Paas Xi Modul Ajar 2023-2024 Teguh Astoro

MODUL AJAR
PLATFORM AS A SERVICE (PaaS)

Kelas XI SIJA
Penyusun: TEGUH ASTORO, S.Kom.
SMK NEGERI 1 WIROSARI

2023
PENDAHULUAN
PaaS atau Platform as a Service adalah layanan cloud yang
disediakan dalam bentuk platform dan dapat dimanfaatkan
pengguna untuk membuat aplikasi di atasnya.
PaaS bertujuan membekali peserta didik dengan pengetahuan,
sikap, dan keterampilan (hard skills dan soft skills) sesuai
kualifikasi lulusan yang diarahkan untuk mengembangkan
kemampuan di bidang pemanfaatan PaaS pada komputasi
awan
KONTEN
A Informasi Umum
B Komponen Inti
C Lampiran
A Informasi Umum
Nama Teguh Astoro, S.Kom Jenjang/Kelas SMK / XI KODE MAPEL
Asal sekolah SMK Negeri 1 Wirosari Mapel KKTKJ
Alokasi waktu 19 x pertemuan Jumlah siswa 36 peserta didik

5 x 45 menit
Profil pelajar ● Mandiri Model Projek Based Learning

Pancasila ● Kreatif pembelajaran
yang berkaitan ● Berpikir kritis
Fase F Lingkup Layanan dan konfigurasi Web

Materi Server, Database Server,
DNS Server, serta Mail
Server
Kata kunci Virtual machine, linux, debian, server, klien, komputer, jaringan.
Pengetahuan/ke Jaringan komputer, perangkat komputer, subnetting.

terampilan
siswa sebelum
mempelajari
materi ini
Materi ajar, Materi ajar: Debian sebagai server

alat, dan bahan Alat dan bahan: komputer, proyektor, slide materi, virtual machine, sistem
operasi debian iso.
Sarana 1. PC
Prasarana 2. Lab. Komputer
3. Jaringan internet
Target Peserta Reguler

Didik
Kegiatan 1. Pengaturan Siswa : Individu, Berkelompok

Pembelajaran 2. Metode : Diskusi, Presentasi, Demonstrasi, Proyek
Utama
Asesmen 1. Penilaian : Asesmen Individu dan Kelompok

2. Jenis : Performa, Tertulis, Observasi
Persiapan 1. Guru menyiapkan perangkat ajar, materi, LKPD
Pembelajaran 2. Guru menyiapkan rubrik penilaian dan lembar observasi
3. Guru menyiapkan alat dan bahan untuk pembelajaran
B Komponen Inti
1. Capaian Pembelajaran
Pada akhir fase F, peserta didik mampu memahami konsep, menerapkan,
mendokumentasikan, mengomunikasikan, serta memecahkan masalah secara
prosedural terkait layanan dan konfigurasi Web Server, Database Server, DNS Server,
serta Mail Server.
2. Tujuan Pembelajaran
a. Menerapkan prosedur konfigurasi Web Server pada Sistem Operasi Jaringan
Open Source
b. Menerapkan prosedur konfigurasi Database Server pada Sistem Operasi Jaringan
Open Source
c. Menerapkan prosedur konfigurasi DNS Server pada Sistem Operasi Jaringan
Open Source
d. Menerapkan prosedur konfigurasi Mail Server pada Sistem Operasi Jaringan
Open Source
3. Alur Tujuan Pembelajaran
a. Menerapkan prosedur konfigurasi Web Server pada Sistem Operasi Jaringan
Open Source
a.1. Peserta didik dapat menjelaskan konsep Web Server meliputi pengertian,
fungsi, dan cara kerjanya.
a.2. Peserta didik dapat melakukan instalasi aplikasi Web Server di Sistem
Operasi Jaringan Open Source.
a.3. Peserta didik dapat melakukan konfigurasi Web Server di Sistem
a.4. Peserta didik dapat melakukan pengujian Web Server pada klien.
b. Menerapkan prosedur konfigurasi Database Server pada Sistem Operasi Jaringan
Open Source
b.1. Peserta didik dapat menjelaskan konsep Database Server meliputi pengertian,
fungsi, dan cara kerjanya.
b.2. Peserta didik dapat melakukan instalasi aplikasi Database Server di Sistem
b.3. Peserta didik dapat melakukan konfigurasi Database Server di Sistem Operasi
Jaringan Open Source.
b.4. Peserta didik dapat melakukan pengujian Database Server pada klien.
c. Menerapkan prosedur konfigurasi DNS Server pada Sistem Operasi Jaringan Open
Source
c.1. Peserta didik dapat menjelaskan konsep DNS Server meliputi pengertian, fungsi,
dan cara kerjanya.
c.2. Peserta didik dapat melakukan instalasi aplikasi DNS Server di Sistem Operasi
c.3. Peserta didik dapat melakukan konfigurasi DNS Server di Sistem Operasi
c.4. Peserta didik dapat melakukan pengujian DNS Server pada klien.
d. Menerapkan prosedur konfigurasi Mail Server pada Sistem Operasi Jaringan
Open Source
d.1. Peserta didik dapat menjelaskan konsep Mail Server meliputi pengertian, fungsi,
dan cara kerjanya.
d.2. Peserta didik dapat melakukan instalasi aplikasi Mail Server di Sistem Operasi
d.3. Peserta didik dapat melakukan konfigurasi Mail Server di Sistem Operasi
d.4. Peserta didik dapat melakukan pengujian Mail Server pada klien.
4. Pemahaman Bermakna
Dengan mempelajari Web Server, Database Server, DNS Server, dan Mail Server, peserta
didik dapat memahami bagaimana serangkaian data dan informasi dapat sampai ke
perangkat konsumen.
5. Pertanyaan Pemantik
Tahukah kamu, bagaimana prosesnya kamu bisa mendapatkan email serta beragam
informasi di smartphone atau komputermu?
6. Kegiatan Pembelajaran
WEB SERVER
Pertemuan Ke-1
Kegiatan Deskripsi Alokasi
Waktu
Pendahuluan 1. Guru mengkondisikan kesiapan peserta didik 15 menit
dalam proses KBM: memberi salam dan
berdoa
2. Menanyakan kabar peserta didik (kenyamanan
dan kesiapan peserta didik dalam belajar)
3. Mengecek kehadiran peserta didik
4. Guru menyampaikan KI, KD, IPK, tujuan
pembelajaran dan materi pokok pembelajaran
5. Menyampaikan cakupan materi dan urutan
kegiatan
6. Apersepsi berupa gambaran umum aplikasi
materi terhadap realisasinya dalam pekerjaan
7. Memberikan penjelasan tentang pentingnya
penerapan K3 dalam menggunakan Perangkat
Keras dan Perangkat Lunak
8. Menyampaikan lingkup dan teknik penilaian
yang akan digunakan
Stimulation Mengamati 3 x 45
1. Guru meminta peserta didik untuk membaca Menit
buku tentang Web Server, Prinsip dan cara
kerja Web Server, Apache, HTTP dan
HTTPS Server Linux
2. Peserta didik membaca buku tentang Web
Server, Prinsip dan cara kerja Web
Server, Apache,HTTP dan HTTPS Server
Linux
Pernyataan / Menanya
Identifikasi masalah 1. Guru mengajukan pertanyaan kepada peserta
(Problem Statement) didik terkait Web Server, Prinsip dan cara
kerja Web Server, Apache, HTTP dan
HTTPS Server Linux
2. Peserta didik menjawab pertanyaan terkait
Web Server, Prinsip dan cara kerja Web
Linux
Pengumpulan data Mengumpulkan informasi
(Data Collection) 1. Guru meminta peserta didik untuk mencari
informasi Web Server, Prinsip dan cara kerja
Web Server, Apache,HTTP dan HTTPS
Server Linux
2. Peserta didik menggali informasi Web Server,
Prinsip dan cara kerja Web
Linux
3. Peserta didik menyampaikan hasil dan
kelompok lain menganggapi terkait Web
Server, Apache, HTTP dan HTTPS Server
Linux
Pembuktian (Data Menalar
processing 1. Guru menugaskan peserta didik untuk
danVerification) berdiskusi dalam kelompok tentang Web
Server, Apache, HTTP dan HTTPS Server
Linux
2. Peserta didik berdiskusi tentang Web Server,
Prinsip dan cara kerja Web Server, Apache,
HTTP dan HTTPS Server Linux
Menarik simpulan / Mengkomunikasikan
generalisasi Guru dan Peserta didik menyimpulkan tentang
(Generalization) Web Server, Prinsip dan cara kerja Web
Server, Apache, HTTP dan HTTPS Server Linux
Penutup 1. Guru melakukan evaluasi pelajaran yang telah 30 menit
dilaksanakan
2. Guru merefleksikan kegiatan KBM yang
sudah dilakukan
3. Guru menginformasikan hal-hal yang perlu
dipersiapkan untuk pertemuan berikutnya
4. Guru mengkondisikan peserta didik dan kelas
sebelum pelajaran diakhiri
Cek kebersihan
Cek jumlah peserta didik
Berdoa
Salam
Pertemuan Ke-Dua dan Ke-Tiga

Waktu
Pendahuluan 1. Guru mengkondisikan kesiapan peserta didik dalam 10 menit
proses KBM: memberi salam dan berdoa
2. Menanyakan kabar peserta didik (kenyamanan dan
kesiapan peserta didik dalam belajar)
5. Menyampaikan cakupan materi dan urutan kegiatan
6. Apersepsi berupa gambaran umum aplikasi materi
terhadap realisasinya dalam pekerjaan
penerapan K3 dalam menggunakan Perangkat Keras
dan Perangkat Lunak
8. Menyampaikan lingkup dan teknik penilaian yang
akan digunakan
INTI Guru meminta peserta didik untuk Melakukan 3, 5 x 45
Konfigurasi Web Servermenggunakan langkah-langkah Menit
yang ada di LKPD
Guru meminta Peserta didik melakukan pengujian hasil
konfigurasi Web Server
Guru meminta Peserta didik Mempresentasikan Hasil
Konfigurasi Web Server
Penutup Guru melakukan evaluasi pelajaran yang telah 12 menit
dilaksanakan.
Guru merefleksikan kegiatan KBM yang sudah
dilakukan.
Guru menginformasikan hal-hal yang perlu dipersiapkan
untuk pertemuan berikutnya.
Guru mengkondisikan peserta didik dan kelas sebelum
pelajaran diakhiri:
Cek kebersihan
Berdoa
Salam
Pertemuan Ke-Empat :
Waktu
proses KBM: memberi salam dan berdoa.
2. Menanyakan kabar peserta didik (kenyamanan dan
kesiapan peserta didik dalam belajar).
4. Guru menyampaikan KI, KD, IPK, tujuan pembelajaran
dan materi pokok pembelajaran.
5. Menyampaikan cakupan materi dan urutan kegiatan.
terhadap realisasinya dalam pekerjaan.
7. Memberikan penjelasan tentang pentingnya penerapan
K3 dalam menggunakan perangkat keras dan perangkat
lunak.
8. Menyampaikan lingkup dan teknik penilaian yang akan
digunakan.
INTI Guru meminta peserta didik untuk melakukan perbandingan 3, 5 x 45
konfigurasi Web Server menggunakan langkah-langkah Menit
LKPD Project Ke-1 dan Ke-2.
Guru meminta peserta didik membuat pelaporan hasil
konfigurasi web server.
Penutup Guru melakukan evaluasi pelajaran yang telah dilaksanakan 12 menit
Guru merefleksikan kegiatan KBM yang sudah dilakukan
Guru menginformasikan hal-hal yang perlu dipersiapkan
untuk pertemuan berikutnya
Guru mengkondisikan peserta didik dan kelas sebelum
pelajaran diakhiri
Cek kebersihan
Berdoa
Salam
DATABASE SERVER
Pertemuan Kesatu dan Kedua:
Waktu
proses KBM:
 Memberi salam
 Berdoa
 Menanyakan kabar peserta didik (kenyamanan
 Mengecek kehadiran peserta didik
akan digunakan
Stimulation Mengamati 1. 3,5 x
1. Guru meminta peserta didik untuk membaca buku 45
tentang Database Server, Prinsip dan cara kerja Meni
Database Server, t
2. Peserta didik membaca buku tentang Database
Server, Prinsip dan cara kerja Database Server,
Identifikasi 2. Guru mengajukan pertanyaan kepada peserta didik
masalah (Problem terkait Database Server, Prinsip dan cara kerja
Statement) Database Server,
3. Peserta didik menjawab pertanyaan terkait Database
Server, Prinsip dan cara kerja Database Server,
Pengumpulan Mengumpulkan informasi
data (Data 1. Guru meminta peserta didik untuk mencari
Collection) informasi Database Server, Prinsip dan cara kerja
Database Server,
2. Peserta didik menggali informasi Database Server,
Prinsip dan cara kerja Database Server,
3. Peserta didik menyampaikan hasil dan kelompok
lain menganggapi terkait Database Server, Prinsip
dan cara kerja Database Server.
Waktu
processing 1. Guru menugaskan peserta didik untuk berdiskusi
danVerification) dalam kelompok tentang Database Server, Prinsip
dan cara kerja Database Server,
2. Peserta didik berdiskusi tentang Database Server,
Prinsip dan cara kerja Database Server,
Menarik Mengkomunikasikan
simpulan / Guru dan Peserta didik menyimpulkan tentang Database
generalisasi Server, Prinsip dan cara kerja Database Server,
(Generalization)
dilaksanakan
2. Guru merefleksikan kegiatan KBM yang sudah
dilakukan
 Cek kebersihan
 Cek jumlah peserta didik
 Berdoa
 Salam
Pertemuan Ke-3:
Waktu
proses KBM:
 Memberi salam
 Berdoa
penerapan K3 dalam menggunakan Perangkat Keras
dan Perangkat Lunak
Waktu
akan digunakan
Stimulation Mengamati 3,5 x 45
1. Guru meminta peserta didik untuk membaca buku Menit
tentang MySQL server, MSSQL
2. Peserta didik membaca buku tentangMySQL server,
MSSQL
masalah (Problem terkait MySQL server, MSSQL
Statement) 2. Peserta didik menjawab pertanyaan terkait MySQL
server, MSSQL
Collection) informasi MySQL server, MSSQL
2. Peserta didik menggali informasi MySQL server,
MSSQL
lain menganggapi terkait MySQL server, MSSQL

danVerification) dalam kelompok tentang MySQL server, MSSQL
2. Peserta didik berdiskusi tentang MySQL server,
MSSQL
Menarik simpulan Mengkomunikasikan
/ generalisasi Guru dan Peserta didik menyimpulkan tentang MySQL
(Generalization) server, MSSQL
dilaksanakan
dilakukan
 Cek kebersihan
 Berdoa
 Salam
Pertemuan Ke-4 sampai Ke-7
Waktu
proses KBM:
 Memberi salam
 Berdoa
akan digunakan
INTI 1. Guru meminta peserta didik untuk Melakukan 3, 5 x 45
Konfigurasi Database Server menggunakan Menit
langkah-langkah yang ada di LKPD
2. Guru meminta Peserta didik melakukan pengujian
hasil konfigurasi Database Server
3. Guru meminta Peserta didik Mempresentasikan
Hasil Konfigurasi Database Server
dilaksanakan
dilakukan
 Cek kebersihan
 Berdoa
 Salam
Pertemuan Ke-8 dan Ke-9:
Waktu
proses KBM:
 Memberi salam
 Berdoa
akan digunakan
Perbandingan Konfigurasi Database Server yang Menit
telah di lakukan di pertemuan sebelumnya
2. Guru meminta Peserta didik Membuat Pelaporan
Hasil Konfigurasi Database Server
dilaksanakan
dilakukan
 Cek kebersihan
 Berdoa
 Salam
DNS SERVER
Pertemuan Kesatu
Waktu
proses KBM:
 Memberi salam
 Berdoa
akan digunakan
Stimulation Mengamati 3 x 45
tentang DNS Server, Prinsip dan cara kerja DNS
Server,
2. Peserta didik membaca buku tentang DNS Server,
Prinsip dan cara kerja DNS Server,
masalah terkait DNS Server, Prinsip dan cara kerja DNS
(Problem Server,
Statement) 2. Peserta didik menjawab pertanyaan terkait DNS
Server, Prinsip dan cara kerja DNS Server,
Collection) informasi DNS Server, Prinsip dan cara kerja DNS
Server,
2. Peserta didik menggali informasi DNS Server,
lain menganggapi terkait DNS Server, Prinsip dan
cara kerja DNS Server,
Pembuktian Menalar
(Data processing 1. Guru menugaskan peserta didik untuk berdiskusi
Waktu
danVerification) dalam kelompok tentang DNS Server, Prinsip dan
cara kerja DNS Server,
2. Peserta didik berdiskusi tentang DNS Server,
simpulan / Guru dan Peserta didik menyimpulkan tentang DNS
generalisasi Server, Prinsip dan cara kerja DNS Server,
(Generalization)
dilaksanakan
dilakukan
 Cek kebersihan
 Berdoa
 Salam
Pertemuan Ke-Dua dan Ke-3:

Waktu
proses KBM:
 Memberi salam
 Berdoa
akan digunakan
Waktu
Konfigurasi DNS Servermenggunakan Menit
langkah-langkah yang ada di LKPD Project ke-1
hasil konfigurasi DNS Server
Hasil Konfigurasi DNS Server
dilaksanakan
dilakukan
 Cek kebersihan
 Berdoa
 Salam
Pertemuan Ke-Empat dan Ke-Lima:

Waktu
proses KBM:
 Memberi salam
 Berdoa
akan digunakan
Waktu
Konfigurasi DNS Servermenggunakan Menit
langkah-langkah yang ada di LKPD project Ke-2
hasil konfigurasi DNS Server
dilaksanakan
dilakukan
 Cek kebersihan
 Berdoa
 Salam
Pertemuan Ke-Enam:
Waktu
proses KBM:
 Memberi salam
 Berdoa
akan digunakan
Waktu
Perbandingan Konfigurasi DNS Menit
Servermenggunakan langkah-langkah LKPD
Project Ke-1 dan Ke-2
2. Guru meminta Peserta didik Membuat Pelaporan

dilaksanakan
dilakukan
 Cek kebersihan
 Berdoa
 Salam
MAIL SERVER
Pertemuan Kesatu dan Kedua:
Waktu
proses KBM:
 Memberi salam
 Berdoa
akan digunakan
Waktu
tentang Mail Server , Prinsip dan cara kerja Mail
Server ,
2. Peserta didik membaca buku tentang Mail Server ,
Prinsip dan cara kerja Mail Server ,
masalah (Problem terkait Mail Server , Prinsip dan cara kerja Mail
Statement) Server ,
2. Peserta didik menjawab pertanyaan terkait Mail
Server , Prinsip dan cara kerja Mail Server ,
Collection) informasi Mail Server , Prinsip dan cara kerja Mail
Server ,
2. Peserta didik menggali informasi Mail Server ,
lain menganggapi terkait Mail Server , Prinsip dan
cara kerja Mail Server ,

danVerification) dalam kelompok tentang Mail Server , Prinsip dan
cara kerja Mail Server ,
2. Peserta didik berdiskusi tentang Mail Server ,
simpulan / Guru dan Peserta didik menyimpulkan tentang Mail
generalisasi Server , Prinsip dan cara kerja Mail Server ,
(Generalization)
dilaksanakan
dilakukan
 Cek kebersihan
Waktu
 Berdoa
 Salam
Pertemuan Ke-3:
Waktu
proses KBM:
 Memberi salam
 Berdoa
akan digunakan
tentang SMTP, Postfix, POP3
2. Peserta didik membaca buku tentangSMTP,
Postfix, POP3
masalah (Problem terkait SMTP, Postfix, POP3
Statement) 2. Peserta didik menjawab pertanyaan terkait
SMTP, Postfix, POP3
Collection) informasi SMTP, Postfix, POP3
2. Peserta didik menggali informasi SMTP, Postfix,
POP3
lain menganggapi terkait SMTP, Postfix, POP3.
Waktu
Pembuktian Menalar
(Data processing 1. Guru menugaskan peserta didik untuk berdiskusi
danVerification) dalam kelompok tentang SMTP, Postfix, POP3
2. Peserta didik berdiskusi tentang SMTP, Postfix,
POP3
simpulan / Guru dan Peserta didik menyimpulkan tentang
generalisasi SMTP Postfix, POP3
(Generalization)
dilaksanakan
dilakukan
 Cek kebersihan
 Berdoa
 Salam
Pertemuan Ke-4:
Waktu
proses KBM:
 Memberi salam
 Berdoa
akan digunakan
Waktu
tentang Squirrelmail
2. Peserta didik membaca buku tentangSquirrelmail
masalah (Problem terkait Squirrelmail
Statement) 2. Peserta didik menjawab pertanyaan terkait
Squirrelmail
Collection) informasi Squirrelmail
2. Peserta didik menggali informasi Squirrelmail
lain menganggapi terkait Squirrelmail

danVerification) dalam kelompok tentang Squirrelmail
2. Peserta didik berdiskusi tentang Squirrelmail
Menarik simpulan Mengkomunikasikan
/ generalisasi Guru dan Peserta didik menyimpulkan tentang
(Generalization) Squirrelmail
dilaksanakan
dilakukan
 Cek kebersihan
 Berdoa
 Salam
Pertemuan Ke-5 sampai Ke-7
Waktu
proses KBM:
 Memberi salam
 Berdoa
akan digunakan
Konfigurasi Mail Server menggunakan langkah- Menit
langkah yang ada di LKPD
hasil konfigurasi Mail Server
Hasil Konfigurasi Mail Server
dilaksanakan
dilakukan
 Cek kebersihan
 Berdoa
 Salam
Pertemuan Ke-8 dan Ke-9:
Waktu
proses KBM:
 Memberi salam
 Berdoa
akan digunakan
INTI Guru meminta Peserta didik Membuat Pelaporan Hasil 3, 5 x 45
Konfigurasi Mail Server yang telah di lakukan di Menit
pertemuan sebelumnya
dilaksanakan
dilakukan
 Cek kebersihan
 Berdoa
 Salam
03 Lampiran
1. Ringkasan Materi
PENGERTIAN
HOSTING
Hosting adalah tempat atau jasa internet untuk membuat halaman website yang telah anda
buat menjadi online dan bisa diakses oleh orang lain. Sedangkan Hosting Itu Sendiri
Adalah : jasa layanan internet yang menyediakan sumber daya server-server untuk
disewakan sehingga memungkinkan organisasi atau individu menempatkan informasi di
internet berupa HTTP, FTP, EMAIL atau DNS.
PENGERTIAN DAN CARA KERJA DNS.

Domain Name System (DNS) merupakan sistem berbentuk database terdistribusi yang
akan memetakan/mengkonversikan nama host/mesin/domain ke alamat IP (Internet
Protocol) dan sebaliknya. Struktur database DNS berbentuk hierarki atau pohon yang
memiliki beberapa cabang. Cabang-cabang ini mewakili domain, dan dapat berupa host,
subdomain, ataupun top level domain. Domain teratas adalah root. Domain ini diwakili
oleh titik. Selanjutnya, domain yang terletak tepat di bawah root disebut top level domain.
Beberapa contoh top level domain ini antara lain com, edu, gov, dan lain-lain. Turunan
dari top level domain disebut subdomain. Domain yang terletak setelah top level domain
adalah second level domain, dan domain yang berada di bawah second level domain
disebut third level domain, begitu seterusnya Mesin DNS bisa menggunakan Server OS
Windows server yang dijadikan mesin DNS atau sebuah Server dengan OS Linux dengan
menjalankan daemon seperti BIND (Berkeley Internet Name Domain) / DJBDNS yang
sering digunakan, hampir 75 % implemetasi DNS menggunakan BIND.
Top-Level Domains
Pada bagian dibawah ini adalah contoh dari top-level domains:
com : Organisasi Komersial
edu : Institusi pendidikan atau universitas
org : Organisasi non-profit
net : Networks (backbone Internet)
gov : Organisasi pemerintah non militer
milÂ : Organisasi pemerintah
militer num : No telpon
arpa : Reverse DNS
sch.id : sekolah.
co.id: cooperation Indonesia
go.id: government indonesia
xx : dua-huruf untuk kode negara (id:Indonesia,sg:singapura,au:australia,dll)
Cara Kerja DNS (Domain Name System)

Secara sederhana cara kerja DNS bisa dilihat pada gambar berikut ini:
DNS menggunakan relasi client – server untuk resolusi nama. Pada saat client mencari
satu host, maka ia akan mengirimkan query ke server DNS. Query adalah satu permintaan
untuk resolusi nama yang dikirimkan ke server DNS. 1. Pada komputer Client, sebuah
program aplikasi misalnya http, meminta pemetaan IP Address (forward lookup query).
Sebuah program aplikasi pada host yang mengakses domain system disebut sebagai
resolver, resolver menghubungi DNS server, yang biasa disebut name server. 2. Name
server meng-cek ke local database, jika ditemukan, name server mengembalikan IP
Address ke resolver jika tidak ditemukan akan meneruskan query tersebut ke name server
root server. 3. Terakhir barulah si client bisa secara langsung menghubungi sebuah
website / server yang diminta dengan menggunakan IP Address yang diberikan oleh DNS
server.
ADMINISTRASI SERVER JARINGAN : PRINSIP KERJA JARINGAN CLIENT SERVER

Tipe Jaringan dibagi menjadi 3 macam yaitu :
1. Jaringan Peer to peer Berikut definisi dari jaringan Peer to peer:
a) No centralized control
b) Keduanya bertindak sebagai client & server
c) Akses kontrol User ke mesin
d) Institutionalized chaos & security concerns
e) Penambahan mesin akan melemahkan kerja jaringan
2. Jaringan Client server Berikut definisi dari jaringan Client Server
a) Server merupakan kunci utama
b) Akses kontrol bersifat Centralized
c) Menggunakan processor yang cepat
d) Memory yang besar
e) Extra peripherals
DBMS (Database Management Service)

Yang dimaksud DMBS dalam jaringan yaitu suatu sistem atau perangkat lunak yang
dirancang untuk mengelola suatu basis data (Database) dan menjalankan operasi terhadap data
yang diminta banyak pengguna (user).
Setiap klien dilengkapi DBMS tersendiri Interaksi DBMS dengan File. a) Aktivitas pada
klien: b) Meminta data c) Meminta penguncian data d) Tanggapan dari klien e) Memberikan
data f) Mengunci data dan memberikan statusnya Berikut penerapan setting pengalamatan IP
pada aplikasi cisco packet tracer
2. Asesmen
Ciri-ciri jaringan komputer adalah sebagai berikut ini, kecuali… :

A.Berbagi pakai perangkat keras (hardware)
B. Berbagi pakai perangkat lunak (software)
C. Berbagi user (brainware)
D. Berbagi saluran komunikasi (internet)
E. Berbagi data dengan mudah.
ANSWER: C
Semua Komputer yang terhubung ke jaringan, dan dapat bertindak baik sebagai workstation
maupun server disebut jaringan … :
A. Peer to peer
B. Client and server
C. Local Area
Network D.Bus
E.Tree
ANSWER: A
Tipe jaringan komputer yang umum kita jumpai adalah… :

A. Star
B.Bus
C.WAN
D.Wireless
E.Client-server
ANSWER : E
… merupakan perangkat untuk meneruskan Internet ke client yang terhubung dengan server :
A.Proxy
B. Switch
C.Router
D.Gateway
E.Gatekeeper
ANSWER: D
Skema untuk mendesain jaringan komputer dikenal dengan istilah… :

A.Tipologi
B.Topologi
C.Geografi
D.Skalabilitas
E.Media transmisi
ANSWER: B
Berikut adalah ini jenis topologi jaringan komputer, kecuali … :
A. Star
B.Bus
C.Ring
D.Mesh
E.Three
ANSWER: E
Salah satu keuntungan menggunakan topologi bus dalam membangun jaringan adalah … :
A.Deteksi dan isolasi kesalahan sangat kecil
B. Kepadatan lalu lintas pada jalur utama
C.Diperlukan repeater untuk jarak jauh

D.Lay out kabel kompleks
E.Pengembangan jaringan atau penambahan workstation baru dapat dilakukan dengan mudah
tanpa menggangu workstation lain.
ANSWER: E
Susunan kabel straight pada jaringan komputer yang umum digunakan adalah adalah … :
A.Putih orange – orange - Putih Hijau – Biru - Putih Biru - Hijau – Putih Coklat - Coklat
B. Putih orange – orange - Putih Hijau – Hijau - Putih Biru - Biru – Putih Coklat - Coklat
C. Putih Hijau – Hijau - Putih orange – Biru - Putih Biru - orange – Putih Coklat - Coklat
D. Putih orange – orange - Putih Hijau - Hijau - Putih Biru - Biru – Putih Coklat - Coklat
E. Putih orange – orange – Hijau – Putih Hijau - Putih Biru - Biru – Putih Coklat - Coklat
ANSWER: A
IP Address 125.47.5.7 merupakan IP Address kelas … :

A.A
B.B
C.C
D.D
E.E
ANSWER: A
Utiliti/aplikasi yang bekerja pada komputer dan didesain untuk memberikan IP Address ke
komputer disebut … :
A.DNS
B.Gateway
C.Protokol
D.DHCP
E.Ipconfig
ANSWER: D
Perintah “PING” pada jaringan digunakan untuk hal-hal yang berikut ini, kecuali … :
A.Menguji fungsi kirim sebuah NIC
B. Menguji fungsi terima sebuah NIC
C. Menguji kesesuaian sebuah NIC
D. Menguji konfigurasi TCP/IP
E. Menguji koneksi jaringan
ANSWER: C
Perintah untuk melihat indikasi konfigurasi IP yang terpasang pada komputer adalah … :
A.Ping
B.IPConfig
C.Tracert
D.Traceroute
E.Nslookup
ANSWER: B
Tipe file yang digunakan oleh linux secara umum adalah … :

A.INF
B.FAT
C.NTFS
D.EXT3
E.FAT32
ANSWER: D
Apabila kita memiliki RAM sebesar 2 GB, maka alokasi minimal yang direkomendasikan
untuk partisi linux swap adalah … :
A.1 GB
B.2 GB
C.3 GB
D.4 GB
E.6 GB
ANSWER: D
Sebelum melakukan instalasi sistem operasi kita harus mengubah urut-urutan booting melalui
setting pada … :
A.BIOS
B.Kernel
C.TCP/IP
D.Windows
E.IP address
ANSWER: A
Pembagian ruang dalam media penyimpanan seperti hardisk di istilahkan dengan … :

A.Divisi
B.Partisi
C.Kernel
D.File system
E.Sistem Operasi
ANSWER: B
Kemampuan Operating System (OS) untuk menjalankan berbagai perintah dalam waktu
bersamaan disebut … :
A.Multi user
B.Pipelining
C.Threading
D.Multitasking
E.Management
ANSWER: D
Inti sebuah sistem operasi disebut … :

A. Core
B.Linux
C.Kernel
D.Compiler
E.Windows
ANSWER: C
Software yang bertugas mengatur semua perangkat lunak dan keras dalam sebuah komputer
sehingga dapat digunakan oleh user disebut sebagai … :
A.Sistem Operasi
B.Sistem Komputer
C.Sistem Manajemen
D.Sistem Pengaturan
E.Sistem Operasional
ANSWER: A
Kecepatan akses data pada access point (AP) yang memiliki standar kode IEEE 802.11g … :
A.11Mb/s
B. 4Mb/s
C.108Mb/s
D.216Mb/s
E.432Mb/s
ANSWER: B
Kecepatan akses data pada access point (AP) yang memiliki standar kode IEEE 802.11b … :
A.11Mb/s
B.54Mb/s
C.108Mb/s
D.216Mb/s
E.432Mb/s
ANSWER: B
Frekuensi antena pada sebuah access point (WiFi)… :

A.2.4Ghz
B.3.1Ghz
C.1.9Ghz
D.5.2Ghz
E.4.2Ghz
ANSWER: A
Perintah untuk melihat tabel routing pada Ms.Windows adalah … :

A.route –n
B. route –a
C. route PRINT
D. route –D
E. route -t
ANSWER: E
Perintah untuk memeriksa IP address di Linux adalah … :
A.config
B.setconfig
C.read config
D.ipconfig
E.ifconfig
ANSWER: E
Perintah untuk memeriksa IP address di Windows adalah … :

A. config
B.setconfig
C.read config
D.ipconfig
E.ifconfig
ANSWER: D
Perintah untuk memeriksa koneksi jaringan kita sudah terhubung ke google.com adalah … :
A.ls google.com
B. vi google.com
C.cp google.com
D.ping google.com
E.install google.com
ANSWER: D
Salah satu paket/aplikasi yang digunakan untuk proxy server di sistem operasi Linux
adalah … :
A.Squid
B.Postfix
C.Squirrel
D.Apache
E.Postgres
ANSWER: C
Perangkat yang berfungsi mengatur pemilihan jalur terbaik untuk dilewati paket data dikenal
sebagai … :
A.Switch
B.Router
C.Web server
D.Proxy server
E.Name server
ANSWER: B
Server yang bertugas menyimpan informasi halaman web yang pernah diakses sebelumnya
adalah … :
A.Router
B.Web server
C. Proxy server
D. Name server
E. Database
server ANSWER
:C
Perangkat jaringan yang berfungsi sebagai repeater dan sekaligus concentrator dalam sebuah
jaringan komputer adalah … :
A. Hub/Switch
B.Server
C.Router
D.Kabel UTP
E.Connector
ANSWER: A
Antar muka yang memiliki tugas/fungsi menerjemahkan satuan informasi terkecil di layer
fisik adalah … :
A.NIC/Lan Card
B.USB
C.RJ 45
D.Firewire
E.Kabel UTP
ANSWER: A
192.168.100.10 merupakan contoh alamat pada sebuah komputer yang akan dihubungkan
dalam sebuah jaringan. Angka-angka tersebut dikenal dengan … :
A.TCP/IP
B. Domain
C.Protokol
D.IP Address
E.Konfigurasi
ANSWER: D
Satuan informasi terkecil dalam komunikasi data adalah … :

A.Bit
B.Byte
C.Label
D.Packet
E.Segment
ANSWER: A
IP Address yang menunjukkan nomor jaringan (identitas segmen) disebut dengan … :

A.Net ID
B. Host ID
C. IP Broadcast
D. IP Public
E. IP Private
ANSWER: A
Angka 32 bit untuk membedakan Net ID dan Host ID pada TCP/IP disebut … :
A.Subnet Mask
B.Submask
C.IP Broadcast
D.IP Public
E.IP Private
ANSWER: A
Subnet mask yang digunakan jaringan kelas A adalah… :

A.255.255.255.0
B.255.255.0.0
C.255.0.0.0
D.255.255.255.255
E.10.0.0.1
ANSWER: C
Penulisan IP Address 11000000.10101000.00000001.00001000 dalam bentuk desimal ditulis

sebagai berikut … :
A.192.168.1.8
B.192.158.1.8
C.191.168.1.8
D.190.168.1.8
E.192.169.1.8
ANSWER: A
Penulisan IP Address 10.208.15.240 dalam bentuk binary ditulis sebagai berikut … :

A.00001010.11010000.00001111.11111000
B.00001010.11010000.00001111.11100000
C.00001010.11010000.00001111.11110000
D.00001010.11010000.00001111.11010000
E.00001010.11010000.00001111.10110000
ANSWER: C
Tata cara atau aturan yang disepakati secara internasional agar sebuah komputer bisa
berkomunikasi dengan komputer lainnya disebut … :
A. Proxy
B.Protocol
C.Prosedur
D.Proposal
E.Program
ANSWER: B
Software utiliti yang bekerja pada komputer dan didesain untuk memberikan IP Address ke
komputer disebut … :
A.DNS
B. Gateway
C.Protokol
D.DHCP
E.Ipconfig
ANSWER: D
Suatu sistem yang memungkinkan nama suatu host pada jaringan komputer atau internet
ditranslasikan menjadi IP address disebut … :
A.DNS
B.Gateway
C.Protokol
D.DHCP
E.Ipconfig
ANSWER: A
Untuk membuat berbagi pakai koneksi internet (internet connection sharing), minimal
komputer yang diperlukan sebanyak … :
A.1
B.2
C.3
D.4
E.5
ANSWER: 2
Dalam konfigurasi berbagi pakai koneksi internet (internet connection sharing), IP Address
komputer client yang digunakan dimulai pada alamat … :
A.192.168.0.1
B.192.168.0.2
C.10.0.0.1
D.127.0.0.1
E.202.15.0.1
ANSWER: B
Dalam konfigurasi berbagi pakai koneksi internet (internet connection sharing), komputer
yang tersambung dengan internet akan berfungsi sebagai … :
A. client
B. server / gateway
C.dump
D.switch
E.router
ANSWER: B
Istilah ttl dalam perintah ping dimaksudkan … :
A.Time to loose
B.Time to live
C.Time to leave
D.Time to lost
E.Time to lief
ANSWER: A
Perintah untuk mengetahui jalur / rute suatu domain komputer / website menggunakan pada
system operasi Ms.Windows XP adalah … :
A.ping
B.traceroute
C.tracert
D.ipconfig
E.ifconfig
ANSWER: C
Perintah untuk mengetahui jalur / rute suatu domain komputer / website mengguna-kan pada
system Linux adalah ………
A.ping
B.traceroute
C.tracert
D.ipconfig
E.ifconfig
ANSWER: C
Direktory yang dipergunakan untuk menyimpan file-file penting yang digunakan untuk
pemeliharaan system operasi linux adalah ………
A. /home
B. /etc
C./tmp
D./bin
E./var
ANSWER: B
Untuk membuat direktori didalam system operasi linux digunakan perintah…

A.cat
B.cd
C.chmod
D.md
E.mkdir
ANSWER: E
Yang bukan merupakan perintah mengakhiri linux adalah…

A.Shutdown –h now
B.Halt
C.Shutdown –r now
D.Reboot
E.Quit
ANSWER: E
TERIMA KASIH

Paas Xi Modul Ajar 2023-2024 Teguh Astoro

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Paas Xi Modul Ajar 2023-2024 Teguh Astoro

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

MODUL AJAR

PLATFORM AS A SERVICE (PaaS)

SMK NEGERI 1 WIROSARI

Nama Teguh Astoro, S.Kom Jenjang/Kelas SMK / XI KODE MAPEL

Asal sekolah SMK Negeri 1 Wirosari Mapel KKTKJ

Alokasi waktu 19 x pertemuan Jumlah siswa 36 peserta didik

Profil pelajar ● Mandiri Model Projek Based Learning

Fase F Lingkup Layanan dan konfigurasi Web

Pengetahuan/ke Jaringan komputer, perangkat komputer, subnetting.

Materi ajar, Materi ajar: Debian sebagai server

Target Peserta Reguler

Kegiatan 1. Pengaturan Siswa : Individu, Berkelompok

Asesmen 1. Penilaian : Asesmen Individu dan Kelompok

Pertemuan Ke-Dua dan Ke-Tiga

Pembuktian (Data Menalar

Pertemuan Ke-Dua dan Ke-3:

Pertemuan Ke-Empat dan Ke-Lima:

2. Guru meminta Peserta didik Membuat Pelaporan

Pembuktian (Data Menalar

Pembuktian (Data Menalar

PENGERTIAN DAN CARA KERJA DNS.

Cara Kerja DNS (Domain Name System)

ADMINISTRASI SERVER JARINGAN : PRINSIP KERJA JARINGAN CLIENT SERVER

DBMS (Database Management Service)

Ciri-ciri jaringan komputer adalah sebagai berikut ini, kecuali… :

C. Berbagi user (brainware)

D. Berbagi saluran komunikasi (internet)

E. Berbagi data dengan mudah.

Tipe jaringan komputer yang umum kita jumpai adalah… :

Skema untuk mendesain jaringan komputer dikenal dengan istilah… :

C.Diperlukan repeater untuk jarak jauh

IP Address 125.47.5.7 merupakan IP Address kelas … :

C. Menguji kesesuaian sebuah NIC

D. Menguji konfigurasi TCP/IP

E. Menguji koneksi jaringan

Tipe file yang digunakan oleh linux secara umum adalah … :

Pembagian ruang dalam media penyimpanan seperti hardisk di istilahkan dengan … :

Inti sebuah sistem operasi disebut … :

Frekuensi antena pada sebuah access point (WiFi)… :

Perintah untuk melihat tabel routing pada Ms.Windows adalah … :

Perintah untuk memeriksa IP address di Windows adalah … :

Satuan informasi terkecil dalam komunikasi data adalah … :

IP Address yang menunjukkan nomor jaringan (identitas segmen) disebut dengan … :

Subnet mask yang digunakan jaringan kelas A adalah… :

Penulisan IP Address 11000000.10101000.00000001.00001000 dalam bentuk desimal ditulis

Penulisan IP Address 10.208.15.240 dalam bentuk binary ditulis sebagai berikut … :

Untuk membuat direktori didalam system operasi linux digunakan perintah…

Yang bukan merupakan perintah mengakhiri linux adalah…

Anda mungkin juga menyukai