P. 1
Sistem Koordinasi Pada Manusia.doc

Sistem Koordinasi Pada Manusia.doc

3.0

|Views: 34,294|Likes:
Dipublikasikan oleh roni_rbg

More info:

Published by: roni_rbg on Aug 20, 2009
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

01/09/2016

pdf

text

original

SISTEM KOORDINASI PADA MANUSIA

Standart Kompetensi Kompetensi : : 1. Memahami berbagai system dalam kehidupan manusia 1.3 Mendeskripsikan system koordinasi dan alat indera pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan.

Ringkasan materi : A) System koordinasi saraf pada manusia System syaraf pada makhluk hidup berbeda-beda memiliki system syaraf yang lengkap disebut system syaraf pusat. Masing-masing alat tubuh mempunyai fungsi tertentu. Agar alat-alat tubuh itu melaksanakan fungsinya secara serasi satu sama lainnya diperlukan alat koordinasi Sebagai alat koordinasi, fungsinya system saraf : a. Mengetahui kejadian dan perubahan di sekitarnya. b. Mengendalikan tanggapan atau reaksi terhadap keadaan sekitar. c. Mengendalikan kerja alat-alat tubuh. 1. Sel syaraf (neuron) terdiri atas : a. Badan sel syaraf : terdapat inti sel dan sitoplasma b. Dendrit : serabut pendek c. Nerit (akson) : serabut panjang d. Sinapsis : Daerah celah halus pertemuan neurit dan ujung dendrite sel syaraf yang lain

2. Berdasarkan fungsinya terdapat dua macam neuron a. Neuron sensorik : Mengantarkan rangsang dari reseptor ke pusat syaraf b. Neuron motorik : Mengantarkan tanggapan dari pusat syaraf menuju ke efektor 3. Bagian-bagian susunan syaraf a. Susunan syarat sadar yaitu susunan syaraf yang mengatur semua kegiatan yang dapat kita atur menurut kemauan kita. 1. susunan syaraf pusat a. otak merupakan pusat syaraf yang utama. Otak terletak didalam tulang tengkorak. Otak terdiri dari otak kecil, susmsum lanjutan atau medulla oblongata. 1. Otak besar (Cerebrum) Otak besar merupakan bagian terbesar dari otak , terdiri dari dua belahan yaitu belahan kiri mengendalikan tubuh bagian kanan dan belahan kanan mengendalikan tubuh bagian kiri. Otak besar mempunyai fungsi yang amat penting diantaranya : a. Sebagai puat berpikirm kecesdasan, kehendak b. Mengendalikan semua kegiatan yang disadari seperti bergerak, mendengar, melihat, berbiara, berpikir dan lain sebagainya.
LKS IPA TERPADU -SMP KELAS IX/1

1

2. Otak kecil (Cerebelum) Otak kecil terletak dibawah otak besar. Otak kecil sebelah kiri dan sebelah kanan dihubungkan dengan jembatan varol Fungsi otak kecil adalah a. Mengatur keseimbangan tubuh b. Mengkoordinasikan kerja otot-otot ketika bergerak 3. Sumsum Lanjutan (medulla oblongata) Sering disebut sumsum penghubung otak kecil dengan susmsum tulang belakang. Letak di bawah agak kedepan otak kecil dan di bawah orak besar.. b. Sumsum tulang belakang Fungsinya mrnghantarkan impuls syaraf dari bagian tubuh ke otak danb sebaliknya dari otak ke semua bagian tubuh (mengatur komunikasi) dan mengatur gerak reflek tubuh. 2. Susunan syaraf tepi a. 12 syaraf serabut syaraf otak. b. 31 pasang serabut syaraf sumsum tulang belakang. b. Susunan syaraf tak sadar (otonom) 1. Susunan syaraf simpatik Fungsinya : • Mempercepat denyut jantung • Memperbesar pembuluh darah • Mengerutkan kura/ limpa • Mempertinggi tekanan darah 2. Susunan syaraf parasimpatik Fungsinya : • Memperlambat denyut jantung • Mempersempit pembuluh darah • Mengendorkan kura / limpa • Memperendah tekanan darah

4. Gerak Biasa dan Gerak refleks a. Gerak biasa Rangsangan → urat syaraf sensorik → urat syaraf motorik → gerak (efektor) b. Gerak refleks Rangsangan → urat syaraf sensorik → sumsum tulang belakang→ urat syaraf motorik → gerak (efektor) Gerak reflek ialah gerak spontan atau seketika terjadi sebagai reaksi yang tidak disadari terhadap suatu rangsang. Contoh : tangan tertusuk jarum, seketika lengan bergerak sebelum rasa sakit akibat tusukan itu dirasakan. Gerak reflek berfungsi melindungi manusia.

LKS IPA TERPADU -SMP KELAS IX/1

2

Sistem Saraf A. Tujuan : Mengenal system saraf manusia dan cara kerjanya B. Alat dan Bahan : 1. Carta system saraf manusia 2. Carta sel saraf motorik C. Langkah Kerja 1. Baca buku siswa tentang system saraf pada manusia ! 2. Amati gambar dan jawab pertanyaan yang ada !

Gbr Saraf Manusia Gbr. Sel Saraf D. Pertanyaan : 1. Tersusun apa sajakah system saraf pada manusia ? a. ……………………. b. ……………………. 2. Sebutkan fungsi system saraf pada manusia ! a. …………………….. b. ……………………. 3. Perhatikan gambar sel saraf berikut ! Tanda panah menunjukkan arah jalannya rangsang 1, beri keterangan pada bagian yang ditunjuk ! ……………………………………………………………………………………………. 4. Bagaimanakah arah impuls pada sebuah sel saraf ? ……………………………………………………………………………………………. 5. Tulislah urutan jalannya rangsang sehingga terjadi respon pada tubuh kita ! ……………………………………………………………………………………………. 6. Berupa apa sajakah rangsang yang dapat diterima tubuh ? ……………………………………………………………………………………………. 7. Organ apa sajakah yang dapat menerima rangsang ? ……………………………………………………………………………………………. 8. Berupa apakah respon yang ditunjukkan oleh tubuh ? ……………………………………………………………………………………………. 9. Sebutkan macam-macam sel saraf dan fungsinya ! a. ………………………………………………………………………………………… b. ………………………………………………………………………………………… c. ………………………………………………………………………………………… 10. Apakah perbedaan saraf sensorik dan saraf motorik ? ……………………………………………………………………………………………. E. Kesimpulan …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………….
LKS IPA TERPADU -SMP KELAS IX/1

3

Susunan Saraf Pada Manusia A. Tujuan : Memahami susunan saraf pada manusia B. Alat dan Bahan : - Carta bagian – bagian utama otak C. Langkah Kerja : 1. Baca buku siswa tentang susunan saraf manusia. 2. Amati carta yang ada, kemudian jawab pertanyaan.

D. Pertanyaan : 1. Tersusun atas apa sajakah susunan saraf pada manusia ? ……………………………………………………………………………………………. 2. Susunan saraf pusat terdiri dari : a. ……………………………. b. …………………………… 3. Bagian – bagian dari otak dibedakan menjadi : a. …………………………… b. …………………………… c. …………………………… 4. Fungsi otak besar (serebrum) adalah ……………………………… 5. Panda otak kecil (serebelum) belahan kiri dan belahan kanan dihubungkan oleh ………... 6. Fungsi otak kecil adalah …………………………………………… 7. Sumsum lanjutan disebut juga …………………………………….. 8. Fungsi sumsum lanjutan adalah untuk …………………………….. 9. Sumsum tulang belakang disebut juga ……………………………. 10. Didalam sumsum tulang belakang terdapat saraf a. …………………………. b. …………………………. c. ………………………….. 11. Apakah fungsi saraf penghubung ? …………………………………………………………………………………………….. 12. Sebutkan fungsi sumsum tulang lanjutan ! a. ……………………………… b. ……………………………… 13. Apakah nama selaput yang melapisi otak dan sumsum tulang belakang ? …………………………………………………………………………………………….. 14. Sebutkan susunan selaput yang melapisi otak dan sumsum tulang belakang dari arah dalam ke luar ! a. ………………………. b. ………………………. c. ………………………. 15. Sistem saraf tepi disebut juga …………………………
LKS IPA TERPADU -SMP KELAS IX/1

4

16. Susunan saraf tepi terdiri dari : a. ……………………………. b. ……………………………. 17. Saraf sadar / somatic terdiri dari : a. …………………………….. b. …………………………….. 18. Saraf tak sadar / otonom terdiri dari saraf : a. ……………………………. b. ……………………………. 19. Saraf simpatik dan saraf parasimpatik bekerja secara …………………………. 20. Isilah perbedaan fungsi saraf simpatik dan parasimpatik pada table berikut ! No Saraf Simpatik Saraf Parasimpatik 1. 2. 3. 4. 21. Apa perbedaan urutan gerak reflek dan gerak biasa ? ……………………………………………………………………………………………. 22. Apakah manfaat gerak reflek bagi kita ? …………………………………………………………………………………………….. 23. Beri contoh kelainan / penyakit yang berkaitan dengan system saraf ! …………………………………………………………………………………………….. E. Kesimpulan a. ………… 1. …………. b. ………... c. ………… Saraf pusat 2. …………. Saraf Manusia d. ………… 3. …………. e. ………… Saraf …… f. …………. 4. ….. / …… g. …………

LKS IPA TERPADU -SMP KELAS IX/1

5

Hormon Manusia A. Tujuan : Mengenal macam hormon dan fungsinya. B. Alat dan Bahan : - Carta letak kelenjar endokrin C. Langkah Kerja : 1. Baca buku siswa tentang system hormone 2. Amati carta letak kelenjar endokrin 3. Jawab pertanyaan yang ada ! D. Pertanyaan 1. Lengkapi nama bagian-bagian yang ditunjuk pada gambar ! 1. ………………………………… 2. ……………………………… 3. ………………………………… 4. ………………………………… 5. ………………………………… 6. ………………………………… 7. ………………………………… 8. ………………………………… 9. ………………………………… 2. Berdasarkan gambar diatas isilah tabel berikut ! Hormon yang Nama Kelenjar dihasilkan Fungsi No …………………….. ……………………………….. 1. Hipofisis ………………………………. 2. ……………………. - Tiroksin ………………………………. 3. ……………………. - Parathormon ……………………… ……………………………… 4. Timus ………………………………. 5. ……………………... - Adrenalin ………………………………. 6. …………………….. - Insulin 7. Ovarium ………………………. ………………………………. 8. …………………….. - Testosteron ………………………………. Apakah nama kelenjar yang menghasilkan hormon ? ……………………………………………………………………………………………. Lewat manakah hormon diedarkan keseluruh tubuh ? ……………………………………………………………………………………………. Apakah fungsi hormon ? a. …………………….. b. …………………….. c. ……………………. Mengapa kelenjar hipofisis disebut “master of glands” ? …………………………………………………………………………………………….. Apakah perbedaan antara system saraf dan system hormon berdasarkan : a. pesan b. kecepatan c. alat utama 6

3. 4. 5.

6. 7.

LKS IPA TERPADU -SMP KELAS IX/1

8. Berilah 5 contoh kelainan pada system hormon dan penyebabnya ! a. …………………………………………………………. b. …………………………………………………………. c. …………………………………………………………. d. …………………………………………………………. e. …………………………………………………………. 9. Jelaskan hubungan antara hormon dengan orang yang sedang terkejut / ketakutan ! …………………………………………………………………………………………….. E. Kesimpulan …………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………

Indra Manusia A. Tujuan : Mengenal macam, bagian-bagian dan fungsi alat indra pada manusia. B. Alat dan Bahan : 1. Carta mata 2. Carta telinga C. Langkah Kerja : 1. Baca buku siswa tentang alat indra 2. Jawab pertanyaan yang ada ! D. Pertanyaan 1. Amati carta mata dan sebutkan bagia-bagian yang ditunjukkan !

2. Apakah fungsi dari : a. iris b. pupil c. retina d. lensa mata 3. Sel penerima rangsang cahaya pada mata disebut ………………………………………… 4. Sel fitireseptor yang berbentuk batang peka terhadap cahaya …… sedang yang berbentuk kerucut peka terhadap …… 5. Jelaskan mekanisme kerja mata ! …………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………….. 6. Berilah 4 contoh penyakit / kelainan pada mata dan penyebabnya ! a. ………………………………………………………………… b. ………………………………………………………………… c. ………………………………………………………………… d. ………………….......................................................................
LKS IPA TERPADU -SMP KELAS IX/1

7

7. Amati charta telinga dan sebutkan nama bagian yang ditunjukkan !

8. Apakah fungsi dari : a. daun telinga c. tulang pendengar b. gendang telinga d. iga saluran setengah lingkaran 9. Saluran apakah yang menghubungkan telinga tengah dengan rongga mulut ? ……………………………………………………………………………………………. 10. Berilah 2 contoh penyakit / kelainan pada telinga dan penyebabnya ! …………………………………………………………………………………………..... 11. Sel-sel resistor pada hidung disebut ……………………………………………………… 12. Mengapa jika kita bernapas melalui hidung lebih nyaman ? ……………………………………………………………………………………………. 13. Mengapa jika flu selera makan kita berkurang ? ……………………………………………………………………………………………. 14. Sebutkan fungsi lidah ! a. ………………. b. ………………. c. ………………. 15. Gambarlah lidah dan tunjukkan letak perasa asin, manis, pahit ! ……………………………………………………………………………………………. 16. Dimanakah letak saraf peraba pada kulit ? ……………………………………………………………………………………………. 17. Dibagian kulit manakah yang mempunyai kepekaan paling tinggi ? ……………………………………………………………………………………………. E. Kesimpulan ……………………………………………………………………………………………………

LKS IPA TERPADU -SMP KELAS IX/1

8

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->