui anggaran APBD setiap tahunnya guna kelangsungan kegiatan pembelajaran bagi siswa sekolah tersebut. ... . ........ ..... .. Atas perhatian dan kerjasamanya kami ucapkan terima kasih.... . . . Dirjen Dikmen di Jakarta.. Ketua DPRD Kabupaten/Kota . .. .. 37 . Bupati/Walikota .. 2....... ..... . .. ......

dengan ini kami menyatakan bahwa: Kami akan menyediakan dana pembangunan yang besarnya sesuai dengan yang tercantum dalam Surat Perjanjian. . dan berdasarkan persyaratan untuk mendapatkan bantuan dana Pembangunan USB-SMK dari Pemerinah Pusat. . . . . . . . . . . . . . Direktur Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Di Jakarta Dengan hormat. . . . . . . . dimaksud untuk menampung lulusan SLTP yang setiap tahunnya semakin meningkat dan kondisi SLTA yang ada belum cukup dapat menampung lulusan tersebut. . . khususnya tentang Pembangunan Unit Sekolah Baru. . . . . . Sesuai dengan Surat Edaran Dirjen Dikmen Nomor 084/KEP/PR/01/2012 tanggal 16 Januari 2012 Perihal Petunjuk Pelaksanaan Pemberian Bantuan di Lingkungan Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah Tahun Anggaran 2012. Provinsi . . Pembangunan Sekolah Menengah Kejuruan Negeri . . berminat untuk mendirikan Sekolah Menengah Kejuruan yang berlokasi di . . . di Kabupaten/Kota . . . . .LAMPIRAN 5 KABUPATEN/KOTA ………………………. . . . . . . dengan ini kami sampaikan bahwa Kabupaten/Kota . . sehubungan dengan pelaksanaan program pemerataan dan perluasan Pendidikan Menengah Kejuruan. SURAT PERNYATAAN Nomor Lampiran Perihal : : : Kepada Yth. . 38 .

.. . 2. 39 ..... ... .. .. ... Tembusan Yth : 1. .. . . .. . . .... Ketua DPRD Kabupaten/Kota ..........Demikian pernyataan ini kami buat.. . Bupati/Walikota ... atas perhatian dan kerjasamanya kami ucapkan terima kasih.. . .. ....... . ... . . Dirjen Dikmen di Jakarta....

Telepon (. .LAMPIRAN 6 DINAS PENDIDIKAN PEMERINTAH KABUPATEN/KOTA .) . . . . . . . . . . . . . . . . . 2. . . . . . . . . . . 4.. . . Tahun Ajaran 200 . . . . . . . 40 . . . . . . . . . . . . . . Nomor : . . . . . . . . . . . . . . 3. . .. . KEPUTUSAN KEPALA DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN/KOTA . b. .. . T E N T A NG PENUNJUKAN TIM PENDIRI USB-SMK NEGERI . . . . . . . . . 5. . Undang-undang Nomor 32 Tahun 2004 tentang Pemerintahan Daerah. . . . . Undang-undang Nomor 33 Tahun 2004 tentang Perimbangan Keuangan Antara Pemerintah Pusat dan Pemerintah Daerah. KEPALA DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN/KOTA . .. dengan Surat Keputusan Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota . KABUPATEN/KOTA . . . . . . . Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional . . . . . . . . . . . . . Peraturan Presiden Nomor 54 Tahun 2010 tentang Pengadaan Barang/Jasa Pemerintah beserta perubahannya. Mengingat : 1. . . . . . sesuai Pada Kabupaten/Kota. bahwa dalam rangka kegiatan operasional sekolah perlu dibentuk badan pengelola Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Negeri . . . . . . . . . . . Jalan . . . . . . Peraturan Pemerintah Nomor 38 Tahun 2007 tentang Pembagian Urusan Pemerintahan antara Pemerintah. . . . . . bahwa dengan akan didirikannya Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Negeri . . Pemerintahan Daerah Provinsi dan Pemerintahan Daerah Kabupaten/Kota. . . . . . . : Menimbang : a. . .

. .. . 4.. tukang dan pekerja) yang jumlahnya disesuaikan dengan kebutuhan lapangan.. b. ... . Menandatangani surat perjanjian dengan Pejabat Pembuat Komitmen pada Subdit Sarana dan Prasarana. Melakukan serah-terima hasil pekerjaan Pembangunan USB-SMK kepada Dinas Pendidikan Kabupaten/ Kota yang diketahui Pejabat Pencatat Aset Pemda. : Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan dengan ketentuan akan diperbaiki sebagaimana mestinya jika dikemudian hari terdapat kekeliruan. 2. 3. . Menyusun dan mengirimkan laporan pelaksanaan pembangunan kepada: a.. dan pengadaan perabot).... . : Tim Pendiri Unit Sekolah Baru SMK mempunyai tugas: 1. . Bertanggungjawab penuh terhadap pelaksanaan fisik (perencanaan dan pelaksanaan pembangunan gedung. . tentang Pembentukan Tim Pendiri Unit Sekolah Baru Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Negeri . rekening tersebut ditandatangani oleh ketua dan bendaharawan Tim Pendiri USB-SMK.dan APBN. : Biaya pelaksanaan tugas dimaksud dalam diktum kedua akan di bebankan pada APBD Kabupaten/Kota .. 6. Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota. . 41 KEDUA KETIGA KEEMPAT . .... . pengelolaan administrasi dan keuangan bantuan pembangunan USB-SMK.. 5.MEMUTUSKAN Menetapkan PERTAMA : : Keputusan Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten /Kota .. . Membentuk Tim Pelaksana pembangunan USB-SMK (yang terdiri antara lain kepala tukang. Membuka rekening atas nama Tim Pendiri USBSMK (bukan atas nama pribadi) pada Bank terdekat di Kabupaten/Kota setempat. . .. Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan yang disetujui oleh Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota dan tembusannya ke Dinas Pendidikan Provinsi setempat. . .

. . . . . . .. . .. . . . 2. . Kepala BAPPEDA Kabupaten/Kota .. .. ... . .. . . . . . . . .. .. . Kepala Dinas Prop. .. . Bupati/Walikota . . . Ketua DPRD Kabupaten/Kota .. .. . Direktur Pembinaan SMK di Jakarta 3. . . . . . .. Tembusan disampaikan Kepada Yth : 1. . . 5. . . . . 42 . . . . .. . 4. . . NIP. . . .Ditetapkan di : Pada tanggal : Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota .

. :. . 5... . NIP. ...... 43 .. . . ...... .. NO 1........ :. .. .. 4... . 3. .... . ........Lampiran Nomor Tanggal : Surat Keputusan Kepala Dinas Pendidikan :. .. ... . Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota . NAMA UNSUR Guru Guru/Sekolah Guru/Sekolah Guru/Sekolah Guru/Sekolah JABATAN DALAM TIM USB-SMK Ketua Tim/Calon Kepala SMK Bendahara Sekretaris Ketua Unit Pendidikan Ketua Unit Sarana dan Prsarana Pendidikan Ditetapkan di Tanggal :. . Tim Pendiri Unit Sekolah Baru SMK Negeri ... . . . ...... .... . ...... .. ... 2...

. . . . . . . . . . . . . . . . . 4. Tahun Ajaran 2012/2013. . . 44 Mengingat : 1. .) . . Bahwa dalam rangka kegiatan operasional sekolah perlu dibentuk Tim Perencana dan Pengawas Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Negeri . Undang-undang Nomor 33 Tahun 2004 tentang Perimbangan Keuangan Antara Pemerintah Pusat dan Pemerintah Daerah. . . T E N T A NG PENUNJUKAN TIM PERENCANA DAN PENGAWAS USB-SMK NEGERI . . . . 3. . . . . . . Bahwa dengan akan didirikannya Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Negeri . . Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . dengan Surat Keputusan Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota . . sesuai Pada Kabupaten/Kota. . . . . . . . . . . . . . . . Pemerintahan Daerah Provinsi dan Pemerintahan Daerah Kabupaten/Kota. Jalan . . . . 2. . KEPUTUSAN KEPALA DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN/KOTA . . . . Peraturan Pemerintah Nomor 38 Tahun 2007 tentang Pembagian Urusan Pemerintahan antara Pemerintah. : Menimbang : 1. .LAMPIRAN 7 DINAS PENDIDIKAN PEMERINTAH KABUPATEN/KOTA . . KABUPATEN/KOTA . . . . . . . KEPALA DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN/KOTA . . . . . . . . . . . . . . . . . 2. . . . . .. Undang-undang Nomor 32 Tahun 2004 tentang Pemerintahan Daerah. . . . . . . . . Telepon (. . . Nomor : . . . . . . . . . .

tentang Pembentukan Tim Perencana dan Pengawas Unit Sekolah Baru Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Negeri . terdiri dari : • Tata letak bangunan (site plan) • Denah. kuda-kuda. b. h. daya dukung tanah. pintu dan jendela. . . sarana jalan masuk dan keluar). Peraturan Presiden Nomor 54 Tahun 2010 tentang Pengadaan Barang/Jasa Pemerintah beserta perubahannya. .5. . . Mengurus Ijin Mendirikan Bangunan (IMB). dan atap. f. Tampak. Bersama dengan Tim Direktorat PSMK (Subdit Sarana dan Prasarana) membuat Rencana Penggunaan Dana (RPD). c. kolom. kusen pintu dan jendela. . MEMUTUSKAN Menetapkan PERTAMA : : Keputusan Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten /Kota . . . Membuat Rencana Anggaran Biaya (RAB). Membuat gambar rencana bangunan yang harus sesuai dengan konstruksi tahan gempa. g. . Potongan • Instalasi listrik penerangan dan daya • Instalasi air bersih • Instalasi air kotor • Instalasi mekanikal • Gambar detail meliputi: pondasi. peta lokasi. KEDUA 45 . e. sloof. Tahap perencanaan a. balok. : Tim Perencana dan Pengawas USB-SMK…… mempunyai tugas: 1. Melakukan pendataan kondisi lokasi (antara lain: peta kontur. . Membuat Rencana Kerja dan Syarat-syarat (administrasi dan teknis). Menyusun analisa harga satuan pekerjaan (kebutuhan bahan dan upah kerja). d. Membuat jadual pelaksanaan pekerjaan dan kurva S. . pembesian/penulangan.

memeriksa dan mengevaluasi kemajuan pekerjaan pembangunan. Mengawasi. b. memeriksa kualitas dan kuantitas bahan yang diterima dilokasi. d. Mengawasi. Tahap Pengawasan a.2. c. Membantu Tim Pendiri mengarahkan dan membimbing secara periodik kepada pelaksana selama pekerjaan berlangsung. Berita Acara Serah Terima Pekerjaan dari Tim Pembangunan kepada Kepala Sekolah dan foto dokumentasi yang menunjukkan kondisi 0% sampai dengan 100% 46 . Membantu Tim Pembangunan USB SMK membuat laporan kemajuan pekerjaan yang terdiri : • laporan berkala (laporan mingguan) • laporan kemajuan pekerjaan minimal 30% dilengkapi dengan Berita Acara Kemajuan Pekerjaan 30% dan foto dokumentasi yang menunjukkan kondisi awal 0% dan 30% • laporan akhir (100%) dilengkapi dengan Berita Acara Kemajuan Pekerjaan 100%.

. .. . . . . .. .. . . . Ketua DPRD Kababupaten/Kota . .. . . Tembusan disampaikan Kepada Yth : 1. . . .. ………………………………. Ditetapkan di : Pada tanggal : Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota . . 5. .. . . . .. . . . . . . . . . 4. ……………………………………. . Direktur Pembinaan SMK di Jakarta 3.. NIP. . . . KEEMPAT . . . . . . .KETIGA : Biaya pelaksanaan tugas dimaksud dalam diktum kedua akan di bebankan pada APBN sebesar Rp.. Bupati/Walikota .. . ... . . .. . .. . . . : Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan dengan ketentuan akan diperbaiki sebagaimana mestinya jika dikemudian hari terdapat kekeliruan. . . .. . . . Kepala Dinas Prop. 2. 47 . .. dan APBD Kabupaten/Kota . sebesar Rp. . Kepala BAPPEDA Kabupaten/Kota . .

.. .. . .. ..... Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota . Arsitek Mekanik/Elektrikal Perencana Biaya/ Estimator Drafter JABATAN Ketua Tim Anggota Anggota Anggota Anggota Ditetapkan di Tanggal :... ... 2.. . 3... ... ....... . 48 ... .. ... ..... ... . :. 5.. Tim Perencana dan Pengawas Unit Sekolah Baru SMK Negeri . NAMA UNSUR Guru/Sekolah Guru/Unsur lain Guru Guru Guru SPESIALISASI T. Sipil T.. NO 1.. Sipil/T.. .... . . Arsitek/T........... .. .. 4.. .Lampiran Nomor Tanggal : Surat Keputusan Kepala Dinas Pendidikan : . . . .. NIP.. . . :. . ...

LAMPIRAN 8 SURAT KEPEMILIKAN TANAH SERTIFIKAT TANAH/AKTA TANAH Menerangkan : Alamat Luas tanah Status Kepemilikan tanah Gambar tanah 49 .

LAMPIRAN 9 GAMBAR SITUASI LOKASI 50 .

SMK/MAK) 51 .LAMPIRAN 10 DATA SEKOLAH DI KABUPATEN/KOTA (SMP/MTs dan SMA/MA.

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->