Murid Tunjang 1 Tajuk Sub-tajuk : Pendidikan Jasmani : 02/04/2012 : 4 Arif : 7.45 Pagi 8.15 Pagi : 40 Orang (L= 22, P= 18 ) : Kemahiran : Permainan Bola Baling : Kemahiran Menghantar dan Menyambut/ Menerima
Objektif Pengajaran Dan Pembelajaran : Pada akhir pembelajaran, murid akan dapat: Psikomotor : melakukan 6 kali daripada 8 percubaan kemahiran menghantar dan menyambut bola dengan teknik yang betul pada jarak 5 meter. Kognitif yang betul. Afektif : menyatakan dua aspek sains semasa menghantar dan menyambut bola
: bekerjasama melakukan aktiviti pembelajaran. : Bahasa Melayu, Sains, Matematik : Pelajar pernah bermain permainan bola baling. : Bola Baling , skitel. : Peka pada situasi, patuh kepada arahan.
Kemahiran Generik : Membanding beza cara menyambut bola dengan sebelah tangan atau dua belah tangan
Statik, jarak 5 m ( Berpasangan ) 4. Menghantar dan Menerima bola dengan sebelah belah tangan sambil bergerak, ( Berpasangan ) Ulang 8 kali. Meyambut: Berdiri dengan sebelah kaki ke hadapan. Hulurkan sebelah tangan dengan tapak tangan hadap ke atas. Sambut bola dan serap ke dada. Penerima bergerak kehadapan atau kesisi. KEMUNCAK (8 MINIT) Permainan Tuju skitel Hantarkan bola kepada rakan sebelum menjatuhkan skitel Tujukan bola ke arah skitel pada jarak 5 meter. Satu mata diberi setiap kali skitel dijatuhkan. Pasukan yang menjatuhkan skitel paling banyak dikira pemenang. Tunjuk cara Intrapersonal
PENUTUP (5 MINIT)
Gerak Kendur Aktiviti regangan dan kelonggaran Contoh: Membesar dan Mengecilkan badan Mengembang badan di atas hujung kaki. Peluk badan sekecilkecilnya. Bangun perlahan- lahan sambil membuka pelukan. Rumusan Soal jawab cara hantaran dan menyambut bola dengan teknik yang betul Kemahiran Generik