FAIL MEJA

GURU
Nama :

Jawatan : GURU SANDARAN TERLATIH (GST)

1.0 Maklumat Guru

Nama Jawatan Hakiki GURU SANDARAN TERLATIH

Gred Jawatan Bahagian / Unit Tarikh Lantikan I, II, III Tarikh Sah Jawatan I, II No. Fail JPNS/Sekolah GURU PENOLONG

2.0 Senarai Tugas Guru

Bertanggungjawab Kepada Guru Besar, Guru Penolong Kanan, Guru Penolong Kanan HEM, Guru Penolong Kanan Kokurikulum, Guru Panitia Dalam Membantu Merancang, Menyelaras, Melaksana Dan Mengambil Tindakan Susulan Ke Atas Perkara-Perkara Berikut:

2.I
2.1.1 2.1.2 2.1.3 2.1.4 2.1.5 2.1.6

PENGURUSAN SEKOLAH
Pengurusan Kurikulum Sekolah Pengurusan Kokurikulum Pengurusan Murid Pengurusan Prasarana Pengurusan Kewangan Pengurusan Murid

2.2
2.2.1

BIDANG UMUM
Melaksanakan tugas-tugas lain yang diarah dari semasa ke semasa oleh Pengarah Pelajaran, Timbalan Pengarah Pelajaran, Ketua Sektor Pengurusan Sekolah, PPD Pasir Gudang, Unit Sekolah Rendah dan Guru Besar

3.0 Rukun Negara

BAHAWASANYA NEGARA KITA MALAYSIA

2 FAIL MEJA
Guru Penolong

mendukung cita-cita hendak mencapai perpaduan yang lebih erat di kalangan seluruh masyarakatnya; memelihara satu cara hidup demokratik; mencipta satu masyarakat yang adil di mana kemakmuran negara akan dapat dinikmati bersama secara adil dan saksama; menjamin satu cara yang liberal terhadap tradisi-tradisi kebudayaan yang kaya dan pelbagai corak; membina satu masyarakat yang progresif yang akan menggunakan sains dan teknologi moden;

MAKA KAMI, rakyat Malaysia, berikrar akan menumpukan seluruh tenaga dan usaha kami untuk mencapai cita-cita tersebut berdasarkan prinsip-prinsip yang berikut:-

Kepercayaan Kepada Tuhan Kesetiaan Kepada Raja Dan Negara Keluruhan Perlembagaan Kedaulatan Undang-Undang Kesopanan Dan Kesusilaan

4.0 Falsafah Pendidikan Kebangsaan

Pendidikan di Malaysia adalah satu usaha berterusan ke arah memperkembangkan potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk melahirkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani, berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan. Usaha ini adalah bertujuan untuk melahirkan warganegara Malaysia yang berilmu 3 FAIL MEJA
Guru Penolong

pengetahuan, berketerampilan, berakhlak mulia, bertanggungjawab dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri serta memberikan sumbangan terhadap keharmonian dan kemakmuran keluarga, masyarakat dan negara

5.0 Teras Pendidikan

Berazam meningkatkan mutu perkhidmatan Bekerja dengan penuh tanggungjawab Berusaha mengikis sikap dan mementingkan diri sendiri Berkhidmat dengan penuh muhibah dan kemesraan Bekerja ke arah memajukan pemikiran rakyat dan pembangunan negara Berpegang teguh kepada ajaran agama

6.0 Misi Kementerian Pelajaran Malaysia

Mewujudkan sistem pendidikan yang terbaik untuk menghasilkan insan yang mempunyai daya saing dan ketahanan yang tinggi bagi memenuhi aspirasi kehendak individu, masyarakat dan negara.

7.0 Objektif Kementerian Pelajaran Malaysia

Melahirkan bangsa Malaysia yang taat setia dan bersatu padu. Melahirkan insan yang beriman, berakhlak mulia, berilmu, berketerampilan dan sejahtera. Menyediakan sumber tenaga manusia untuk keperluan dan kemajuan negara. Memberi peluang-peluang pendidikan kepada semua warganegara Malaysia 4 FAIL MEJA
Guru Penolong

8.0 Nilai Teras Kementerian Pelajaran Malaysia

Berakhlak mulia Amanah Rajin Ikram Berilmu Berfikir

9.0 Visi Jabatan Pelajaran Negeri Johor

"Sekolah Unggul Penjana Generasi Terbilang"

10.0 Misi Jabatan Pelajaran Negeri Johor

"Membangun Potensi Individu Melalui Pendidikan Berkualiti"

11.0 Piagam Pelanggan Jabatan Pelajaran Negeri Johor

Kami warga Jabatan Pelajaran Negeri Johor dengan penuh tekad dan iltizam serta berpegang kepada moto "Selangkah Ke Hadapan (One Step Ahead)" berikrar dan berjanji akan menumpukan seluruh tenaga dan usaha kami untuk;

5 FAIL MEJA
Guru Penolong

12.0 13.0 14.0 15.0 16.0 17.0 18.0 19.0 20.0 21.0 22.0

Memastikan semua kanak-kanak, mengikut umur yang ditetapkan, mendapat tempat belajar pada hari pertama sesi Menempatkan guru-guru ke sekolah tidak lewat dari tiga minggu setelah menerima senarai guru maktab dan universiti dari Kementerian Pelajaran. Semua permohonan pertukaran dalam musim akan diproses mengikut takwim kerja dan permohonan di luar musim akan diuruskan dalam masa satu minggu dari tarikh penerimaan borang Memastikan bahawa semua sekolah sentiasa dibekalkan dengan guru-guru secukupnya mengikut keperluan sekolah, dua minggu sebelum sekolah bermula. Semua permohonan diproses oleh JPN di dalam tempoh dua minggu hingga satu bulan dari tarikh borang diterima Mengurus dan menyelesaikan masalah perjawatan dan perkhidmatan personel dari segi perlantikan, pengesahan, kemasukan ke jawatan berpencen dan lain-lain dalam tempoh satu bulan dari tarikh borang diterima Memastikan kekosongan jawatan Pengetua/Guru Besar/Guru Penolong Kanan diisi dalam tempoh satu bulan selepas berlaku kekosongan Memastikan tuntutan dari guru dan bukan guru diproses dalam masa dua minggu dari tarikh diterima Memastikan peperiksaan dilaksanakan tanpa kebocoran Memastikan Jabatan sentiasa peka dan responsif kepada kehendak-kehendak pelanggan dan sentiasa memberi layanan dari perkhidmatan kaunter yang mesra dalam tempoh 5 minit. Segala surat aduan dan rayuan kepada dam menerusi Jabatan Pelajaran, Pejabat Pelajaran Daerah dan sekolah-sekolah diberi jawapan dalam tempoh dua minggu dari tarikh diterima Sentiasa bersedia dan sanggup menerima pandangan, cadangan, syor dan teguran membina dari semua pihak demi mempertingkat prestasi perkhidmatan dan kecemerlangan akademik

12.0 Visi Sekolah Kebangsaaan Taman Desa Jaya

SK Taman Desa Jaya akan melahirkan murid-murid yang cemerlang dalam aspek sahsiah,akademik dan keterampilan diri menjelang tahun 2020.
6 FAIL MEJA
Guru Penolong

13.0 Misi

Sekolah Kebangsaan Taman Desa Jaya

Menguruskan dan manyampaikan P&P berkualiti. Melahirkan murid cemerlang dalam akademik. Melahirkan murid yang aktif dalam ko-kurikulum. Melahirkan murid yang berakhlak mulia. Meningkatkan kepakaran guru dalam penyampaian ilmu seiring dengan tuntutan alaf baru. Mengurus dan mentadbir sekolah berteraskan konsep TQM dan Sekolah Bestari. Membina iklim perhubungan manusia yan mesra ,pengasih dan penyayang. Memastikan persekitaran sekolah ceria,bersih dan selamat.

14.0 Moto

Sekolah Kebangsaan Taman Desa Jaya

7 FAIL MEJA
Guru Penolong

 Berilmu Mercu Kejayaan

15.0 Matlamat Sekolah

Melahirkan murid-murid yang cemerlang dalam akademik,emosi,rohani dan jasmani.Perkembangan emosi dan rohani diuruskan melalui kecemerlangan pengurusan hal ehwal murid serta asuhan agama dan moral manakala perkembangan jasmani diuruskan melalui aktiviti kokurikulum.

16.0 Objektif Sekolah

1.

Meningkatkan kecemerlangan prestasi akademik dari segi kualiti dan kuantiti dengan kerjasama ibu bapa.
8 FAIL MEJA
Guru Penolong

2.

Mewujudkan persekitaran yang bersih,indah dan sihat serta kondusif untuk perkembangan sahsiah murid. Memberi galakan dan peluang kepada murid untuk menyertai semua aktiviti kurikulum dan ko kurikulum. Memupuk semangat cintakan sekolah di kalangan murid,guru,staf ,ibu bapa dan masyarakat. Meningkatkan profesionalisme keguruan sekolah di kalangan guru. Melahirkan murid-murid yang berbudi bahasa,bertanggungjawab dan berdisiplin.

3.

4.

5.

6.

17.0 Lagu Sekolah

Berilmu mercu kejayaan
9 FAIL MEJA
Guru Penolong

Cogan kata jadi pegangan Berbudi dan berbahasa Menjadi amalan bersama SKTDJ ku yang tercinta Padamu kucurahkan segala Rela berkorban dan berjasa Kepada harapan dan bangsa Bersatu padu mendukung wawasan Sedia untuk masa hadapan Bekerjasama rajin berusaha Demi untuk mencapai cita

18.0 Senarai Nama Guru dan Staf SKTDJ 2010

10 FAIL MEJA
Guru Penolong

Bil 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38

Nama Pn. Lim Soh Buay Tn. Hj. Hashim Bin Melan Pn. Norliza Binti Hashim Pn. Hajjah Khamisah Binti Ayun Pn. Yuslida Binti Yusof En. Nazli Bin Mahmood Pn. Zainab Binti Ahmad Pn. Zasalmi Binti Awang En. Ridzuan Bin Yahya En. Naguib Bin Hosni Pn. Jeyanthy A/P Krishnan Pn. Norazlina Binti Mohd sabar @ Misran Pn. Sujatha A/P Rajamanikam Pn. Nor Aida Farahan Binti Mohd Nor En. Mohd Rozaly Mee Bin Abd. Razak En. Che Ramzi Bin Che pa En. Mohd Razif Bin A. Rahman En. Mohd Farhan Bin mohd Khalil Pn. Natra Linda Binti Pungut Pn. Vasanthyi A/P Jyaram Pn. Rozilawati Binti Jaafar En. Narul Ridzuan Bin Naharuddin Pn. Kartinie Binti Amat Pn. Irene A/P lourdunathan Pn. Misnah Binti Bahari Pn. Hafizah Binti Ibrahim Pn. Sun Nim Kiew Pn. Zalifah Binti Ahmad Pn. Faezah Binti Sadik Pn. Jamilah Binti Abdullah Pn. Maya Hassan En. Tajuddin Bin Taib Pn. Fujiah Binti Muri Pn. Janahlilah Binti Abd. Hamid Pn. Ezariah Binti Othman Pn. Sinasuria Binti Mohd Sikon Cik Hajjah SuhailaBinti Sapuan Pn. Norhayati Binti Musa 11 FAIL MEJA
Guru Penolong

Jawatan Guru Besar GPK 1 GPK HEM GPK KOKU 1 Azam 1 Arif 1 Aqil 1 Azim 2Azam 2 Arif 2 Aqil 3 Azam 3 Arif 3 Aqil 4 Azam 4 Arif 4 Aqil 4 Azim 5 Azam 5 Arif 5 Aqil 5 Azim 6 Azam 6 Arif 6 Aqil 6 Azim Prasekolah Azam Prasekolah Arif Guru Media Guru Bimbingan Guru Pemulihan Guru Data Guru Agama Guru Agama Guru Disiplin S/U Peperiksaan S/U Peperiksaan Ketua Panitia Bahasa Melayu

39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55

En. Jefri Bin Hakim Pn. Prasanna A/P Govinda Menon Cik Nur Illyani Binti Ismail Pn. Rozana Binti Ismail Pn. Sakinah Binti Ali Pn. Ainon Bariah Binti Husin En. Hirman Hezry Bin Rahmat En. Hashim Bin Ismail Pn. Nor Hazlina Binti Hassan Pn. Sazila Binti Hassan En. Mohammad Yusaini Bin Hj. Kasiman Pn. Kaseh Binti Suto Pn. Siti Aisyah Binti Salim Cik Haryatie Binti Kamisan Pn. Syarifah Shafarina Syed Mohd Nasir Pn. Rohaida Binti Husain En. Abdul Rahim Bin Kamaruddin

S/U Sukan Ketua Panitia Bahasa Inggeris Guru j-QAF Guru j-QAF Guru j-QAF Guru j-QAF Guru j-QAF LPBS j-QAF Ketua Panitia Kemahiran Hidup Ketua Pembantu Tadbir Pembantu Tadbir Pembantu Tadbir Pembantu Pengurusan Murid Pembantu Pengurusan Murid Pembantu Am Pejabat

12 FAIL MEJA
Guru Penolong

19.0 Carta Organisasi Sekolah Taman Desa Jaya

GURU BESAR
Pn. Lim Soh Buay

KEWANGAN
Pn. Kaseh binti Suto

PIBG
En. Sunawan bin Surip

GPK HEM
Pn. Nurliza binti Hashim

GPK KURIKULUM
Tn. Hj Hashim bin Melan

GPK KOKURIKULUM
Pn. Hjh. Khamisah binti Ayun

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.

KANTIN DISIPLIN RMT RIMUP KEBAJIKAN SPBT LAWATAN KESELAMATAN PENDAFTARAN BIMBINGAN KESIHATAN KECERIAAN

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15.

PANITIA MATA PELAJARAN PUSAT SUMBER SEKOLAH PENYELARAS ICT PEPERIKSAAN DALAMAN PEPERIKSAAN AWAM JADUAL WAKTU KECERMERLANGAN AKADEMIK DATA PERKEMBANGAN SATAF PPSMI PEMULIHAN PRASEKOLAH KIA2M TRANSISI J-QAF 13 FAIL MEJA
Guru Penolong

1. SUKAN DAN PERMAINAN 2. UNIT BERUNIFORM 3. PERSATUAN DAN KELAB

STAF SOKONGAN
Pemb. Tadbir Perkhidmatan

STAF SOKONGAN
Pemb. Am Pejabat

13.

SMM

20.0 Carta Organisasi Kurikulum Sekolah 2010

PENGERUSI
Pn Lim Soh Buay

TIMBALANPENGERUSI
Tn Hj Hashim bin Melan

NAIB PENGERUSI 1 Pn.Norliza bt Hashim NAIB PENGERUSI 2

Pn Hjh Kamisan bt Ayun

SETIAUSAHA
Cik .Hjh Suhaila bt Sapuan

PEN.SETIAUSAHA En Ahmad Farhan b Mohd Khalil

Pn Hafiza bt Ibrahim (Jadual Waktu)

Semua Ketua Panatia Matapelajaran

Pn Faezah bt Sadik 14 FAIL MEJA ) (Media & Perpustakaan

Guru Penolong

Pn Jamilah bt Abdullah (Guru Bimbinan )

Pn Maya bt Hassan (Pemulihan Khas )

21.0 Carta Organisasi Hal Ehwal Murid Sekolah Taman Desa Jaya
PENASIHAT Pn Lim Soh Buay Guru Besar TIMBALAN PENGERUSI Pn Norliza bt Hashim GPK HEM NAIB PENGERUSI Tn Hj Hashim b Melan GPK Kurikulum SETIAUSAHA Pn Zainab bt Ahmad LEMBAGA PENGAWAS En Mohd Razif b Abd Rahman RMT & FLYING SQUAD Pn Maya bt Hassan KEBAJIKAN MURID En Ahmad Farhan bt Mohd Khalil KELAB CEGAH JENAYAH En Hirman Hezrey b Rahmat RIMUP Pn Jamilah bt Abdullah DATA SMM En Tajudin b Taib

UNIT DISIPLIN Pn Ezariah bt Othman SPBT Pn Fujiah bt Muri KANTIN Pn Janahlillah bt Abd Hamid SKIM BANTUAN TUISYEN Pn Faezah bt Sadik SIMPANAN & INSURAN En Mohd Rozaly Mee b Abd Razak PROGRAM 3K Pn Zainab bt Ahmad

BIMB & KAUNSELING Pn Jamilah bt Abdullah LAWATAN En Nazli b Mahmood TRANSISI & PENYAYANG Pn Zasalmi bt Awang BILIK AIR Cik Nor Aida Farahan bt Mohd Nor KWAMP En Hashim b Ismail PENCEGAH JENAYAH En Che Ramzi b Che Pa

Pn Zasalmi bt Awang

15 FAIL MEJA
Guru Penolong

PERABOT En Jefri b Hakim PENDAFTARAN Pn Yuslida bt Yusuf

INFLUENZA H1N1 Pn Vasanthi a/p Jayaram KEMASUKAN TINGKATAN 1 Pn Kartinie bt Amat

PERHIMPUNAN Pn Prasanna a/p G .Menon PROJEK HIKMAH Pn Norhayati bt Musa

21.0 Carta Organisasi Program Pencegahan Dadah

PENASIHAT
Pn Lim Soh Buay

PEN.PENASIHAT
Pn Norliza bt Hashim

PENGERUSI En. Narul Ridzuan Bin Naharuddin

Setiausaha En. Tajuddin Bin Taib

AJK 16 FAIL MEJA En. Hashim bin Ismail Guru Penolong Pn. Sujatha a/p Rajamanikam Pn. Zasalmi Binti awing

17 FAIL MEJA
Guru Penolong

22.0 Senarai Tugas, Kuasa Dan Hubungan Dengan Pegawai Lain

Unit Jawatan : : Sekolah Rendah Guru Penolong
Tugas & Tanggungjawab 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Guru Penolong Kanan Memantau pelaksanaan program dan aktiviti pengurusan sekolah di peringkat sekolah Guru Penolong Kanan Kokurikulum Mengurus, merancang dan menyelaras pelaksanaan program dan akiviti pengurusan sekolah di peringkat sekolah. Guru Panitia Merancang dan menyelaras pelaksanaan program dan aktiviti pengurusan sekolah di peringkat sekolah. 8. Pengurusan Kurikulum sekolah rendah Pengurusan Kokurikulum Pengurusan Murid Pengurusan Prasarana Pengurusan Kewangan Pengurusan Pembantu Pengurusan Murid Pengurusan Kewangan Peningkatan Profesionalisme Menandatangani dokumendokumen yang berkaitan. Kuasa Yang Diberi Melaksanakan setiap program atau aktiviti yang berkaitan. Mengambil tindak ikut terhadap surat-surat yang diminitkan. Tugas Pegawai Lain Yang Ada Hubungan Guru Dari Sekolah Yang Sama. Melaksanakan aktiviti sekolah di peringkat sekolah dan daerah Jurulatih Utama dari Daerah Lain Membantu melaksanakan aktiviti sekolah di peringkat sekolah dan daerah Pegawai PKG Membantu melaksanakan aktiviti sekolah di peringkat sekolah dan daerah. Pegawai di PPD Melaksanakan aktiviti Unit sekolah Pembantu Pengurusan Murid Urusan kelas dan murid Pembantu Tadbir Urusan kewangan Tugas Pegawai Atasan Yang Ada Hubungan PPD (Pegawai Unit Sekolah Rendah) Merancang dan melaksanakan semua program dan aktiviti pengurusan sekolah rendah di peringkat daerah. Guru Besar Meluluskan semua program dan aktiviti pengurusan sekolah di peringkat sekolah.

18 FAIL MEJA
Guru Penolong

23.0 Proses Kerja Guru Penolong

BIL Proses Utama Fungsi Utama PROSES KERJA PEGAWAI YANG 1 PENGURUSAN KURIKULUM MELULUSKAN / DIRUJUK 1.1 MENYEDIAKAN RANCANGAN TAHUNAN UNDANG-UNDANG / PERATURAN 1/1 Muka surat ini

Terima notis panggilan mesyuarat

Hadir mesyuarat

Mengadakan perbincangan sukatan pelajaran. PPD Guru Besar Guru Penolong Kanan Pekeliling Ikhtisas yang sedang berkuat kuasa

Memilih dan menyusun HP berdasarkan buku KPK dan Huraian KPK

Menyediakan huraian sukatan pelajaran.

Merancang cadangan aktiviti berdasarkan HP dan Tema

Key in, cetak, bukukan dan tempatkan di rak rujukan guru

19 FAIL MEJA
Guru Penolong

Proses Utama Fungsi Utama

1 1.2

PENGURUSAN KURIKULUM MENYEDIAKAN RANCANGAN HARIAN Muka surat ini 1/1

BIL

PROSES KERJA

PEGAWAI YANG MELULUSKAN / DIRUJUK

UNDANGUNDANG / PERATURAN

Menyediakan rancangan pelajaran harian berdasarkan jadual waktu

Merancang aktiviti dan teknik pengajaran dan pembelajaran berdasarkan HP dan tema

Membina BBM yang sesuai

Guru Besar Guru Penolong kanan Pekeliling Ikhtisas yang sedang berkuat kuasa

Menyediakan lembaran kerja

Cetak dan failkan rancangan pelajaran harian

Hantar rancangan pelajaran harian kepada GB untuk semakan dan pengesahan

20 FAIL MEJA
Guru Penolong

Proses Utama

PENGURUSAN KURIKULUM PELAKSANAAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN Muka surat ini

Fungsi Utama

1.3

1/1

BIL

PROSES KERJA

PEGAWAI YANG MELULUSKAN / DIRUJUK

UNDANGUNDANG / PERATURAN

Menjalankan set induksi

Melaksanakan langkah-langkah pengajaran dan pembelajaran yang telah dirancang

Memberi latihan berdasarkan kemahiran yang diajar

Guru Besar Guru Penolong Kanan

Pekeliling Ikhtisas yang sedang berkuat kuasa

Menilai keberkesanan sesi pengajaran dan pembelajaran terhadap murid

Membuat pemulihan, pengukuhan dan pengayaan

Membuat refleksi

21 FAIL MEJA
Guru Penolong

Proses Utama Fungsi Utama

1 1.4

PENGURUSAN KURIKULUM MEMBUAT PENILAIAN MURID Muka surat ini 1/1

BIL

PROSES KERJA

PEGAWAI YANG MELULUSKAN / DIRUJUK

UNDANGUNDANG / PERATURAN

Mengenalpasti murid yang hendak dinilai

Memerhati pelakuan / tingkahlaku murid

3 Menentukan jenis rekod Guru Besar Guru Penolong Kanan

Pekeliling Ikhtisas yang sedang berkuat kuasa

Membuat catatan dan melengkapkan rekod

Kemaskini rekod

Simpan di dalam fail peribadi murid

22 FAIL MEJA
Guru Penolong

Proses Utama Fungsi Utama

2 2.1

PENGURUSAN PRASARANA MEWUJUDKAN SUASANA KELAS YANG KONDUSIF Muka surat ini 1/1

BIL

PROSES KERJA

PEGAWAI YANG MELULUSKAN / DIRUJUK

UNDANG-UNDANG / PERATURAN

Menyenaraikan pusat pembelajaran yang perlu diwujudkan

Menyediakan bahan-bahan P& P

Membuat susun atur perabot dan peralatan di setiap pusat Guru Besar Guru Penolong Kanan

Pekeliling Ikhtisas yang sedang berkuat kuasa

Melabelkan papan board pembelajaran

Menyediakan risalah tentang peralatan dan fungsi setiap pusat pembelajaran

Memastikan keselamatan, kebersihan dan keceriaan setiap pusat pembelajaran

Proses Utama

PENGURUSAN PRASARANA

23 FAIL MEJA
Guru Penolong

Fungsi Utama

2.2

MEWUJUDKAN PERSEKITARAN PEMBELAJARAN LUAR BILIK DARJAH YANG SELAMAT

Muka surat ini

1/1

BIL

PROSES KERJA

PEGAWAI YANG MELULUSKAN / DIRUJUK

UNDANG-UNDANG / PERATURAN

Mengenalpasti lokasi untuk P&P di luar kelas sekolah

Menetapkan lokasi setiap kawasan P&P yang dirancang Guru Besar Guru Penolong Kanan Pekeliling Ikhtisas yang sedang berkuat kuasa

Memastikan semua peralatan di kawasan luar kelas berfungsi dengan baik dan selamat digunakan

Melaporkan kerosakan kepada pihak pentadbir

Melabelkan semua peralatan

Proses Utama

PENGURUSAN HUBUNGAN KOMUNITI

24 FAIL MEJA
Guru Penolong

Fungsi Utama

3.1

MENGURUSKAN HARI TERBUKA

Muka surat ini

1/1

BIL

PROSES KERJA

PEGAWAI YANG MELULUSKAN / DIRUJUK

UNDANG-UNDANG / PERATURAN

Merancang Hari Terbuka sekolah mengikut takwim sekolah

Memberi edaran surat jemputan untuk makluman kepada ibu bapa Guru Besar Guru Penolong Kanan Pekeliling Ikhtisas yang sedang berkuat kuasa

Berbincang dengan ibu bapa tentang perkembangan murid

Menyerahkan buku rekod profil murid kepada ibu bapa untuk ditandatangani

Simpan buku rekod profil yang dikembalikan oleh ibu bapa

25 FAIL MEJA
Guru Penolong

24.0 Carta Aliran Kerja Guru Penolong

Proses Utama Fungsi Utama 1 1.1 PENGURUSAN KURIKULUM MENYEDIAKAN RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN
Mula Terima panggilan mesyuarat dari GB

Muka surat ini

1/1

Hadir Mesyuarat

Mengadakan perbincangan bersama

Memilih dan menyusun HP berdasarkan buku KPK dan Huraian KPK

Sediakan senarai semak matrik untuk setiap tunjang Tidak sesuai ?

Sesuai ?

Buat Pembetulan

Ya

Merancang cadangan aktiviti berdasarkan HP dan Tema

Key in, cetak dan bukukan

Hantar 1 salinan kepada GB

Tamat sesuai ?

26 FAIL MEJA
Guru Penolong

Proses Utama Fungsi Utama

1 1.2

PENGURUSAN KURIKULUM MENYEDIAKAN RANCANGAN PELAJARAN HARIAN Muka surat ini 1/1

Mula

Menyediakan rancangan pelajaran harian berdasarkan jadual waktu Menyediakan aktiviti dan teknik pengajaran dan pembelajaran berdasarkan HP dan Tema Membina BBM yang sesuai

Sediakan lembaran kerja

Cetak dan failkan rancangan pelajaran harian

Hantarkan kepada GB untuk semakan dan pengesahan

Tamat

27 FAIL MEJA
Guru Penolong

Proses Utama Fungsi Utama

1 1.3

PENGURUSAN KURIKULUM PELAKSANAAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN Muka surat ini 1/1

Mula

Menjalankan set induksi

Melaksanakan langkah-langkah pengajaran dan pembelajaran yang telah dirancang Memberi latihan berdasarkan kemahiran yang diajar

Menilai keberkesanan pengajaran dan pembelajaran terhadap murid

Membuat pemulihan, pengukuran dan pengayaan

Membuat refleksi

Tamat sesuai ?

Proses Utama

PENGURUSAN KURIKULUM

28 FAIL MEJA
Guru Penolong

Fungsi Utama

1.4

MEMBUAT PENILAIAN MURID

Muka surat ini

1/1

Mula

Mengenalpasti murid yang hendak dinilai

Memerhatikan pelakuan/ tingkahlaku murid

Menentukan jenis rekod

Membuat catatan dan melengkapkan rekod

Kemaskini rekod

Simpan di dalam fail peribadi murid

Tamat sesuai ?

Proses Utama

PENGURUSAN PRASARANA

29 FAIL MEJA
Guru Penolong

Fungsi Utama

2.1

MEWUJUDKAN SUASANA KELAS YANG KONDUSIF

Muka surat ini

1/1

Mula Menyenaraikan pusat pembelajaran yang perlu diwujudkan Menyediakan bahan-bahan P&P

Membuat susun atur perabot dan peralatan di setiap pusat P&P

Melabelkan pusat P&P

Menyediakan risalah tentang peralatan dan fungsi setiap pusat pembelajaran Memastikan keselamatan, kebersihan dan keceriaan setiap pusat pembelajaran Tamat sesuai ?

30 FAIL MEJA
Guru Penolong

Proses Utama Fungsi Utama

2 2.2

PENGURUSAN PRASARANA MEWUJUDKAN PERSEKITARAN PEMBELAJARAN LUAR BILIK DARJAH YANG SELAMAT Muka surat ini 1/1

Menyenaraikan lokasi untuk P&P di luar kelas

Menetapkan lokasi setiap kawasan P&P yang dirancang Memastikan semua peralatan di kawasan luar kelas berfungsi dengan baik dan selamat digunakan Melapor kerosakan kepada pihak pentadbir

Melabelkan semua peralatan

Tamat sesuai ?

31 FAIL MEJA
Guru Penolong

Proses Utama Fungsi Utama

3 3.1

PENGURUSAN HUBUNGAN KOMUNITI MENGURUSKAN HARI TERBUKA Muka surat ini 1/1

Mula

Mesyuarat bersama guru-guru lain sempena Hari Terbuka

Mengedarkan surat jemputan makluman kepada ibu bapa

Mengadakan sesi perbincangan dengan ibu bapa tentang perkembangan murid Menyerahkan buku rekod profil murid kepada ibu bapa untuk ditandatangani Simpan buku rekod profil yang dikembalikan oleh ibu bapa

Tamat sesuai ?

25.0 Senarai Semak Guru Penolong

32 FAIL MEJA
Guru Penolong

Proses Utama Fungsi Utama

1 1.1

PENGURUSAN KURIKULUM MENYEDIAKAN RANCANGAN TAHUNAN Muka surat ini 1/1

Bil

Aktiviti

Tindakan

Catatan

Terima panggilan mesyuarat

Hadir Mesyuarat

Mengadakan perbincangan bersama guru-guru lain.

Memilih dan menyusun HP berdasarkan berdasarkan buku KPK dan Huraian KPK

Menyediakan senarai semak matrik untuk setiap komponen

Menyediakan cadangan aktiviti berdasarkan HP dan Tema

Key in, cetak dan bukukan

Proses Utama Fungsi Utama

1 1.2

PENGURUSAN KURIKULUM MENYEDIAKAN RANCANGAN HARIAN Muka surat ini 1/1

33 FAIL MEJA
Guru Penolong

Bil

Aktiviti

Tindakan

Catatan

Menyediakan rancangan pelajaran harian berdasarkan jadual waktu

Merancang aktiviti dan teknik pengajaran dan pembelajaran berdasarkan HP dan tema

Membina BBM yang sesuai

Menyediakan lembaran kerja

Cetak dan failkan rancangan pelajaran harian

Hantar rancangan pelajaran harian kepada GB untuk semakan dan pengesahan

Proses Utama

PENGURUSAN KURIKULUM

34 FAIL MEJA
Guru Penolong

Fungsi Utama

1.3

PELAKSANA PENGJARAN DAN PEMBELAJARAN

Muka surat ini

1/1

Bil

Aktiviti

Tindakan

Catatan

Menjalankan set induksi

Melaksanakan langkah-langkah pengjaran dan pembelajaran yang telah dirancang

Memberi latihan berdasarkan kemahiran yang diajar

Menilai keberkesanan sesi pengajaran dan pembelajaran terhadap murid

Membuat pemulihan, pengukuhan dan pengayaan

Membuat refleksi

Proses Utama

PENGURUSAN KURIKULUM

35 FAIL MEJA
Guru Penolong

Fungsi Utama

1.4

MEMBUAT PENILAIAN MURID

Muka surat ini

1/1

Bil

Aktiviti

Tindakan

Catatan

Mengenalpasti murid yang hendak dinilai

Memerhati pelakuan / tingkahlaku murid

Menentukan jenis rekod

Membuat catatan dan melengkapkan rekod

Kemaskini rekod

Simpan di dalam fail peribadi murid

Proses Utama Fungsi Utama

2 2.1

PENGURUSAN PRASARANA MEWUJUDKAN SUASANA KELAS YANG KONDUSIF Muka surat ini 1/1

36 FAIL MEJA
Guru Penolong

Bil

Aktiviti

Tindakan

Catatan

Menyenaraikan pusat pengajaran dan pembelajaran yang perlu diwujudkan

Menyediakan pelan lantai kelas

Membuat susun atur perabot dan peralatan di setiap pusat

Melabelkan pusat-pusat pembelajaran

Menyediakan risalah tentang peralatan dan fungsi setiap pusat pembelajaran

Memastikan keselamatan, kebersihan dan keceriaan setiap pusat pembelajaran

Proses Utama Fungsi Utama

2 2.2

PENGURUSAN PRASARANA MEWUJUDKAN PERSEKITARAN PEMBELAJARAN LUAR BILIK DARJAH YANG SELAMAT Muka surat ini 1/1

37 FAIL MEJA
Guru Penolong

Bil

Aktiviti

Tindakan

Catatan

Menyenaraikan lokasi untuk P&P di luar kelas

Menetapkan lokasi setiap kawasan P&P yang dirancang

Memastikan semua peralatan di kawasan luar kelas berfungsi dengan baik dan selamat digunakan

Melaporkan kerosakan kepada pihak pentadbir

Melabelkan semua peralatan

Proses Utama Fungsi Utama

3 3.1

PENGURUSAN HUBUNGAN KOMUNITI MENGURUSKAN HARI TERBUKA Muka surat ini 1/1

38 FAIL MEJA
Guru Penolong

Bil

Aktiviti

Tindakan

Catatan

Mesyuarat bersama guru-guru lain sempena Hari Terbuka

Memberi edaran surat jemputan makluman kepada ibu bapa

Berbincang dengan ibu bapa tentang perkembangan murid

Menyerahkan buku rekod profil murid kepada ibu bapa untuk ditandatangani

Simpan buku rekod profil yang dikembalikan oleh ibu bapa

26.0 Peraturan-Peraturan Pentadbiran Fail Meja

26.1 Mematuhi Akta, Surat Pekeliling dan Surat Siaran KPM.
39 FAIL MEJA
Guru Penolong

26.2 Menggunakan Panduan Mengurus Program dan Aktiviti yang dikeluarkan oleh KPM atau agensi-agensi yang dipertanggungjawabkan oleh KPM. 26.3 Menggunakan prosedur kualiti proses berasaskan Sistem pengurusan Kualiti MS ISO 9001:2000 yang diwujudkan oleh Jabatan Pelajaran Selangor. 26.4 Menggunakan Buku Panduan membuat kertas konsep atau cadangan dan Panduan Penyediaan Laporan yang dikeluarkan oleh Jabatan Pelajaran Selangor. 26.5 Menggunakan penetapan polisi dan dasar yang dikeluarkan secara rasmi dari semasa ke semasa oleh Pengarah Pelajaran dan KPM.

27.0 Senarai Undang-Undang Pekeliling Fail Meja

SURAT PEKELILING IKHTISAS

40 FAIL MEJA
Guru Penolong

SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 4 / 1986 Panitia Mata Pelajaran

SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 3 / 1987 Penyeliaan Pengajaran & Pembelajaran Di Dalam Kelas Oleh Pengetua/Guru Besar Sekolah

SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 1 / 1988 Panduan Penubuhan dan Pengurusan Kelab Pereka Cipta Sekolah.

SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 2 / 1988 Pendidikan Jasmani ( Pindaan )

SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 4 / 1988 Kegiatan Khas Bagi Tahun Pembaca

SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 9 / 1988 Permohonan Kursus Melalui Kedutaan Asing

SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 11 / 1988 Pelaksanaan Penggunaan Sebutan Baku Ejaan Rumi Bahasa Malaysia Di Sekolah-Sekolah.

SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 16 / 1988 Pelaksanan Mata Pelajaran Kemahiran Hidup Tingkatan 1 , 1989.

10

SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 17 / 1988 Sukatan Pelajaran Dan Peruntukan Masa Untuk Mata Pelajaran Program Kurikulum Bersepadu Sekolah Menengah ( KBSM ) Bagi Kelas Peralihan , Tingkatan 1 dan Tingkatan 2 Mulai 1989. SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 4 / 1989 Peruntukan Masa Untuk Mata Pelajaran Bahasa Inggeris Dan Program Bersepadu Sekolah Menengah ( KBSM ) Bagi Kelas-Kelas Tingkatan 1 , 1989.

11

SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 8 / 1989 Guru-Guru Bahasa Malaysia dan Bahasa Inggeris di Sekolah Rendah Jenis Kebangsaan Cina.

12

SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 9 / 1989 Pertukaran Bahasa Penghantar Murid Murid Sekolah Rendah

13

SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 9 / 1989 Pelaksanaan Bahasa Melayu Baku

14

SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 15 / 1989 Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa Malaysia dan Bahasa Inggeris Tahun 1 KBSR. SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 2 / 1990 Peranan Baru Kakitangan Sumber ( KS ) dan Prosedur Pembayaran.

15

41 FAIL MEJA
Guru Penolong

28.0 Senarai Borang-Borang

BORANG-BORANG YANG DIGUNAKAN
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Rekod Penerimaan Bahan Atau Maklumat Kurikulum Rekod Penyerahan Bahan Atau Maklumat Kurikulum Laporan Pemantauan Perolehan Dan Penyebaran Kurikulum JPN Laporan Pemantauan Perolehan Dan Penyebaran Kurikulum PPD Laporan Negeri Perolehan dan Penyebaran Kurikulum Laporan Pemantauan Pelaksanaan Kurikulum JPN Laporan Pemantauan Pelaksanaan Kurikulum PPD Laporan Negeri - Pemantauan Pelaksanaan Kurikulum Laporan Pertandingan Kokurikulum Akademik PPD Laporan Pertandingan Kokurikulum Akademik JPN Laporan Negeri - Pertandingan Kokurikulum Akademik Rekod Penerimaan Kertas Cadangan Kajian Tindakan Rekod Kertas Cadangan Kajian Tindakan Yang Terpilih Laporan Pemantauan Projek Kajian Tindakan

42 FAIL MEJA
Guru Penolong

15 16 17 18 19 20 21 22 23

Rekod Penerimaan Laporan Kajian Tindakan Laporan Negeri Projek Kajian Tindakan Instrumen Pemastian Standard (SKPM 2) Instrumen Pemantauan Pengurusan Kurikulum PPD Instrumen Pemantauan Persediaan Awal tahun (PPSAT) Laporan Dapatan Utama Pemantauan Instrumen Pemantauan Program Peluasan Prasekolah Borang Maklumat Guru/ Murid Borang Laporan Kerosakan Bangunan

29.0 Norma Kerja Sekolah

Ia merupakan jangka masa atau lain-lain pengukuran prestasi yang telah ditetapkan bagi menyiapkan sesuatu kerja.
Masa Diambil % setahun (%) 10 15 20 10 5 10 10 20 5 5 100 Jumlah Unit Yang Boleh Dijalankan Dalam Setahun (hari) 10 36 77 7 5 10 15 7 30 1 191 Bil 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Jenis Kerja Menyediakan Rancangan Pelajaran Tahunan Menyediakan Rancangan Pelajaran Harian Pelaksanaan Pengajaran dan Pembelajaran Membuat Penilaian Murid Merancang Takwim Tahunan Merancang dan melaksanakan aktiviti P&P Mewujudkan suasana kelas yang kondusif Mewujudkan persekitaran pembelajaran luar bilik darjah yang selamat Membantu Pengurusan Murid Menguruskan Hari Terbuka

43 FAIL MEJA
Guru Penolong

30.0 Senarai Jawatankuasa Yang Dianggotai

Jawatankuasa yang dianggotai oleh pegawai sekurang-kurangnya untuk tempoh (6) bulan;

Nama Pegawai : MOHAMAD FADLI BIN SIDEK Jawatan Bil : GURU PENOLONG Nama Jawatankuasa Kekerapan Mesyuarat Setahun Jenis Keanggotaan

1 ketua Penasihat Tunas Kadet Remaja Sekolah 2 Ketua Rumah Sukan Perkasa 3 Pengerusi Program Pencegahan Dadah 4 Jurulatih Hoki perempuan 5 Jurulatih Bola Baling Perempuan 6 7
44 FAIL MEJA
Guru Penolong

31.0 Senarai Tugas Harian

Pegawai hendaklah menyenaraikan tugas harian dengan menggunakan borang yang disediakan. Disiapkan setiap hari. Diletak di atas meja supaya mudah dirujuk.
Nama : MOHAMAD FADLI BIN SIDEK GURU PENOLONG Jawatan : Tarikh Bil : Tugas Harian Catatan

45 FAIL MEJA
Guru Penolong

46 FAIL MEJA
Guru Penolong

47 FAIL MEJA
Guru Penolong

48 FAIL MEJA
Guru Penolong

49 FAIL MEJA
Guru Penolong

50 FAIL MEJA
Guru Penolong

51 FAIL MEJA
Guru Penolong

52 FAIL MEJA
Guru Penolong

53 FAIL MEJA
Guru Penolong

54 FAIL MEJA
Guru Penolong

55 FAIL MEJA
Guru Penolong

56 FAIL MEJA
Guru Penolong

57 FAIL MEJA
Guru Penolong