Modul Pengajaran Tatabahasa SK Tahun 1

TEMA

PERTANIAN

TAJUK

Kebun Sayur Pak Mat

Standard Kandungan FOKUS UTAMA

5.1

Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks.

Standard Pembelajaran 5.1.5

Memahami dan menggunakan kata adjektif warna dengan betul mengikut konteks.

FOKUS SAMPINGAN 2.2 Standard Kandungan

Membaca dan memahami perkataa, frasa,dan ayat daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul.

Standard Pembelajaran

2.2.1

Membaca dan memahami perkataan yang mengandungi dua atau tiga suku kata, diftong,vokal berganding ,digraf dan konsonan bergabung dengan sebutan yang betul.

Pada akhir pengajaran, murid dapat:

OBJEKTIF i. menggunakan kata adjektif warna dengan betul mengikut konteks.

ii. Membaca perkataan yang mengandungi dua suku kata dengan sebutan yang betul

Modul Pengajaran Tatabahasa SK Tahun 1

PENGISIAN KURIKULUM

i. Ilmu: Pendidikan Seni dan Sains ii. Nilai : Bersyukur iii. KBT: Kemahiran Berfikir.

SISTEM BAHASA

Tatabahasa: Kata adjektif warna.

MEDIA

Petikan lagu, kad perkataan, dan lembaran kerja

STRATEGI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

AKTIVITI

PENGISIAN KURIKULUM

CATATAN

Langkah 1 Menyanyi Lagu a. Murid membaca seni kata lagu. b. Murid menyanyi mengikut rentak seni kata lagu Pak Mat Ada Kebun dengan bimbingan guru. c. Murid menyanyikan lagu Pak Mat Ada Kebun secara beramai-ramai Nilai: Bekerjasama KBT: Kemahiran berfikir (Kreatif) Muzik Lampiran 1 Senikata Lagu Kebun Sayur Pak Mat

Modul Pengajaran Tatabahasa SK Tahun 1

Langkah 2 Lampiran 2 a. Murid membaca petikan yang diberikan secara individu,kumpulan dan kelas. b. Murid menyenaraikan warna-warna yang terdapat dalam petikan c. Murid membaca perkataan mengikut kad perkataan yang dipamerkan Nilai: Kerjasama KBT: Kemahiran Berfikir Petikan Kebun Sayur Pak Mat

AKTIVITI

PENGISIAN KURIKULUM

CATATAN

Langkah 3 Dialog Kinestatik Kad perkataan Watak Watak Watak Watak terung tomato kangkung bayam

a. Murid berlakon mengikut jenis sayursayuran.

Langkah 4

Modul Pengajaran Tatabahasa SK Tahun 1

a. Guru mengedarkan lembaran kerja kepada murid-murid. b. Murid melengkapkan ayat dengan perkataan yang betul

Pemulihan a. Murid mewarna gambar sayur-sayuran. Nilai: Berdikari Lampiran

Pengayaan a. Murid menyusun huruf menjadi perkataan yang betul

Nilai: Berdikari

Lampiran

Lampiran 1

Untuk Panduan Guru Lagu Pak Mat ada kebun, E, I, E, I, O Di kebunnya ada sayur, E, I, E, I, O
4

Modul Pengajaran Tatabahasa SK Tahun 1

Kangkung dan sawi warna hijau, E, I, E, I, O Cili dan tomato warna merah, E, I, E, I, O Terung pula warna ungu, E, I, E, I, O

Pak Mat pekebun sayur. Dia menanam pelbagai jenis sayur. Antaranya sayur kubis , sawi, bayam, terung, tomato, cili dan kangkung. Sayur-sayurannya ada pelbagai warna. Ada warna merah, hijau dan ungu. Setiap hari Pak Mat pergi ke kebun sayurnya.Pak Mat memakai baju kuning
5

Modul Pengajaran Tatabahasa SK Tahun 1

dan berseluar biru. Dia juga memakai topi berwarna kelabu ketika berkebun.

Lampiran 2

Kad perkataan merah hijau ungu kelabu biru Dialog Kangkung : Eh, terung kenapa ungu!
6

kuning

Modul Pengajaran Tatabahasa SK Tahun 1

Terung

: Saya ungu, tetapi kawan-kawan saya yang lain ada yang putih, hijau dan kuning. Kangkung : Eh, cili merahnya engkau! Cili : Yalah, aku dah masak tetapi masa muda aku hijau tau. Kangkung : Wah, bagusnya kita ada bermacam-

warna kehidupan.
Lengkapkan ayat dengan jawapan yang betul.

macam warna. Inilah namanya warna-

Warnakan gambar mengikut warnanya.

1.

2.

Modul Pengajaran Tatabahasa SK Tahun 1

3.

4.

5.