Untuk setiap 30 soal pada sesi Listening part A tes TOEFL, kamu akan mendengar sebuah percakapan pendek

antara dua orang pembicara (speaker) diikuti dengan satu soal. Setelah mendengar percakapan (conversation) beserta soal, kamu harus memilih jawaban yang tepat yang ada di buku tes kamu.Conversation beserta soal tidak tertulis di buku tes, hanya pilihan jawaban yang dicantumkan di buku tes. Example: Dalam recording, kamu mendengar: (man) (Woman) (narrator) I've always wanted to visit Hawaii with you. Why not next month? What does the woman mean?

Di buku tes kamu, kamu melihat: (A) Next month isn't good time for the trip. (B) She doesn't want to go to Hawaii. (C) She's curious about why he doesn't want to go Jawaban (C) adalah jawaban yang paling tepat. Kalimat Why not next month?merupakan bentuk kalimat suggestion (saran) untuk melakukan trip mengunjungi Hawaii bulan depan. Kata ' Why not' merupakan salah satu bentukexpressions of suggestions. Beberapa strategi menghadapi Listening Part A: 1. Ketika kamu mendengar setiap conversation, fokuslah ke baris ke dua dari percakapan yang kamu dengarkan. Jawaban dari pertanyaan umumnya ditemukan di baris yang ke dua. 2. Teruslah ingat bahwa jawaban yang benar kemungkinan restatement(pernyataan ulang) dari kata kunci atau ide yang terdapat di baris kedua pada percakapan. 3. Teruslah ingat bahwa expression (ungkapan) dan structure tertentu diujikan secara reguler dalam tes Listening Part A. 4. Teruslah ingat bahwa bentuk pertanyaan umumnya dari mudah ke sulit. Hal ini berarti pertanyaan no 1-5 akan menjadi petanyaan termudah, dan pertanyaan 26-30 akan menjadi tersulit. 5. Bacalah pilihan jawaban dan pilih jawaban yang paling tepat. Jangan pernah kosongkan jawaban walau kamu tak yakin akan pilihan kamu karena tidak ada pengurangan nilai walau salah. 6. Bahkan jika kamu tidak mengerti maksud dari percakapan secara utuh, kamu bisa mendapatkan jawaban yang tepat. - Jika kamu hanya mendengar atau menangkap baris ke dua dariconversation, pilihlah jawaban yang berisi sebuah pernyataan ulang (restatement) dari kata atau ide baris ke dua tersebut. Bukan yang bunyinya atau penyebutan katanya mirip. - Jika kamu tidak mengerti sama sekali, pilihlah jawaban yang kedengarannya atau penyebutan katanya paling berbeda dari yang kamu dengar. - Jangan pernah memilih jawaban yang karena kedengaran bunyinya sama dengan yang kamu dengar dari percakapan. Sesi pertama dalam tes TOEFL yaitu tes kemampuan listening ( Listening Comprehension). Sesi listening ini umumnya terdiri dari 50 soal. Kamu akan mendengar rekaman dalam bahasa Inggris dan kamu harus merespon atau menjawab soal terkait dengan rekaman tadi. Kamu harus mendengar rekaman tadi semaksimal mungkin, karena kamu hanya akan mendengar rekaman itu satu kali dan

materi rekaman tadi tidak tertulis dalam buku tes. Ada tiga sesi dalam tes listening ini: PART A yang terdiri dari 30 conversation (percakapan) yang pendek, setiap percakapan diikuti dengan beberapa pertanyaan, PART Byang terdiri dari 2 conversation yang panjang dan diikuti beberapa pertanyaan, dan PART C yang terdiri dari 3 talk (seperti seorang dosen sedang menjelaskan suatu topik tertentu). Strategi umum yang harus diketahui dalam setiap sesi dalam tes listeningTOEFL: 1. Be familiar with the directions. Terbiasalah dengan petunjuk-petunjuk dalam mengerjakan tes TOEFL karena umumnya petunjuk dalam mengerjakan soal itu sama. Dalam tes listening akan ada petunjuk mengerjakan soal listening yang diperdengarkan melalui tap recorder sebelum tes dimulai. Olehnya, petunjuk mengerjakan soal harus diketahui secara jelas sebelum mengikuti tes. 2. Listen carefully to the conversations and talks. Kamu harus betul-betul berkonsentrasi terhadap apa yang dikatakan pembicara dalam rekaman karena hanya diperdengarkan satu kali. 3. Know where the easier and more difficult questions are generally found. Perlu diketahui bahwa dalam setiap soal listening tingkat kesulitan terus meningkat dari soal ke soal. Olehnya berusahalah semaksimal mungkin menjawab soal-soal yang datangnya lebih awal. 4. Never leave any answers blank on your answer sheet. Jangan pernah kosongkan lembar jawaban kamu. Dalam tes TOEFL tida kada penguranagn nilai walaupun jawaban kamu salah. Olehnya, ada baiknya lembar jawaban diisi saja. 5. Use any remaining time to look ahead at the answers to the questions that follow. Gunakanlah waktu dalam sela-sela menjawab setiap soal untuk melihat pilihan jawaban untuk pertanyaan berikutnya. Dengan melihat pilihan jawaban sebelum mendengar percakapannya paling tidak kamu akan mendapat bayangan mengenai bentuk soal yang akan muncul.

AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA

Skill 5 Listen for Who and What in Passive

Hii lets we continue our toefl preparation. Now, I want share for skill 5-Listen for Who and What in Passive. Its sometimes difficult to understand who or what is doing the action in a passive sentence. This problem is often tested in Listening Part A.

Example : On the recording, you hear : (man) : Did sally go to the bank this morning?

(woman)

: Yes, she did. She got a new checking account.

(narrator) : What does the woman imply? In your test book, you read : (A). Sally wrote several checks (B) Sally wanted to check up on the bank (C) A new checking account was opened (D) Sally checked on the balance in her account

In this conversation, the woman uses an active statement that means that Sally opened a checking account. The correct answer uses the passive structure that a checking account was opened to express the same idea. So, the best answer is (C).

You should note the following about passive sentence in Listening Part A : 1. If the conversation contains a passive statement, the answer to the question is often an active statement. 2. If the conversation contanins an active statement, the answer to the question is often a passive statement. Note : Check carrefully who or what is doing the action in these questions.

Skill 4 Draw Conclusions About Who, What, Where

It is common in Listening Part A to ask you to draw some kind of conclusion. In this type of questions the answer is not clearly stated; instead you must draw a conclusion based on clues given in the conversation. One kind of conclusion that is common in this part of the test is to ask you determine who the speaker is, based on clues given in the conversation. Example : On the recording, you hear :

(woman) (man)

: Can you tell me what assigment I missed when I was absent from your class? : You missed one homework assigment and quiz

(narrator) : Who is the man? In your test book, you read : (A) A newspaper editor (B) A police officer (C) A teacher (D) A student The clues your class, homework, and quiz in the conversation tell you that the man is probably a teacher. So, (C) is the correct answer.

So, strategy #4 draw one of the following conclusions : 1. WHO is probably talking? 2. WHAT will s/he probably do next? 3. WHERE does the conversation probably take place?

Skill 3 Avoid Similar Sounds

Often the incorrect answers in Listening Part A are answers that contain words with similar sounds but very different meanings from what you hear in the recording program. You should definitely avoid these answers. Example : On the recording, you hear : (man) (woman) : Why couldnt mark come with us? : He was searching for a new apartment

(narrator) : What does the woman say about Mark? In your test book, you read : (A) He was in the department office (B) He was looking for a place to live (C) He was working on his research project (D) He had an appointment at church

The key words in the second line of the conversation are searching andapartment. In answers (C) and (D) the words research and church sound likesearch, so these answers are incorrect. In answers (A) and (D), the wordsdepartment and appointment sound like apartment, so these asnwers are incorrect. The best answer is (B).

So, strategy #3 : 1. Identify key words in the second line of the conversation 2. Identify words in the answers that contain similar sound, and do not choose these answers.

Skill 2 Choose Answers With Synonyms

Often the correct answer in Listening Part A is an answer that contains synonyms (words with similar meaning but different sounds) for key words in the conversation. Example : On the recording, you hear : (woman) (man) : Why is Barbara feeling so happy? : She just started working in a real eastate agency

(narrator) : What does the man say about Barbara? In your test book, you read : (A) She always liked her work in real estate (B) She began a new job (C) She just bought some real estate (D) She bought a real estate agency In this conversation, the key word started means began, and the key word working refers to job. So, the best answer to this question is B.

So, strategy #2 : 1. As you listen to the second line of the conversation, focus on key words in that line.

2. If you see any synonyms for key words in a particular answers, then you have probably found the correct answer.

Skill 1 Focus on The Second Line

In Listening Part A you will hear a short conversation involving two people; this conversation is followed by a question. It is important to understand that the answer to this type of question is most often (but not always) found in the second line of the conversation. Example : On the recording, you hear : (man) (woman) : Billy really made a big mistake this time : Yes, he forgot to turn in his research paper

(narrator) : What does the woman say about Billy ? In your test book, you read : (A) It was the first time he made a mistake (B) He forgot to write his paper (C) He turned in the paper in the wrong place (D) He didnt remember to submit his assignment The best answer is (D), the second line of this conversation indicates that Billy forgot to turn in his paper and this means he dint remember to submit it. So, strategy #1 : 1. The second line of the conversation probably contains the answer to the question. 2. Listen to the first line of the converstion. If you understand it, thats good. If you dont understand it, dont worry because it probably doesnt contain the answer. 3. Be ready to focus on the second line of the conversation because it probably contains the answer. Repeat the second line in your mind as you read through the answers in the text.

AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA

Tips Mengerjakan Tes Listening Toefl

Posted on Desember 26, 2009 by Mr Frans Cleophas

Tes Toefl terdiri dari tiga bagian, antara lain: 1. 2. 3. Toefl Listening Comprehension Test, terdiri dari 50 soal Toefl Structure and Written Test, terdiri dari 40 soal Toefl Reading Comprehension Test, terdiri dari 50 soal

Berikut saya akan memberikan tips bagaimana mensiasati tes listening Toefl. Listening Comprehension Test yang terdiri dari 50 soal, dibagi dalam tiga section yakni section A = 30 soal, section B = 8 soal dan section C = 12 soal. Listening section A berupa dialogue atau percakapan antara dua orang (orang pertama bertanya dan orang kedua menjawab. Narrator akan membuat pertanyaan berdasarkan percakapan antara orang pertama dan kedua. Dan semua pertanyaan Narrator hanya dituju pada jawaban orang kedua. Berarti Anda harus lebih fokus pada jawaban orang kedua. Pertanyaan pertama: apakah Anda harus mendengarkan semua percakapan dari orang pertama dan orang kedua? Jawabannya boleh boleh saja, namun yg lebih penting Anda harus bisa menangkap jawaban orang kedua . Pertanyaan kedua: Apakah Anda harus mendengarkan semua kalimat yang dijawab orang kedua? Jawabannya boleh boleh saja. Namun yang lebih penting Anda harus bisa menangkap salah satu kata kunci pada jawaban orang kedua. Pertanyaan ketiga: Kata kunci apakah yang dimaksud? Kata kunci yang dimaksudkan disini adalah kata kerja (verb) dan kata sifat (adjective). Mengapa kata sifat dan kata kerja dijadikan kata kunci? Karena yang anda cari adalah KATA LAIN/SINONIM (kata yang mempunyai arti yang sama) dengan kata kunci pada jawaban orang ke -2. Contoh dalam percakapan: Merry: Hi Bob, do you bring my English book? I need to finish my homework tonight. Bob: Oh, sorry. I forget to bring it. Narrator: What does the man (Bob) mean? A. The man forgets to bring the book. B. The man does not know about the book. C. The man brings Merrys book. D. The man does not remember to bring the book. Jawaban yang betul adalah D (The man does not remember to bring the book). Kata kunci pada jawaban orang ke 2 adalah forget. Maka Anda harus mencari jawaban lain yg artinya sama dengan kata forget yakni does not remember. Forget adalah kata kerja (verb). Biasanya sinonim berupa kata sifat (adjective) dan kata kerja (verb).

AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
Listening Tips 1) Utk Listening Part A, fokus pd pembicara ke dua. Pertanyaan lebih banyak ttg apa yg pembicara ke dua katakan. 2) Selama mengerjakan Listening Part B & C, bacalah pilihan jawaban yg ada. Mmg pd awalnya sulit. Berlatihlah. Lama-lama terbiasa.

3) Di rumah, berlatihlah. Listening butuh byk latihan mendengar. Materi Listening bisa kamu dpt dr Practice Test atau mengunduh. Dengarkan materi Listening td di mp3 playermu sesering mgkn. Pastikan ada tape-script (naskah) utk klarifikasi apa yg kamu dengar. 4) Jangan terlalu fokus pd mengerjakan soal Listening, tp fokuslah pd mendengarkan materi sesering mgkn. Kenapa? Krn .. Ingat, pengucapan/ pelafalan kata dlm Bahasa Inggris berbeda dgn ejaannya. Jd sering mendengarkan materi sangat disarankan. 5) Banyak org beranggapan Listening itu sulit. Tidak, jika kamu membiasakan diri. Jadilah terbiasa. Kuncinya: banyak berlatih. Sekian tips mengerjakan TOEFL utk Listening. Skrg ke tips utk Reading Comprehension. Lets start!

AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
Ingin sukses kerjakan TOEFL, khususnya listening? Ingin mendapatkan skor TOEFL yang tinggi agar cepat diterima kuliah di universitas ternama? Tentu saja menguasai bahasa Inggrisadalah penting. Tapi, meski bahasa Inggris kita pas-pasan, kita masih bisa sukses mengerjakan TOEFL, termasuk listening test. Berikut ini beberapa tips menjawab TOEFL yang harus kita kuasai. : 1. Jangan terkecoh mencocokkan bunyi antara yang anda dengar (audio) dengan yang anda baca (lembar soal). Kadang jawaban yang benar justru yang bunyinya berbeda (tapi artinya sama). 2. Jangan mendengarkan sebelum membaca. Baca dulu dan TEBAK jawaban antisipatif. Selanjutnya dengarkan untuk mengkonfirmasi jawaban. (Jangan dengarkan dengan KEPALA KOSONG!) 3. Bentuk (bunyi) yang berbeda diantara empat pilihan jawaban, biasanya bisa diambil sebagai JAWABAN SEMENTARA. 4. Kata-kata di lembar soal biasanya digunakan untuk mengecoh, seolah kata-kata itu yang diujikan, sehingga anda terjebak pada mencocokkan bunyi. Contoh, kata DOOR/DRAWER, kata WRITE/RIGHT, kata DIDNT/WOULDNT/SHOULDNT 5. Awas kata-kata NEGATIF seperti ABSENT (tidak hadir) pada lembar soal, dengan kata DIDNT COME (tidak hadir) dari peranti audio, demikian pula dengan kalimat AKTIF PASIF. 6. Pada bagian B (Dialog DUA ORANG) yang ditimpali NARATOR, fokuskan pada ORANG KEDUA. Orang pertama hanya memberi umpan, orang ketiga (narator) hanya menanyakan maksud pembicaraan. 7. Pada bagian C (Conversation, DUA ORANG atau LEBIH), buatlah antisipasi pertanyaan dengan 5W dan 1H (WHAT, WHEN, WHY, WHO, WHERE, dan HOW). 8. Eksplorasi kata-kata kunci dari setiap alternatif jawaban. Contoh, ketika tertulis AT A RESTAURANT, mungkin anda akan mendengar kata MENU, ORDER, FOOD, BEVERAGE, SPOON, WAITER, dan sebagainya.

AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA